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书名 精品故事吧(心灵的质地心灵故事)
分类 文学艺术-文学-中国文学
作者 谭波
出版社 湖南人民出版社
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简介
编辑推荐

在这本书里,我们精心为您挑选出了一百多则感悟心灵的故事,毫不夸张地说,每一则故事就是一朵奇葩,在引人人胜的情节之中饱含深刻的思想。

亲爱的读者,一本好书是您成长的伙伴,一则好故事是您智慧的萌芽,它们有时可以让一个人受益终生。希望本书能为您带来丰富的精神享受,使您尽情地畅游在智慧与欢乐的书海中。

内容推荐

本书以一个个生动有趣,蕴含着人生道理和智慧的故事来引导孩子,帮助他们树立正确的人生观、价值观和世界观。

本书入选的故事短小精悍,通俗易懂,道理也清晰明了。体裁形式和内容编排也多种多样,容易激发学生强烈的阅读兴趣,也能起到良好的熏陶,教育作用。对于提高青少年的文化修养,拓展青少年的知识面、提升青少年的精神境界和促进这些孩子的全面发展大有好处。

目录

第一辑:向每一个方向微笑

1.我们来了,蚊子就走/葛闪

3.小丑的眼泪/约·马·齐默尔

8.番茄太阳/卫宣利

11.胜利的手势/[美]洛瑞·摩尔

13.孩子们眼中的爱/佚名

15.拥你入睡/肖复兴

18.小草代表我的心/林清玄

20.妈妈,不要为我加油/[加拿大]朱迪·韦伯

22.关于天使/聂筱秋(译)

25.妈妈走丢了/姜钦峰

27.光头诺言/胡英(译)

29.伏天的罪孽/[美]L·海沃德

31.挪动的帐蓬/齐民

32.我也是一个海盗/海伦

34.踏着天使的脚印/尹玉生(译)

35.最美的花朵/杜启龙

37.心愿/肖鸿

39.我的那些花儿/彭婧

41.一条小面包/[美]奥纳尔

42.向每一个方向微笑/张翔

44.艾米,令人堪怜的愿望/阿兰·舒兹

第二辑:心灵的搀扶

48.心灵的搀扶/[美]凯姆伯利·肖甫

51.散步/莫怀戚

53.初恋的创伤/[日]久保裕一

55.一堂公开课的永远缺憾/张琴

58.每一个生命的离逝都值得惋惜/张翔

61.心的存折/孙玉红

62.半截铅笔/叶丹

64.助人也助己/简单

66.太太你很有钱吗/[英]马瑞·杜兰

67.纸飞机/马德

69.幸福是灵魂的香味/李均

70.和我崇拜的人生活一天/董吴

72.长达一分钟的初恋/朱国勇

73.我不想知道小偷是谁/卡门·孔黛文

76.孤单的路,谁陪你一起走过/李留星

78.门外那对老人/牛凯

81.最温暖的罢市/连谏

83.两个兵的营房/王艺杰

87.总会有另外一个世界可以歌唱/李威(译)

91.原谅的狂欢节/上善若水

93.为什么悲伤的小伙子在唱歌/保罗·科埃略

95.电话/于中飞

第三辑:淡泊宁静乐常有

98.内外皆柔软/林清玄

100.美好的心灵不介意/[美]玛丽·芭特斯·布雷

102.人生无乞丐/佚名

104.她不是一棵树/丁立梅

106.做生活主人/马德

107.生若直木/张承志

109.五分之一的痛苦/义福

111.心灵的眼睛/李雪峰

113.天使只能帮你找到伤口/古保祥

115.聪明误/南贤

117.植物的地盘/佚名

118.淡泊宁静乐常有/阿润

119.自由的鸡/[美]南西·文思克

120.谁是谁的痛/杜启龙

122.1968年的面汤/杜爱民

124.我对黑暗的柔情/迟子建

127.孤独的大号手/颜歌

129.鸡毛蒜皮也管的政府/刘瑜

131.尊严/唐健

133.红猫/榛子(译)

