吴敏生是福建平潭人，2019年去世。曾任清华大学教务长、深圳研究生院院长、福州大学校长。吴敏生是一名出色的教育家和科技工作者。他从事高等教育管理及研究近50年，他是我国焊接跟踪控制技术的开拓者之一，承担多项国家攻关任务，出版多部学术著作。本书汇集了熟悉、热爱吴敏生的家人、同学、同事和学生等60多人的纪念文章，具有真实性、故事性、原创性、群体性四个特点。这些情真意切、真实感人的文章，较为全面地评价了吴敏生的一生，特别是吴敏生在教务长任上九年为清华大学教学管理所做的创造性贡献，在福州大学校长任上八年为福大上了一个新台阶所做出的成绩，为我们生动展现了恪守“与人为善、助人成功”信念的吴敏生这个“大写的人”的形象。

林贡钦，资深媒体人。曾在国内外媒体发表百余篇评论文章。清华大学港澳研究中心兼职研究员，长期从事竞争力研究。曾出版《香港竞争力的兴衰与改造》《香港胜在有“权力制衡”》等七本专著。

序言一 难忘吴敏生/郑燕康
序言二 师者，吴敏生教授/王振民
序言三 一个大写的人/林贡钦
一 青葱岁月
国彩村变迁/吴海英
我的大哥/吴雨生
阿叔/吴国
我的阿舅/陈友琦
看小说能减压/陈仕发
临别赠言/林荣春
一把花生/曾寒冰
饭罐/陈振良
品学兼优的榜样/高纯书
我想对你说/吴爱英
唤一声，敏生/杨际岚
二 清华涅槃
怀念敏生教务长/陈刚 李家强 顾佩 张文雪
谋篇、布局和开创
——吴敏生与清华大学深圳研究生院/杨君游 冯冠平
同学兄弟 知己好友
——忆敏生同学二三事/黄永聚
师生情深/康飞宇
哲人风采 桃李满园/赵庆刚
心中的思念/李路明
追念吴敏生老师/林来梵
十八颗星/杨君游
永远的班主任/吴爱萍
师恩如山/周杰
厚德治心/庄大明
我是吴老师的研究生/曹华
义父/张幼亮
清华轶事/林信远
从铜锣湾到清华园/张适时
怀念吴敏生老师/方丽华
亦师 亦父 亦友
——记我和吴敏生老师的点点滴滴/李轶
遥远的回忆/柯德士（Bernd Coders） 吴昊
三 福大新猷
惟德是馨：做人如此，夫复何求/邹志刚
思念老友/曹保榆
匠心独运 情满旗园
——吴校长与福大新校区建设/林翔
相知难忘两件事，忘年痛饮一世情/尹稚
深切缅怀吴敏生老校长/林键
福大=大福
——福州大学校训校徽诞生记/黄维
紫金花开/刘羽
吴校长在福大构建高质量人才培养的长效机制/许德泓
吴校长与嘉锡讲坛的不解之缘/刘敏榕
安得广厦千万间
——吴校长解决教职工住房问题记实/林翔
致信、初识与追随
——怀念吴校长的几朵浪花/关瑞明
吴校长带回百万现金/王巧萍
与人为善 助人成功
——记吴校长关爱福大校友的二三事/程玉敏
吴校长与福大工程训练中心/林有希
吴校长的体育情结/彭雪涵 罗涛
总有很多话想说给您听/白丽英
润物无声 春泥护花
——忆吴校长二三事/黄文峰
体制创新带来的大发展/陈新楚
永远怀念我们的好校长/陈宜言
四 造福桑梓
想念平潭
——纪念吴敏生/陈筱昕 戴琼海
吴校长对重建镇海楼的贡献/郑松岩
严复翰墨馆的新生/郑志宇
难忘学长/郭挺
师者如斯/贾娜
深切缅怀吴敏生老师/林崐崚
生命到最后总能成诗/黄建雄
助我创业的贵人/王大平
秀才遇到兵/王文圣
我心中的歌/游海涛
附录一 吴敏生诗词
附录二 吴敏生手迹
附录三 吴敏生照片
附录四 吴敏生证书
后记 总想为他做点什么/林贡钦

难忘吴敏生
我和吴敏生是同乡，我
高中毕业于福州高级中学
，他高中毕业于平潭一中
。我和吴敏生又是同系同
学，我1964年考入清华大
学冶金系，他1965年考人
清华大学冶金系。我和吴
敏生还是同事，我们都在
1970年毕业后留在系里任
教，后在工字厅共事。他
任教务长，后兼任深圳研
究生院院长，我任总务长
，后任副校长。我们都在
工字厅办公，常常是晚上
10点前各忙各的事，10点
后在我办公室里抽烟喝茶
聊天“脑力激荡”。我们之间
