杨红樱著的《同桌冤家(典藏升级版)》讲述了：马小跳的同桌冤家是班上的中队长路曼曼，她是班主任秦老师派来管马小跳的。她有一个小本子，每时每刻都在记录马小跳的不良行为，他们俩每天都有战争要发生。可是，路曼曼在竞选学校的大队长时，马小跳却绞尽脑汁为她拉选票；而路曼曼生病时，她一见到马小跳，病全好了。这是为什么呢？

杨红樱，四川省作家协会副主席，成都市文联副主席，曾做过小学老师、儿童读物编辑、儿童刊物主编，享受国务院特殊津贴的“有突出贡献的专家”。
19岁开始发表儿童文学作品，现已出版童话、儿童小说五十余种。已成为畅销品牌图书的有：《杨红樱童话系列》、《杨红樱校园小说系列》、《淘气包马小跳系列》、《笑猫日记系列》，总销量超过6000万册。2011年推出的《杨红樱画本系列》，在国内外产生了强烈反响，被誉为“中国最美的童书”。
曾获中宣部“五个一工程”奖、中国出版政府奖、中华优秀出版物奖、全国优秀儿童文学奖、冰心儿童图书奖等奖项。
作品被译成英、法、德、韩、越等多语种在全球出版发行。
在作品中坚持“教育应该把人性关怀放在首位”的理念，在中小学校产生了广泛的影响，多次被少年儿童评为“心中最喜爱的作家”。

同桌冤家
两个人的战争
想引起女生的注意
帮冤家拉选票
羊肉串都白请了
路曼曼病了
路曼曼的灵丹妙药
男生女生自由组合
马小跳当官啦
马小跳过官瘾
比萨饼vs麻辣烧烤
串串香香死人
最佳野炊小组长
路曼曼的名字在飞镖靶上
魔术大师的失败表演
聪明女孩输给了笨女孩
很刺激的激将法
我是纪律委员
制造麻烦的人
“太平洋的警察”下岗了
附录 独家访谈

杨红樱著的《同桌冤家(典藏升级版)》是“淘气包马小跳系列”之一，是儿童小说系列内的精品，作品诙谐幽默、好玩有趣，通过描写一群调皮孩子的快乐生活以及他们和家长、老师、同学的好玩的故事，映射当代儿童的生活现实与心理现实，深情呼唤张扬孩子的天性，舒展童心、童趣，探析成人世界与儿童世界之间的隔膜、误区，倡导理解、沟通，让孩子拥有健康、和谐、完美的童年。

