德鲁克根据自己对于社会经济和商业现象的深刻观察，发现在巨大趋势的背景下，总有一些意想不到的不重要之事将其扰乱，他称之为“不连续性”。他认为相对于那些明显可见趋势的巨大冲击，这些不连续性反而更可能塑造我们的未来。
50多年前，德鲁克在这本书中展望了人类从工业社会迈向知识社会的图景，书中关于知识社会的种种预言后来几乎都被一一证实，充分证明了德鲁克的远见卓识。
这本书完整体现了德鲁克深刻的观察、记录与分析方式，有助于我们更加理性地面对当下，前瞻地思考未来，特别是对于每个人的职业选择、每一个组织的转型发展乃至政府的治理都有着很好重要的参考价值。

彼得.德鲁克小传
(1909.11.19—2005.11.11)
管理学科开创者，他被尊为“大师中的大师”“现代管理学之父”，他的思想传播、影响了130多个国家；他称自己是“社会生态学家”，他对社会学和经济学的影响深远，他的著作架起了从工业时代到知识时代的桥梁。
1909年生于维也纳的一个书香门第，1931年获法兰克福大学靠前法博士学位，1937年与他的德国校友多丽丝结婚，并移居美国，终身以教书、著书和咨询为业。
在美国，他曾担任由美国银行和保险公司组成的财团的经济学者，以及美国通用汽车公司、克莱斯勒公司、IBM等大企业的管理顾问。为纪念其在管理领域的杰出贡献，克莱蒙特大学的管理研究生院以他的名字命名；为表彰他为非营利领域所带来的影响，靠前慈善机构“救世军”授予德鲁克救世军奖项“伊万婕琳·布斯奖”。
他曾连续20年每月为《华尔街日报》撰写专栏文章，一生在《哈佛商业评论》上共发表38篇文章，至今无人打破这项纪录。他著述颇丰，包括《管理的实践》《卓有成效的管理者》《管理：使命、责任、实践》《旁观者》等几十本著作，被翻译成三十余种文字，总销售量超过1000万册。其中《管理的实践》奠定了他作为管理学科开创者的地位，而《卓有成效的管理者》已成为优选管理者推荐阅读经典。
他曾七次获得“麦肯锡奖”；2002年6月20日，获得当年的“总统自由勋章”，这是美国公民所能获得的z高荣誉。
20世纪80年代，德鲁克思想被引入中国；2004年，德鲁克管理学全面进入中国的管理教育。
2005年11月11日，德鲁克在加州克莱蒙特的家中溘然长逝，享年95岁。

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推荐序三（珍妮·达罗克）
1992年版序
1983年版序
原版序
部分    知识技术
章  连续的终结  / 3
第2章  新产业及动力  / 12
日渐式微的“现代”产业  / 13
地平线上即将升起什么  / 24
新的知识基础  / 38
第3章  新企业家  / 42
技术动态性  / 43
市场动态性  / 50
创新型组织  / 54
第4章  新经济政策  / 58
错误的税收激励  / 61
聚焦于世界经济  / 65
第二部分    从国际经济到世界经济
第5章  全球购物中心  / 75
全球货币与信贷  / 81
萌芽期的机构  / 87
第6章  让穷人富有生产力  / 101
哪些做法行不通  / 107
哪些做法可行  / 122
第7章  超越“新经济学”  / 137
经济学家的假设  / 141
世界经济学、国际经济学和宏观经济  / 152
宏观经济和微观经济  / 158
我们需要什么  / 161
第三部分    组织型社会
第8章  新多元主义  / 169
组织的共生  / 176
理论的需要  / 182
第9章  迈向组织理论  / 185
让组织有效运转  / 187
组织和生活质量  / 199
组织的合法性  / 205
0章  政府之弊  / 210
政府不能做到的事  / 222
政府是什么样子  / 230
1章  个体如何生存  / 239
决策的重担  / 242
自由的领域  / 244
组织是个人的机会  / 253
第四部分    知识社会
2章  知识经济  / 259
知识工作的出现  / 273
3章  知识社会的工作和工作者  / 281
知识工作者和工作年限  / 284
过渡时期的问题  / 290
4章  成功把学校惯坏了吗  / 304
学校有何用处  / 306
教育的社会影响  / 317
5章  新学习和新教学  / 327
教育的迷思与知识  / 331
6章  知识的政治学  / 342
知识基础  / 348
知识政治学  / 356
7章  知识有未来吗  / 365
结束语  / 373
译后记  / 376