有50多年的情谊，无话不
谈。
吴敏生1993年底从德国
取得博士学位后回来，本
意在科研教学领域大显身
手，当学校要他去教务处
工作，他二话没说立马赴
任。1994年起任清华大学
教务处处长，1995年起任
教务长兼教务处处长，
1998年后任教务长兼研究
生院副院长及深圳研究生
院院长，直至2002年8月赴
任福州大学校长。他在清
华大学教育管理岗位上辛
勤耕耘了8年。清华大学如
今在全国教学管理上取得
显著成绩，有口皆碑，与
吴敏生当年在校党委和校
长领导下，组织各院系进
行一系列教学管理的大胆
改革，取得显著成效紧密
相连，吴敏生功不可没。
当年清华提出建设“综合
性、研究型、开放式”的世
界一流大学目标，作为教
务长的吴敏生展现出积极
的、富有创造性的工作能
力。在这期间，学校先后
召开了第20次教学工作讨
论会、教育思想大讨论、
第21次教育工作讨论会，
他与时任主管教学工作的
余寿文副校长等密切配合
，带领教务处、研究生院
等紧密合作、持续推进、
深化世纪之交的教育教学
改革，采取一系列具有深
刻影响的措施，并取得显
著成果。
学科规划和建设是清华
大学建设世界一流大学的
十分重要的工作。吴敏生
深知其具有的重要性，在
学校教务长任上一直协助
王大中校长进行前瞻性的
学科规划建设和改革创新
工作。积极促进专业学科
结构和布局的调整，促进
不同学科的交叉与融合，
改善学生的知识结构和创
新能力培养，对造就高素
质、高层次、多样化、创
造性的新型人才具有深远
影响。
吴敏生以其前瞻的思想
、开阔的视野，在教务长
任上致力于推进学校教育
教学改革。按照学校部署
，他突破学制禁区，先后
组织开展本科实行全面学
分制和本科一研究生统筹
培养等人才培养模式改革
，缩短了学制，极大的提
高办学效益。在学校“211
工程”“绿色大学”“985工程”
中负责教学项目筹划与建
设，为形成研究型大学人
才培养的新格局作出了重
要贡献。他在国内高校首
创并积极推进开展大学生
研究训练计划（SRT），推
动实行以主讲教授和骨干
教师为主体的关键教学岗
位聘任制，领导开展“精品
课程”建设，参与筹办“基础
科学班”“中文文化综合班”
，组织创立清华大学英语
水平考试及证书制度，推
进学校教育资源信息网络
化建设与应用，在国内高
校率先创设基础工业训练
中心、教学研究与培训中
心、注册中心。
从2000年开始，为了落
实清华大学与深圳市人民
政府的合作协议，吴敏生
带领一班人开始筹备清华
大学深圳研究生院，并于
2001年正式成立，他兼首
任院长，并于当年开始招
生。作为清华大学唯一的
异地办学机构，深圳研究
生院在培养和聚集高层次
人才并服务于深圳经济特
区以及粤港澳大湾区的发
展方面，起到了积极的作
用，在全国高精尖人才的
培养与服务上起到了引领
示范作用。
吴敏生在清华大学组织
开展的教育教学改革，在
国内高等教育领域具有重
要影响。他曾先后担任全
国重点理工大学教学改革
协作组秘书长，教育部直
属理工类高校教务处长联
席会议召集人，教育部“面
向21世纪高等工程教育教
学内容和课程体系改革计
划”工作指导小组组长。
2002年，吴敏生去福州
大学任校长，是福建省为
引进人才主动与清华大学
商量借调的结果。在这个
平台上，吴敏生进一步充
分落实他先进的教育理念
和施展他的聪明才智，做
出优异的成绩。
中央党校出版社出版的
《习近平在福州》一书，
第一次以文字形式公开披
露了吴敏生到福州大学任
校长是习近平同志在福建
工作期间从清华大学“挖”来
的。曾任福州市副市长的
高翔在接受中央党校采访
组采访时说：“还有一件值
得称道的事情。当时习书
记接见清华领导时，我也
在场，我听到习书记跟清
华的领导‘商借’一位人才来
福州大学担任校长。后来
，这件事情办成了，清华
大学的教务长吴敏生到福
州大学担任了多年的校长
