本书主要介绍了自然环境的历史变迁、成因、组成、特点、分布。其中地理环境主要讲地质构造、山川地貌、气候与灾害、水资源、河湖水系、平原、草原、高原等土地和森林、植被与人类的关系。如何科学地保护自然环境是广大青少年的必修课，本书旨在让广大青少年爱护地球，爱护大自然。

我们生活的这个大干世界中无奇不有，在那里你能见到茂密的森林、浩瀚的大海、碧绿的湖泊、蜿蜒的河流，还有在地球上生活和生长着的各种动植物，大自然就像一位慈祥的母亲一样养育着我们，对待大自然“慈母”，我们必须善待她，同她和谐相处。因为地球只有一个，为了子孙后代的可持续发展，我们必须永远爱护生态环境，制止环境污染，反对不顾后果的野蛮掠夺。反言之，如果我们不善待大自然，我们则必然会遭受到大自然的报复，雪灾、火灾、地震、海啸在一次次地对我们发起攻击，对于大自然的这种伤害，我们必须时刻保持高度警惕，团结起来应对它的突然袭击。

这本书能让我们在大自然中快乐成长！书中运用流畅的语言以深入浅出的形式，图文并茂生动地介绍了孩子们感兴趣的各种自然问题。让那些越来越远离大自然的孩子们都能亲近自然，热爱自然，健康成长！

第一章 你在他乡还好吗——环境学习篇

 第一节 从宏观上了解环境

1.你了解自己生活的地方吗？

2.什么叫环境资源，我国都有哪些环境资源？

3.环境是怎么划分的？

4.季风是怎么形成的？

5.什么是生态环境？

6.为什么说森林是人类的健康保护伞？

7.光合作用是怎么进行的？

8.你了解“湿地”吗？

 第二节 不可不知的地理现象和动植物谐趣

1.“山北黄牛下地，山南水牛犁田”说的是什么？

2.“海市蜃楼”的成因

3.神秘的厄尔尼诺现象

4.中国最美的五大沙漠

5.骆驼为什么被称作沙漠之舟？

6.地球上现存最大的鸟——鸵鸟

7.最著名的灭虫植物——除虫菊

8.关注世界濒危珍稀植物

第二章 人类生存法则——环境探索篇

 第一节 环境灾难不容忽视

1.人体健康的最大杀手——汽车尾气

2.酸雨为什么被称作“空中的死神”？

3.臭氧闻起来是臭的吗？

4.什么是光化学烟雾，它会造成什么危害？

5.噪音也算是一种污染吗？

6.耸人听闻的电磁辐射

7.让人心惊胆颤的海洋大风暴——海啸

8.龙卷风是怎么形成的？

9.飓风是怎么来的？

 第二节 日益频发的地质灾害

1.“地球发烧”是什么意思？

2.泛滥成灾的赤潮

3.谁在跟人类抢饭吃——土地沙漠化

4.日益严重的水土流失

5.什么叫荒漠，它是怎么形成的？

6.世界上最大的沙漠——撒哈拉沙漠

7.可怕的沙尘暴

8.火山是怎么喷发的？

9.为什么会有地震的发生？

10.泥石流是怎么形成的？

第三章 和谐的真谛——环境保护篇

 第一节 我们青少年能为环保做些什么

1.为什么不提倡使用一次性筷子？

2.超市为什么不让用塑料袋？

3.何为绿色食品，绿色食品都有哪些？

4.野生动植物为什么要受到保护？

5.环境保护日的由来

6.从现在做起，从生活中的点点滴滴做起

 第二节 人与自然共生共荣，理应和谐相处

1.人与自然环境的关系

2.何为环境保护，为什么要进行环境保护？

3.什么叫生态系统，它可以分为几大类？

4.生物圈一地球上最大的生态系统

5.生物多样性与人类的健康

6.生态失衡有什么后果？

7.日益膨胀的城市垃圾

8.世界八大公害事件

9.世界上污染最严重的十大城市

10.“屋顶绿化”与城市生态建设

1.人体健康的最大杀手——汽车尾气在车水马龙的街头，一股股浅蓝色的烟气从一辆辆机动车尾部喷出，这就是通常所说的汽车尾气。这种气体排放物不仅气味刺鼻，而且令人头昏、恶心，影响人的身体健康。在车辆不多的情况下，大气的净化能力尚能化解汽车排出的毒素。但随着汽车数量的急剧增加，交通拥堵遂成了家常便饭，汽车本应具备的便捷、舒适、高效的优势逐渐被过多的车辆拥堵所替代，而由此带来的汽车尾气对人们身体的损害是巨大的。

科学分析表明，汽车尾气中含有上百种不同的化合物，其中的污染物有固体悬浮微粒、一氧化碳、二氧化碳、碳氢化合物、氮氧化合物、铅及硫氧化命物等。一辆轿车一年排出的有害废气比自身重量大3倍以上。

尾气在直接危害人体健康的同时，还会对人类生活的环境产生深远影响。尾气中的二氧化硫具有强烈的刺激气味，达到一定浓度时容易导致“酸雨”的发生，造成土壤和水源酸化，影响农作物和森林的生长。近100年来，气候变暖已成为人类的一大祸患。冰川融化、水位上涨、厄尔尼诺现象、拉尼娜现象等都对人类的生存带来了严峻的挑战。而二氧化碳则是导致地球变暖的罪魁祸首。

