本书以实际零件为载体，以典型零件的手动和机械加工为工作任务，将机械制造技术、金属工艺学、金工实习、机械工程材料、公差配合与技术测量等内容有机地融合为一体，紧紧围绕以“教、学、做”一体化为核心的行动导向教学实施方案进行的编写。本书内容根据国家有关工种的职业标准，确定培养目标的全部知识点和技能点，以此作为学习情境的基本材料，从而保证教学内容符合国家职业标准对技能人才的要求。本书包括十三个学习情境：门轴加工、千斤顶加工、钢筋缠绕钩加工、正方体凸凹配合件加工、齿轮加工、传动轴加工、四方开口与燕尾锉配、样板加工、小台虎钳加工、钻床夹具加工、小板凳焊接、传动轴磨削加工和带轮铸造。全部采用任务单、资讯单、信息单、计划单、决策单等十种工单形式进行编写。
本书以图和照片为主要媒介，文字简明，图文并茂。可作为高职工科机械类专业教材，亦可供有关教师与工程技术人员参考使用。