大人读大名著，小朋友们就读小名著，而且是彩绘小名著哦！最生动的文字讲述最美丽的故事，最别致的图画辉映最经典的名著！

《列那狐的故事》是法国中世纪动物故事的代表作，影响深远；是由一系列独立成篇又前后呼应的故事组成的，通过一个动物的世界，运用象征和寓意的手法，反映了现实世界和人类社会。现代法语中，“列那”这一专有名词成了“狐狸”的代称。愿小朋友们纷纷走进名著构筑的世界，感受大作家智慧的魅力，体验书中人物的悲与喜，领悟生活的真善美。

列那狐表面和蔼可亲而文雅，实际是一个狡诈、诡计多端、机灵的狐狸，他不惜用各种方式来获得食物，使森林中的许多动物备受伤害，其中有勇敢大胆而最终醒悟的叶森格仑；头号脑灵活而精明的梯培……

《列那狐的故事》中每个引人入胜的故事，不仅是带有深刻讽剌意味的寓言故事，更是充满神奇的色彩的童话故事。

《列那狐的故事》大约在12世纪至13世纪成形于法国，是一部长篇故事诗，作者有许多人，绝大多数已经难以查考。作品问世后，德国、意大利等国都有译本或模仿作品，德国诗人歌德根据这个故事写成叙事诗《列那狐》。近代很多法国和欧美作家把列那狐的故事改写成散文，成了一部优美的童话，流行于全世界。

今天流传最广的版本是法国女作家季浩夫人改写的散文体故事，相当于一部长篇小说。

一、列那的诞生

二、列那的亲人们

三、列那巧偷鱼

四、修土叶森格仑

五、用尾巴钓鱼的叶森格仑

六、叶森格仑敲钟

七、列那巧戏乌鸦

八、当肚子胀饱之后

九、列那和小鸟以及兔子的故事

十、列那与狗、猫的香肠大战

十一、断尾的梯培

十二、麻雀特路恩

十三、拔刀相助的毛尔荷

十四、列那与鹭鸶秉沙

十五、列那也会上当的

十六、向特格雷发动的反击

十七、鸡家族的惨剧

十八、第十条狐皮

十九、叶森格仑将要升天

二十、森林里的审判

二十一、科珀的葬礼

二十二、可怜的狗熊勃仑

二十三、使者梯培

二十四、葛令拜成功复命

二十五、列那的辩护

二十六、列那与叶森格仑决斗

二十七、狮王的审判

二十八、惊险的寻宝历程

二十九、倍令回宫复命

三十、狮王收到了贡品

三十一、攻打马贝渡

三十二、列那回来了

三十三、一家团圆

三十四、列那报仇

三十五、农民的妻子与列那斗智

三十六、列那救了狮王的命

三十七、列那又救了国王

三十八、列那升天

yī 、 liè nà de dàn shēng

hěn jiǔ hěn jiǔ yǐ qián ， shì jiè shàng méi yǒu rèn hé shēng wù ， dāng rán ， yě bú huì yǒu hú lí liè nà 。 hòu lái shàng dì chuàng zào le yà dāng hé xià wá ， ràng tā men zhù jìn yī diàn yuán ， hái kě yǐ xiǎng yòng yī diàn yuán zhōng de yī qiē ， chú le shàn è shù shàng de guǒ zǐ 。

yǒu yī tiān ， sā dàn biàn chéng yī tiáo shé ， tā yǐn yòu xià wá zhāi le shù shàng de jìn guǒ ， xià wá hé yà dāng yī qǐ fèn chī le jìn guǒ 。 hěn kuài ， shàng dì fā jiào le ， dà nù ， jiāng yà dāng hé xià wá shuāng shuāng gǎn chū le yī diàn yuán 。

yà dāng hé xià wá zài lí kāi yī diàn yuán hòu bú jiǔ jiù miàn lín le shēng huó de nán tí ， tā men quē yī shǎo shí ， shēng huó shí fèn jiān kǔ 。 shàng dì shì rén cí de ， tā jué dìng bāng zhù tā men 。 shàng dì duì zuì è jiào qīng de yà dāng shuō ：“ yà dāng ， wǒ zhī dào nǐ méi yǒu xué huì yīng fù shì jiè de běn shì ， tè dì gěi nǐ sòng lái le yī zhī shén bàng 。 nǐ zhī yào yòng tā qīng jī shuǐ miàn ， jiù huì dé dào yī zhī duì nǐ yǒu yòng de dòng wù 。 dàn yǒu yī tiáo nǐ bì xū jì zhù ， qiān wàn bú yào ràng xià wá pèng shén bàng ， rú guǒ tā yòng shén bàng dǎ shuǐ ， chū lái de dōng xī duì nǐ yī diǎn ér hǎo chù dōu méi yǒu 。” shuō wán ， shàng dì biàn xiāo shī le 。

xià wá tīng jiàn le zhè fān duì huà ， tā shí fèn bú mǎn zì jǐ bú néng shǐ yòng shén bàng 。 tā cuī cù yà dāng gǎn kuài yòng shén bàng dǎ shuǐ 。 yà dāng huī zhe shén bàng xiàng shuǐ miàn jī qù ， bú yī huì ér ， yī zhī mǔ mián yáng hé yī zhī xiǎo yáng chū xiàn le 。