136.让心灵挂满鲜花/连谏

第四辑:心田上的百合花开

140.守住底线/张峰

142.飘香水果摊/逍遥

144.皮棉帽引发的声誉危机/黄乾

147.阳光的接力/张楚云

149.眼含爱意地工作/沈湘(译)

152.心中的清凉/张丽钧

154.态度/明达(译)

156.逆风的香/林清玄

158.我总是依靠陌生人的善意/严歌苓

161.性定菜根香/刘燕敏

163.心境之花/佚名

165.跟随一只知更鸟/李浅予

167.阿姆斯的珍宝/吴作望

170.心田上的百合花开/林清玄

172.巴士旅行/[美]安涅·斯柯拉夫

174.于无声处听乐音/于恒

178.铁路尽头是我家/包利民

180.爱有天意/[英]爱伦·普瑞斯

182.美好的感觉/邓笛

185.倒霉的鉴宝专家/许利军

189.尴尬/钟雪

191.被优雅所伤/流沙

第五辑:特殊的表白

194.爱原来可以如此豁达/刘墉

196.值得的冒险/佚名

199.等待两分钟/辛辛

200.谁能让我忘记/侯德云

203.没有书号的图书/王不在

205.怀揣两块糖/崔修建

206.中尉的微笑/蒋平

207.给对手的“救命草”/照日格图

209.特殊的表白/崔修建

211.青春的邮戳/佚名

214.最后的阳光/邹扶澜

216.有些善意你永远不知/王朝明

219.守候/风为裳

222.一个温暖世界的方向/马德

225.天使在人间的最后时光/[美]肖恩·赫本·费雷

230.爱的馈赠/丁立梅

232.留住她的温暖/手语

第六辑:只要心中有火

235.一个值得回忆的夜晚/[美]戴维·莫泽尔

237.花/[美]诚然谷

239.掀起帷幔/戴维·兰勃纳

243.只要心中有火/汪洋

245.重要的是心存美好/薛峰

247.一个走运的人/秦文君

250.心中的太阳/[挪威]T·史蒂根

252.那只掉了的菠萝/张丽萍

254.一种叫眼泪的颜料/[美]约翰·米吉提

257.最佳笑容/[美]克里斯汀·特兰达尔

259.听出心灵的杂音/毛梅霞

261.白鲸带来的改变/玛丽莲·凯瑞尔

264.塔/余光中

266.洗手/孙道荣

268.清凉透亮的溪流/李浅予

271.因为白骆驼知道/刘继荣

274.马不必骐骥/李良旭

276.阳光的香味/林清玄

278.森林大熊/[瑞士]约克·史坦纳

试读章节

那年夏天,我去重庆的一个山区小学支教。

那里和很多故事里描写的一样,贫穷,落后。破旧得随时欲倒的教室,支离破碎的桌凳,犹如受了车裂之刑,散了一地。唯一算得上好点的,是一块颜色脱落得很厉害的黑板。

校长给了我最好的待遇,把自己的房间腾了出来让我住。我记得,那个晚上,根本就没有睡好觉。山里的蚊子格外的多,直冲着我身上狠狠地叮咬。尽管我来的时候有些准备,但还是没想到这个地方,居然连蚊香都没有。我为来的时候没有带上几盒蚊香而懊悔不已。

有一次在课堂上,我忍不住为这个破地方连盒蚊香都买不到而发起牢骚。学生们只是静静地坐在下面,小脸蛋上红红的,天真的底色上镀了一层尴尬,明亮的眼睛紧紧地盯着我的脸庞。那上面,有好几个被蚊子叮咬的包。我看着孩子们大大的眼睛,不禁用手抚摩着脸庞上的疙瘩,对孩子们说,老师实在是受不了蚊子的折磨,过几天就要回自己的家乡了。说归说,我又怎么能就此离开呢?我知道,孩子们挺喜欢我的,我是在故意吓唬他们哩。

当天晚上,我找了些破旧的被单,简单做成了个蚊帐,固定在床的上空,以此来抵御蚊子的“进攻”。我想,这样多少也会发挥些作用。

结果表明,那晚的睡眠质量确实比前几个晚上好多了。翌日,清晨的阳光,透过窗户,慵懒地洒落在屋里。我醒来的时候,一个懒腰还没伸完,突然看到,床下高低不平的地上,居然坐着一大群孩子,一群红着眼睛的孩子!