。”（《习近平在福州》，
中共中央党校出版社2020
年7月第1版，第198-199页
）
吴敏生在福州大学担任
了8年校长，提出将福州大
学建成“东南强校”的发展战
略目标，明确了福州大学
的发展定位和办学指导思
想，采取了一系列大胆的
教育改革配套措施，特别
是推广和吸收了清华大学
的教育改革成效和经验，
充分整合了国内外的教育
资源，使福州大学大踏步
地向前迈进，取得了令人
瞩目的发展。这是吴敏生
从事中国高等教育管理事
业达到的高峰，更是吴敏
生人

这本28万字的纪念文集经过三年征集、采访、挖掘和整理，有60多人写下了60多篇文章，讲述他或她与吴敏生交集的故事，有前辈、师长、下属、同事、校友、亲朋、好友、同窗、兄弟、学生、发小……这里没有宏大叙事，没有顶礼膜拜，没有歌功颂德或评功摆好，只是有感而发，只是对所爱之人从心底发出的情感流露。所有这些情真意切发自肺腑的声音组成了对吴敏生全面深刻的认识。用文字和照片构成这本书无数个故事，成为这本书的血与肉。

《一个大写的人——吴
敏生》一书终于可以付梓
了。对我来说，不仅从自
己挖的“坑”里爬上来——当
然这可能是一种自虐——最
重要的是完成了我心中的
一个愿望：能够为吴老师
做点力所能及的事情。
1.本书的作者
这本28万字的纪念文集
经过三年征集、采访、挖
掘和整理，有60多人写下
了60多篇文章，讲述他或
她与吴敏生交集的故事，
有前辈、师长、下属、同
事、校友、亲朋、好友、
同窗、兄弟、学生、发小…
…这里没有宏大叙事，没有
顶礼膜拜，没有歌功颂德
或评功摆好，只是有感而
发，只是对所爱之人从心
底发出的情感流露。所有
这些情真意切发自肺腑的
声音组成了对吴敏生全面
深刻的认识。用文字和照
片构成这本书无数个故事
，成为这本书的血与肉。
2.本书是偶发奇想的产
物
记得吴敏生从福大校长
任上退下来后的一天，我
们一群人与他共进晚餐，
酒过几巡，我突然对吴老
师说，你是一个有故事的
人，我要写一本关于你的
书。吴老师笑而不语。过
了一段时间，我们又在一
起吃饭，在微醺中，我挑
战了他的一条价值观底线
，与他发生了针锋相对的
激烈争论，他师威勃发，
愤愤而说，我不要你写我
了。我顿悟到，活人难写
，只有盖棺才能定论。可
能有的人盖棺都不一定能
够定论。从此，为吴老师
写书的事就闭口不提了。
吴老师突然离世，他的
音容笑貌，言谈举止，戛
然而止，凝固在每一个熟
悉、热爱和感恩吴敏生的
人的脑海中。许多人通过
各种渠道特别是在微信群
表达对吴敏生的热爱和感
激，这又感染了更多的人
。我看到这些发自肺腑的
心声，心里一直有一种要
大声疾呼的冲动：你说的
吴老师的故事也是我要说
的！我的潜意识里有一个
强烈的愿望，如果把这些
绝唱的文字记录下来，让
更多的人知道吴敏生的为
人处世，将引发更大更多
的共情和共鸣，给后人留
下一点精神财富，这应该
是一件功德无量的事情。
3.掉进了自己挖的“坑”
吴敏生老师去世百日追
思会后，在清华大学深圳
研究生院，由吴老师的亲
学生、第四任深研院院长
康飞宇主持商量如何进行
悼念吴老师的活动。我鬼
使神差般地竟然提议写一
本吴老师的传记，即请一
些熟悉吴老师的人口述，
请几位研究生整理成文字
。可惜没有达成共识和做
出结论。这时我心里响起
了一个声音：你平时与吴
老师惺惺相惜，现在他走
了，你总得为他做点什么
吧，把你自己提出的活接
下来吧！在众目睽睽之下
我弱弱地说，如果没有更
理想的人选，就由我用三
五年时间来写吴老师的传
记吧！与会者竟然都同意
了。我自找苦吃掉进了自
己挖的“坑”里——文人都知
道写文章是一件苦差事。
我不能食言，承诺之后
，就开始做写作前的准备
，希望早日完成任务，从“
坑”里爬出来。
4.总想为他做点什么
我与吴敏生交往20年左
右，他是良师益友。每次