同桌冤家
在上幼儿园的时候，马小跳和路曼曼就是一个班上的。那时候，幼儿园的老师就让路曼曼管马小跳，因为路曼曼是幼儿园最乖最乖的乖娃娃，是老师的小帮手。马小跳呢，是幼儿园最淘气最淘气的淘气包，光靠老师来管他，根本就管不过来。
路曼曼很听话，老师叫她管马小跳，她可以从早到晚都盯着马小跳。中午睡觉，她盯着马小跳，一直盯到马小跳闭上眼睛睡着了，她才肯闭上眼睛。
不知为什么，马小跳那时候不仅不讨厌路曼曼，还很喜欢她。班上有那么多女孩子，她们的名字，马小跳一个都记不住，路曼曼的名字他却天天挂在嘴上。
“妈妈，路曼曼今天又得了一朵小红花，她得的小红花最多。”
“妈妈，路曼曼今天又得表扬了，老师表扬她吃饭吃得多，睡觉睡得好。”
路曼曼得了小红花，路曼曼得了表扬，马小跳比路曼曼还高兴。
马小跳崇拜路曼曼，不是一个秘密，但是他喜欢路曼曼，就是一个秘密了。当然，现在的马小跳早就不喜欢路曼曼了，这个秘密他没有对任何人讲过，更没有对张达、毛超和唐飞他们讲过。尽管他们好得绝对不允许有自己的秘密，但马小跳还是没有把这个秘密贡献出来让大家分享。如果让他们几个知道，马小跳在上幼儿园的时候曾经喜欢过路曼曼，不笑死他们几个才怪。
马小跳已记不清楚他是从什么时候开始不喜欢路曼曼的，只是有一件事他一直无法忘记。
一年级的小学生放学走在路上，都会排成两路纵队，男生一路，女生一路，手牵手地走。马小跳排的位置正好和路曼曼排的位置对应，马小跳很高兴也很激动。他喜欢路曼曼，他把她的小手握得很紧。路曼曼却甩开他的手，去牵丁文涛的手。
丁文涛是个像小大人的小男生，头发梳得光光的。才读一年级，丁文涛已经会认一千多个汉字，会做乘法题、除法题，不仅老师喜欢他，像路曼曼这样的女生也喜欢他。
路曼曼不愿意牵马小跳的手，马小跳并不是太生气。但是，路曼曼不牵马小跳的手却去牵丁文涛的手，马小跳就很生气了。
路曼曼爱向老师打马小跳的小报告，马小跳也要向老师打路曼曼的小报告：“秦老师，路曼曼不牵我的手。”
路曼曼马上说：“马小跳故意捏痛我的手。”
秦老师就批评马小跳，说他欺负女同学。
马小跳心里委屈极了，他真的没有故意捏痛路曼曼的手。马小跳纵然有一百张嘴，秦老师也不会相信他，她只相信路曼曼。路曼曼是好学生，马小跳是淘气包。
也许就是因为这件事情，马小跳从此不再喜欢路曼曼。
到了三年级，马小跳调皮捣蛋已达到了相当的水平。班主任秦老师总不能天天跟在马小跳的屁股后头，堂堂课都盯着他吧？秦老师得找个小帮手，帮她来管马小跳。这个小帮手必须认真负责、铁面无私。而中队长路曼曼，是秦老师心目中最最合适的人选。
路曼曼从小学一年级就当中队长，一直当到现在，一亘就是秦老师最得力的小帮手。
秦老师非常慈爱地看着路曼曼，她看路曼曼的眼神与看马小跳的眼神完全不一样；她对路曼曼说话的语气与对马小跳说话的语气也不一样：“我要安排你去跟马小跳同桌，目的是用你的行为去影响他、帮助他。怎么样，你愿意吗？”
“秦老师，我愿意。”
其实，路曼曼心里一千个不愿意，一万个不愿意。她心里最愿意跟学习委员丁文涛同桌。丁文涛和马小跳完全是两个世界的人。马小跳喜欢淘气，丁文涛喜欢看书。他看了很多很多的课外书，所以他知识渊博，天上地上没有他不懂的，人称“小百科”。能跟他同桌，一直是路曼曼的一个梦想。
但老师的话，路曼曼是一千个服从，一万个服从，她毫不犹豫地表示她愿意跟马小跳同桌。
秦老师拿出一个小本子交给路曼曼，让她随时把马小跳的不良表现记录下来，每天放学之前交给她看，这样，她便可以及时地对马小跳进行帮助教育。
路曼曼跟马小跳同桌的第一天，脸上的表情有些悲壮。马小跳对她笑，但她绝不会对马小跳笑。
“路曼曼，你那么严肃干什么？”马小跳跟路曼曼套近乎，“说起来我俩的关系还很不一般，在幼儿园，我们就在一个班。中午睡觉，我们还是上下铺呢！”
路曼曼根本不理他，只在那个小本子上不停地记呀记呀……
马小跳感觉到了路曼曼对他的冷淡，突然觉得她很陌生：这是那个他在三岁的时候就暗暗喜欢的路曼曼吗？幸好现在马小跳不再喜欢她了。
当马小跳知道路曼曼是秦老师派来管他的，便决定给路曼曼一个下马威。
上数学课，路曼曼站起来回答老师的问题，马小跳用脚把路曼曼的椅子一点一点地蹬到一边去了。这都是马小跳的脚下动作，他的上半身仍然坐得端端正正，眼睛看着数学老师，有时还微微地点头，这是听课听得入迷的表情。
“路曼曼同学回答得非常好，请坐。”P2-7