我很奇怪,问他们是什么时候来的?他们异口同声地告诉我,是在我昨晚睡着时就到了。一个小女孩还补充一句,我们一夜没睡呢。

怪不得他们一个个眼睛都熬得通红!我真是搞不懂这些孩子要干什么,忙问他们到这里来的原因。

他们并没有正面回答我。还是那个小女孩,跑到我面前,牵着我的手说,老师,你昨天夜里睡得还好吗?

我这才想起,昨晚到现在的睡眠确实很好,没像头一个晚上那样遭到蚊子的侵略。我点了点头,说好。

小女孩顿时笑靥如花,拍着手说,我说得没错吧,我们来了,蚊子就走了。

你们来了,蚊子就走?我不禁为我昨晚亲手做的蚊帐叫屈。但,为他们的童心,我笑点着她的小鼻子问,那你给我说说,为什么你们来了,蚊子就走了?

小女孩低下头,嗫嚅着说,老师,对不起,我们这里穷,害你受了蚊子的苦。所以,我们趁您睡着了,就偷偷跑到您这里了。我们人多,蚊子就会冲着我们来,再也不会去找您了。说到这里,她突然转头向距离床最近的两个小男孩看去,只是,小胖和狗子说话不算数,说好了要为您看好蚊帐上的两个洞,不让一个蚊子进去的。可谁知道,这么多蚊子他们居然也能睡着。说完,竟然呜呜哭了起来。

这时,我才蓦然看到,面前的孩子们,裸露在外的皮肤上,竞全都是蚊子咬的疙瘩,大大的,刺眼的红。我做梦也没想到,自己无心的一个玩笑,竟然让孩子们深记在心。我为自己的玩笑顿感后悔,紧紧地抱住小女孩,使劲吻着她脸上的泪水。

小女孩在我怀里轻声哀求我,老师,不要走,好吗?

我搂得她更紧了,一个劲儿地点着头说,老师不走,不走!那一刻,我的眼泪汹涌而出。我知道,在一个闷热难熬的夏夜,有这样一群孩子,因为老师一个无心的玩笑,用自己幼小娇嫩的身躯筑成了一道谁也逾越不了的墙,而筑墙用的砖,全都是爱!

P1-2

序言

在海边,我捡起了一枚小小的贝壳。贝壳很小,却非常坚硬和精致。回旋的花纹中间有着色泽或深或浅的小点,如果仔细观察的话,在每个小点周围又有自成一圈的复杂图样。怪不得古时候的人要用贝壳来做钱币,在我手心里躺着的实在是一件艺术品,是舍不得拿去和别人交换的宝贝啊!

在海边捡起这一枚贝壳的时候,里面曾经居住过的小小的柔软的肉体早已死去,在阳光、沙粒和海浪的淘洗之下,贝壳中生命所留下的痕迹已经完全消失了。但是,为了这样一个短暂、微小的生命,为了这样一个脆弱、卑微的生命,上苍给它制作居所时却是多精致、多仔细、多么的一丝不苟啊!

比起贝壳里的生命来,我在这世间能停留的时间和空间是不是更长和更多一点呢?是不是也应该用我的能力把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加一丝不苟呢?

请让我也能留下一些令人珍惜、令人惊叹的东西吧。

在千年之后,也许会有人对我留下的痕迹反复观看,反复把玩,并且会忍不住轻弪地叹息:

“这是一颗怎样固执又怎样简单的心啊!”

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更新时间:2025/5/1 23:28:54