“ ā ， zhè huí wǒ men kě yǐ chī dào nèn nèn de kǎo xiǎo yáng tuǐ le ， hái kě yǐ yòng yáng máo zuò jǐ jiàn yī fú ， bú yòng āi dòng le 。” yà dāng gāo xìng dì duì xià wá shuō 。

xià wá bèi shén bàng de mó lì xī yǐn zhù le ， tā kěn qiú yà dāng yě gěi tā shǐ yòng yī xià shén bàng 。 yà dāng wéi bèi le shàng dì de zhōng gào ， jiāng shén bàng gěi le xià wá 。 xià wá yòng shén bàng jī shuǐ ， chū lái de què shì yī zhī láng ， láng pū xiàng mǔ yáng ， bǎ tā diāo zǒu le 。

yà dāng zé guài xià wá dào ：“ dōu guài nǐ ， hài wǒ men shī qù le yī zhī bǎo guì de dòng wù 。 xiàn zài ， wǒ men zěn me bàn ne ?” fèn nù de yà dāng duó huí le shén bàng ， shǐ jìn dǎ xiàng shuǐ miàn 。 zhè shí ， shuǐ lǐ miàn chū lái yī zhī xiàng láng yī yàng de dòng wù 。 xià wá jiàn hòu dà xiào ：“ nǐ hái shuō wǒ ， nǐ yòng shén bàng dǎ chū lái de dòng wù ， bìng bú bǐ wǒ de hǎo !” qí shí ， zhè gè dòng wù bú shì láng ， shì gǒu 。 gǒu shì fēi cháng yǒu shàn zhōng chéng de dòng wù 。 tā bēn xiàng shù lín ， gēn láng bó dòu ， cóng láng nà lǐ duó huí le mǔ mián yáng jiāo huí gěi yà dāng 。

yà dāng zhè huí zhēn de xiàng xìn le shàng dì de huà ， xià wá zhī huì ràng shén bàng zuò huài shì 。 wéi le bú zài chū shí me luàn zǐ ， yà dāng měi cì yòng wán shén bàng ， dōu jǐn shèn dì bǎ tā cáng qǐ lái ， bú ràng xià wá zhǎo dào 。 yà dāng hòu lái yòu bǎ xióng mǎ 、 mǔ shān yáng 、 mǔ niú 、 mǔ jī hé qí tā gè zhǒng yǒu yòng de dòng wù dōu nòng dào dì miàn shàng lái le 。

xià wá bìng méi yǒu fàng qì shǐ yòng shén bàng de niàn tóu ， tā měi cì dōu qiāo qiāo jì xià shén bàng de cáng nì zhī suǒ 。 zhōng yú yǒu yī tiān ， tā bǎ shén bàng tōu chū lái ná tā qù dǎ shuǐ ， bǎ nà xiē měng shòu hé yǒu hài de dòng wù dōu nòng dào dì miàn shàng lái le 。

yǒu yī cì xià wá yòu zài tōu tōu dì yòng shén bàng dǎ shuǐ ， qià hǎo bèi yà dāng kàn jiàn le ， tā chōng guò qù qiǎng duó shén bàng ， ér xià wá bú fàng shǒu 。 liǎng rén zhēng duó zhī xià ， yī qí wò zhe shén bàng dǎ xiàng shuǐ miàn 。 yú shì yī zhī māo zǒu chū lái ， tā jiān jù shàn yǔ è shuāng zhòng tè zhēng 。 shēng dé kě ài ， dàn yǒu shí yě hěn tǎo yàn ， ér zhè wán quán yào kàn zhǔ rén duì tā de tài dù ér dìng 。

yà dāng duì xià wá de biǎo xiàn shí fèn shēng qì ， yà dāng de jǔ dòng yě bǎ xià wá gěi jī nù le ， xià wá yòng lì bǎ shén bàng shé wéi liǎng duàn ， pāo dào dà hǎi lǐ qù 。 zhī jiàn bō tāo fān gǔn ， yī zhī guài shòu chū xiàn zài hǎi miàn shàng 。 tā de pí máo guāng liàng ér měi lì ， tè bié shì hé wéi xià wá biān zhī yī tiáo nuǎn hé de wéi jīn 。 xià wá zǒu xiàng guài shòu ， guài shòu lěng xiào yī shēng ， táo zǒu le 。 zhè zhī guài shòu jiù shì wǒ men de zhǔ rén gōng hú lí liè nà 。 tā shēng xìng jiǎo huá ， guǐ jì duō duān ， zuò le xǔ duō huài shì 。

liè nà hú de chuán qí jiù yóu cǐ zhǎn kāi le 。P1-6

一、列那的诞生

很久很久以前，世界上没有任何生物，当然，也不会有狐狸列那。后来上帝创造了亚当和夏娃，让他们住进伊甸园，还可以享用伊甸园中的一切，除了善恶树上的果子。

有一天，撒旦变成一条蛇，他引诱夏娃摘了树上的禁果，夏娃和亚当一起分吃了禁果。很快，上帝发觉了，大怒，将亚当和夏娃双双赶出了伊甸园。

亚当和夏娃在离开伊甸园后不久就面临了生活的难题，他们缺衣少食，生活十分艰苦。上帝是仁慈的，他决定帮助他们。上帝对罪恶较轻的亚当说：“亚当，我知道你没有学会应付世界的本事，特地给你送来了一支神棒。你只要用它轻击水面，就会得到一只对你有用的动物。但有一条你必须记住，千万不要让夏娃碰神棒，如果她用神棒打水，出来的东西对你一点儿好处都没有。”说完，上帝便消失了。

