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| 书名 | 中外神话传说/最新语文新课标必读丛书 |
| 分类 | |
| 作者 | 刘荣华//夏涵 |
| 出版社 | 浙江文艺出版社 |
| 下载 |  |
| 简介 | 编辑推荐 语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。语文教育不仅要培养学生的技能，更在于造就人，让学生“精神成人”。文学作品特别是中外文学经典的影响力是无可估量的，一本书能够让一个人受益终身，甚至能激励一代人的成长。 教育部《全日制义务教育语文课程标准》和《普通高中语文课程标准》（简称“新课标”）的基本精神，是要培养新一代公民具备良好的人文素养和科学素养，具备创新精神、合作意识和开放的视野。“新课标”将中小学生的阅读和鉴赏放到重要的位置，并明确规定了不同阶段的学生的阅读总量。依循“新课标”的精神和要求，2003年和2004年，我社分别推出 了“语文新课标必读丛书”第一辑、第二辑，受到广大中小学师生的欢迎。刘荣华和夏涵等编著的《中外神话传说》便是其中一本。 内容推荐 在阅读刘荣华和夏涵等编著的《中外神话传说》这本书的过程中，大家可能已经感觉到中国神话与外国神话有很多不同的地方。这些不同点在与古希腊神话的对比中尤为明显。例如，中国的神很多半人半兽，将人神化；而古希腊的神则具有浓厚的人情味，将神人化，人神同形同性。中国神话中的神不食人间烟火，不像古希腊神话中的神，好嫉妒，虚荣心强。古希腊人十分注重身体的健美与力量，所以他们按自己的形象造神，往往风流倜傥（titing）。中国人注重品德的崇高，所以他们往往将神塑造为德高望重的长者形象。 但在很多故事情节中，中外神话传说又有很多相似之处。当中外神话对击碰撞时，这些相同点与不同点就显现得特别清晰。那么，就让我们把《中外神话传说》里的故事对照着读，看看能读出什么新鲜的趣味来。 目录 中国古代神话 盘古开天 垂死化身 女娲造人 怒触不周山 女娲补天 鲧窃息壤 大禹治水 瑶姬助禹 日出扶桑 夸父逐日 后羿射日 嫦娥奔月 吴刚伐桂 精卫填海 鲲鹏展翅 ． 钻木取火 构木为巢 丹鸟衔禾 苍颉造字 音乐之神 神农尝百草 湘妃竹 帝之二女 吴姬天门 愚公移山 干将莫邪 牛郎织女 孟姜女哭长城 梁山伯与祝英台 董永遇仙 白娘子永镇雷峰塔 田螺姑娘 望夫石 伯夷让国 鲁班造车 巧遇知音 钱王射潮 歌仙三妹 五羊衔穗 烂柯山 铁杵磨针 钟馗捉鬼 做非斩蛟 宋定伯捉鬼 姜三莽吓退鬼魅 安阳亭书生斩妖 八仙过海 哪吒出世 石猴称王 崂山道士 外国神话传说 克洛诺斯与宙斯 太阳神阿波罗 爱神维纳斯 智慧女神雅典娜 普罗米修斯 赫拉克勒斯的故事 点金术 世界起源和诸神诞生 欧丁大神 雷神瑟尔 火神洛基 神的毁灭 帕查卡马克 雷鸟的故事 哈依柯瓦 郊狼柯帝的故事 阿拉丁神灯 阿里巴巴和四十大盗 渔夫与魔鬼 辛巴达历险记 哈非滋贾里尔和妖精女王 拉神和伊希斯女神的故事 大神梵天和因陀罗 九色鹿 婆罗门和七个小仙女 园丁高巴天堂行 《中外神话传说》导读 试读章节 智慧女神雅典娜 雅典娜是宙斯和墨提斯的女儿，她的母亲是智慧的化身，雅典娜继承了父亲的天赋和母亲的智慧，成了智慧女神兼和平女神。 雅典娜的出生也是非同寻常的：那时乌云遮蔽了整个天空，宙斯的神手将雷电棒投掷到空中，一道耀眼的闪电划破了黑暗，雅典娜就这样在霹雳的雷声中诞生了。她头戴光芒四射的金盔，身披银色的铠甲，手执蕴涵着无穷力量的长矛。她有一双明亮的眸子，猫头鹰是她在夜间的化身。 雅典娜作为和平之神，她心地善良、爱憎分明，痛恨一切杀害生灵的残暴行为。她曾手执长矛参与了众神与提坦巨人的战斗。她曾想救治勇敢的提丢斯，但看到提丢斯吸食敌人头颅中的脑浆这残忍的行为时，她改变主意，决定任由他自生自灭。 雅典娜作为和平之神，还往往能决定战争的胜负。而橄榄树则是她所指定的象征和平的树。传说雅典娜教会人们种植橄榄树和无花果。有一次，海神波赛冬与和平女神雅典娜争夺阿提克地区的所有权，他们聘请众神为裁判。众神决定，谁能够赠送给人类一个最有用的礼物就让谁拥有所有权。