2.酸雨为什么被称作“空中的死神”？

我们通常把酸碱值小于5.65的雨、雪、霜、雾或其他形式的大气降水称作酸性降水，又称酸雨。

酸雨的成因是一种复杂的大气化学和大气物理的现象。酸雨中含有多种无机酸和有机酸，绝大部分是硫酸和硝酸。工业生产、民用生活燃烧煤炭排放出来的二氧化硫，燃烧石油以及汽车尾气排放出来的氮氧化物，经过“成云致雨的过程”，发生液相氧化反应，形成硫酸雨滴和硝酸雨滴：又经过“云下冲刷过程”，即含酸雨滴在下降过程中不断合并吸附、冲刷其他含酸雨滴和含酸气体，形成较大雨滴，最后降落在地面上，形成了酸雨。我国的酸雨是典型的硫酸型酸雨。

硫和氮是营养元素。弱酸性降水可溶解地面中的矿物质，供植物吸收。如酸度过高，酸碱性值降到5.6以下时，就会产生严重危害。它可以直接使大片森林死亡，农作物枯萎；也会抑制土壤中有机物的分解和氮的固定，淋洗与土壤离子结合的钙、镁、钾等营养元素，使土壤贫瘠化；还可使湖泊、河流酸化，并溶解土壤和水体底泥中的重金属进入水中，毒害鱼类；加速建筑物和文物古迹的腐蚀和风化过程：可能危及人体健康。酸雨对湖泊和河流中水生物的危害是最初人们注意力的焦点，但现在人类已认识到，酸雨对建筑物、桥梁的危害也是非常严重的，至于酸雨污染空气对人体健康的影响则最难以定量确定。

受到最大危害的是那些自净能力很差的湖泊，当有天然碱性缓冲剂存在时，酸雨中的酸性化合物就会被中和。湖泊也容易受到直接危害，因为雨水中的酸能溶解铝和锰这些金属离子，甚至还会引起鱼类种群的衰败或消失。这种污染对植物的危害，包括了从对叶片直到细根系的破坏。

能防止污染物排放的化学洗气器是可能的补救办法之一。化学洗气器是一种用来处理废气、或溶解、或沉淀、或消除污染物的设备。催化剂能使固定源和移动源的氮氧化物排放量减少，又是化学在改善空气质量方面能起作用的另一个实例。控制酸雨的根本措施是减少二氧化硫和氮氧化物的排放。P54-57

莽莽苍苍的山川大地，茫茫无际的宇宙星空，人类生活在一个充满神奇变化的大千世界中。面对异彩纷呈的自然现象，古往今来曾引发多少人的惊诧和探索。它是科学家研究的课题，更是充满了幻想和好奇的青少年渴望了解的知识。为了帮助广大青少年系统、全面、准确、深入地学习和掌握有关自然科学的基础知识，用科学发展观引领他们爱科学、学科学、用科学，团结出版社按照国家确定的学生科普知识标准，编辑出版了《青少年科普图书馆》大型丛书，应该说这是一个很有意义、值得支持和推广的出版工程。

加强科普教育和科普读物出版工作，是加快国家建设和发展的需要。中共十七大提出要把我们的国家建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家，要在2020年实现全面建设小康社会的目标，必须坚持以经济建设为中心。为加快国家发展，要抓紧时机，实施科教兴国、人才强国和可持续发展的三大战略。把科教兴国战略放在第一位，就是要充分发挥科学技术作为第一生产力的作用，认真落实国家中长期科学和技术发展规划纲要，依靠科技进步，建设创新型国家；要着眼于长远，努力培养新一代创新人才，提高劳动者素质，增强创新能力。大量优秀的科普读物的出版发行正是科学的教育和普及的基础性工作，是科教兴国、人才强国的文化基础工程。

加强科普教育和科普读物出版工作，同时也是我们社会文化建设的需要。中共十七大强调“弘扬科学精神，普及科学知识”，是“建设和谐文化，培养文明风尚”的重要内容，特别提出要重视城乡、区域文化协调发展，着力丰富农村和边远地区的精神文化生活，为青少年健康成长创造良好的文化环境。

有关科普教育和科普读物出版发行工作，多年来得到中央和地方各级政府部门和相关社会团体的广泛支持。2002年6月29日，《中华人民共和国科学技术普及法》正式颁布实施，标志着我国科普事业进入法制建设和发展的轨道。为持续开展群众性、社会性科普活动，中国科协决定从2005年起，将每年9月第三周的公休日定为全国科普日。自2003年以来，为支持老少边穷地区文化事业发展，由国家文化部、财政部共同实施送书下乡工程。2009年2月，中国科协等单位五年内在全国城乡建千所科普图书室的活动举行了启动仪式。多年来有关政府部门和社会团体坚持不懈的送书下乡活动，推动了科普工作在全国，特别是在农村、边远地区和广大青少年中的开展，丰富了他们的精神文化生活，提升了他们的科学文化素质。

贯彻中共十七大精神，适应国家建设的发展需要，特别是广大农村、边远地区发展的需要，以及青少年健康成长的需要，像《青少年科普图书馆》丛书这样一类科普读物的大量出版，符合广大青少年探究自然科学的阅读兴趣和求知欲望，相信一定会得到青少年朋友的欢迎和喜爱。希望有更多更好的青少年科普读物出版，为青少年的健康成长，为提高全民族的科学文化素质，促进国家的现代化建设和文化大繁荣作出新的贡献。