夏娃听见了这番对话，她十分不满自己不能使用神棒。她催促亚当赶快用神棒打水。亚当挥着神棒向水面击去，不一会儿，一只母绵羊和一只小羊出现了。

“啊，这回我们可以吃到嫩嫩的烤小羊腿了，还可以用羊毛做几件衣服，不用挨冻了。”亚当高兴地对夏娃说。

夏娃被神棒的魔力吸引住了，她恳求亚当也给她使用一下神棒。亚当违背了上帝的忠告，将神棒给了夏娃。夏娃用神棒击水，出来的却是一只狼，狼扑向母羊，把它叼走了。

亚当责怪夏娃道：“都怪你，害我们失去了一只宝贵的动物。现在，我们怎么办呢?”愤怒的亚当夺回了神棒，使劲打向水面。这时，水里面出来一只像狼一样的动物。夏娃见后大笑：“你还说我，你用神棒打出来的动物，并不比我的好!”其实，这个动物不是狼，是狗。狗是非常友善忠诚的动物。他奔向树林，跟狼搏斗，从狼那里夺回了母绵羊交回给亚当。

亚当这回真的相信了上帝的话，夏娃只会让神棒做坏事。为了不再出什么乱子，亚当每次用完神棒，都谨慎地把它藏起来，不让夏娃找到。亚当后来又把雄马、母山羊、母牛、母鸡和其它各种有用的动物都弄到地面上来了。

夏娃并没有放弃使用神棒的念头，她每次都悄悄记下神棒的藏匿之所。终于有一天，她把神棒偷出来拿它去打水，把那些猛兽和有害的动物都弄到地面上来了。

有一次夏娃又在偷偷地用神棒打水，恰好被亚当看见了，他冲过去抢夺神棒，而夏娃不放手。两人争夺之下，一齐握着神棒打向水面。于是一只猫走出来，它兼具善与恶双重特征。生得可爱，但有时也很讨厌，而这完全要看主人对它的态度而定。

亚当对夏娃的表现十分生气，亚当的举动也把夏娃给激怒了，夏娃用力把神棒折为两段，抛到大海里去。只见波涛翻滚，一只怪兽出现在海面上。它的皮毛光亮而美丽，特别适合为夏娃编织一条暖和的围巾。夏娃走向怪兽，怪兽冷笑一声，逃走了。这只怪兽就是我们的主人公狐狸列那。他生性狡猾，诡计多端，做了许多坏事。

列那狐的传奇就由此展开了。P1-6

让我们的孩子走近经典，阅读名著，已经成为社会各界人士和众多家长的共同愿望。它会带给孩子们快乐、惊喜……

孩子处于学习、求知阶段，一切都可以从头设计，如果予以正确的指导，他们将有无可限量的未来。从培养孩子健康人格的角度出发，引导、鼓励孩子读名著非常重要。名著会为孩子们缤纷的童年增添更多的乐趣，使童年生活更为充实。法国思想家笛卡尔曾说：“阅读优秀名著就像和高尚的人进行谈话，这些伟人在谈话中向我们展示的是他们的智慧和思想。”

为此，我们又精心挑选出了十部在世界上有广泛影响的著作，编写了第四套小学生语文课外阅读丛书。《列那狐的故事》用诙谐的笔法向孩子们讲述了狡猾聪明的列那狐一生的传奇事迹；《尼尔斯骑鹅历险记》不仅向孩子们描绘了瑞典的独特风光，还启发孩子们要有良好的品德；《吹牛大王历险记》为孩子们提供了一个广阔的想象空间，能激发起孩子们无尽的想象力；《水孩子》这个有趣而神秘的童话会带孩子们走进海底世界，去认识生活在那里的生物；《母亲》里那种深沉的母爱不仅渗透在书的每个字眼中，也会渗透到孩子们的心灵深处；还有《神秘岛》、《秘密花园》、《哈克贝利·芬历险记》、《彼得·潘》、《金银岛》，每一本都是经典，每一本都值得细细品读，每一本都会带给孩子们意外的惊喜!

通过阅读，可以活跃孩子们的思维，拓宽孩子们的想象，教给孩子们更多、更好的思维方式!

本套丛书的语言通俗优美，内容简洁洗练，图画鲜亮生动，可以引领孩子们兴趣盎然地走进名著的世界，在潜移默化中陶冶孩子们的情操，在愉快的阅读中学会真、善、美，学会友爱和坚强!