波赛冬和雅典娜都同意接受这个挑战。于是，波赛冬用尽全身的力量把他的三叉戟（ji）往坚硬的岩石上一击，顿时石粉飞散，在空地上出现了一辆战车。雅典娜则用她那金色的长矛往地上一戳，地上出现一棵橄榄树，树上结满了果实，人们吃过之后心情愉悦，再也没有发生什么争执。众神商议了一番，认为橄榄枝是和平的象征，它比海神的战车有用得多。就这样，雅典娜获得了她的领地阿提克地区。 雅典娜不仅能让人们过上和平的生活，还能使受她保护的城镇繁华富庶（shu）。她不仅是手工业者的保护神，还是一个大发明家。她发明了陶瓷，使人们用上了各种精美的陶瓷用品。同时，她还为木工发明了三角尺和直尺，教会海员如何做风帆和在船首雕刻头像，为农夫发明了犁耙（pa）和牛车等。 除此之外，她还帮助妇女学会针织和缝补，深受妇女的爱戴。但也有人对雅典娜不屑一顾。在吕狄亚，有一位心灵手巧的姑娘叫阿拉喀涅，她善于刺绣，织出来的东西柔美精细，山林中的仙女也经常出去观赏她的织绣。阿拉喀涅的手艺是无师自通的，因此她经常骄傲地说：“雅典娜的织绣算什么，她和我比还差得远呢！”雅典娜听到后决定给这个对她不敬的姑娘一个教训。 一天，雅典娜化作一个满头银丝、脸皱得像橘子皮似的老妇人。她走到阿拉喀涅的跟前对她说：“姑娘，你声称自己的手艺比谁都高明，但要知道你还年轻，你的经验可远没有年长的人丰富啊。而且人终要老的，等你年纪大了，渐渐就会丧失你织绣的灵感了。” “我的手艺比女神雅典娜还要高明，不信你让她出来和我比试一番！” “好吧！”雅典娜也不甘示弱，她现出了自己的原形。 于是两人开始了织绣比赛。比赛整整持续了一个月，她们谁也不肯认输，整日整夜地织啊织。最后，雅典娜织成了一幅栩栩如生的众神图，背景是高渺的奥林匹斯山。骄傲的…… P132－133 序言 语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。语文教育不仅要培养学生的技能，更在于造就人，让学生“精神成人”。文学作品特别是中外文学经典的影响力是无可估量的，一本书能够让一个人受益终身，甚至能激励一代人的成长。 教育部《全日制义务教育语文课程标准》和《普通高中语文课程标准》（简称“新课标”）的基本精神，是要培养新一代公民具备良好的人文素养和科学素养，具备创新精神、合作意识和开放的视野。“新课标”将中小学生的阅读和鉴赏放到重要的位置，并明确规定了不同阶段的学生的阅读总量。依循“新课标”的精神和要求，2003年和2004年，我社分别推出了“语文新课标必读丛书”第一辑、第二辑，受到广大中小学师生的欢迎。 丛书出版以来，读者朋友给我们提出了许多建设性的意见，在此我们深表谢忱！为了更好地打造这个丛书品牌，我们多次邀请教育界、学术界、出版界的专家把脉会诊。在听取各界反馈意见后，我们根据中小学语文教学的最新动态，对“语文新课标必读丛书”作了书目的整合和内容的补充修订。 新推出的丛书有以下特色： 一、选目精当，强调人文精神。我们在收录教育部“新课标”建议课外阅读的相关书目的基础上，又增加主流教材要求阅读的名篇佳作以及中外优秀文学作品选本，从中总括出最能代表中华民族文化、世界文化精髓内涵的人文资源．让学生在审美欣赏中得到情操的陶冶、情感的升华。 二、版本精良，体现浙文社优势。这套丛书荟萃了浙文社的“外国文学名著精品丛书”、“中国现代经典作家诗文全编系列”、“世纪文存”、“学者散文系列”等在出版界颇具影响力的丛书的精华，得到了国内一流的作家、翻译家、学者的悉心襄助，保证了图书的上乘品质。 三、增加导读和附录，加强实用功能。为了便于学生阅读理解，更好地掌握作品的思想内涵、文学特点。增强阅读与欣赏的自学能力，提高学习与测试的实用程度。我们在新版中增加了导读和附录的内容。导读部分主要涵盖了作家个人生平介绍、作品文本解读、主要人物形象分析、相关知识链接、文学常识背景、同类作品比较阅读、学业测试提示等相关内容。 在创建学习型社会、提倡全民阅读的背景下，我们推出这套丛书，希望能够让中小学生朋友喜欢。让我们携手进入阅读的精神家园，领咯这片丰美而自由的天地！ 浙江文艺出版社 |
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