相聚，似乎有喝不完的酒
，有说不尽的话。双方互
为影响，当然他影响我远
远大过我影响他。我是一
介书生，除了会写几个字
，百无一用。为了缅怀吴
敏生，我不至于像俞伯牙
那样为钟子期“破琴绝弦，
终身不复鼓”，我会尽量用
我能写几个字的长处，为
其著书立说。一杯酒一个
字，一席话一首诗。当然
，最重要的是，吴敏生是
一个有故事的人，是一个
乐于助人极少私心的人，
是一个有人格魅力的人。
其五，感谢康飞宇、李
路明师兄，在百忙中为这
本书的策划、写作、约稿
、催稿等花费大量时间和
精力，我理解你们对自己
亲老师无比深厚的情同父
子的感情，对这本书的出
版寄予厚望。感谢黄家林
老友，帮助整理吴敏生校
长的照片、诗词、手迹等
做了大量的工作，因为你
对吴校长非常熟悉和敬重
。
最后，感谢为这本书问
世作出贡献的但没能在此
提及的人们。你们心甘情
愿默默无闻隐姓埋名为本
书的问世出谋献策，为这
位值得大书特书的人——吴
敏生——展现出拳拳之心殷
殷之情，贡献出自己的力
量。
通过这本书的写作编辑
和出版发行，使人们对杰
出的教育家和思想家吴敏
生有一个全面的、深刻的
认识，对恪守“与人为善，
助人成功”信念的吴敏生有
一个大写的人的画面感。
在做人难、做好人难的现
实的功利社会里，吴敏生
一辈子做好事的事迹，让
人们从心里肃然起敬，是
一个弥足珍贵的榜样。谨
以为记。
2022年元旦于福州

1946年农历八月十一，吴敏生出生在福建省平潭县白青乡伯塘村的一户普通人家。吴敏生的父母老实本分、慈祥善良。吴父在村里开了间小理发店，为乡亲邻里理发，靠手艺抚养大了六个儿子和一个女儿。吴敏生是长子。民间有句老话：三岁看大，七岁看老。吴敏生的许多优良品质，例如善良朴实、助人为乐、聪敏好学等，在小时候已露端倪。
半农半渔的伯塘村地处平潭岛北端的突出部，三面环山，一面临海。要了解吴敏生，必须了解孕育他的家乡。这群祖祖辈辈靠脚下这块贫瘠的土地和村前那片神秘的大海讨生活繁衍后代的人们，造就了彪悍倔强仁义好客的海岛村民的个性，吴敏生的内心深处也有着同样强烈的个性。经过一辈子的读书教书、办学治校的磨砺，吴敏生多了几分知书达理书卷儒雅的文化气息，当然这与他离开家乡在清华园里浸淫了大半辈子息息相关。
乡贤吴敏生一生在清华大学、福州大学等高等院校学习和任职。读书探索思考，传道授业解惑；忧国忧民，奉献不已，直至生命最后一刻。吴敏生是家乡父老乡亲的骄傲，有一首诗《大海的儿女》描绘了吴敏生与大海和故乡的密切关系：
这是一片湛蓝的大海，
一个油画般的小渔村，
面迎烟波浩渺的东海，
云卷云舒，潮起潮落。
这是一片神奇的大海，
时而深邃，时而沉寂，
无穷瑰宝哺育村民世代， 承前启后，生生不息。
这是一片辽阔的大海，
有容乃大，为民担待，
海的儿女承载博大慷慨，
亲海者智，近海者仁。
这是一片无常的大海，
风平浪静，暗流涌动，
惊涛汹涌，波澜不惊，
海的儿女坚韧洒脱，热爱自由。
这是一片无垠的大海，
望不见其远，探不到其深，
它是人类思源和智慧的起点，
它是生命曲折和灿烂的归宿。
这是一片不朽的大海，
浪花起伏，律动不止，
来自大海，回归大海，
海的儿女与大海一起永恒。
国彩村变迁
平潭县白青乡伯塘村是个占地0.85平方公里、拥有1000多户人家的村庄，后改名为国彩村，是为了纪念中国共产党领导的游击支队在解放平潭县城时与国民党军队战斗而牺牲的烈士吴国彩。伯塘村是革命老区基点村之一。国彩村有革命烈士7名，“五老”（老干部、老战士、老党员、老教师、老模范）100多名，他们曾为解放平潭岛建立了功勋。
从1949年解放至20世纪80年代初，国彩村的村民多数从事海洋捕捞业。由于地处偏僻，交通不便，渔业生产技术落后，村民人均年收入不足500元。长期以来，国彩村是平潭岛上远近出名的贫困村。
改革开放带来了生机
20世纪80年代中期，神州大地的改革开放进一步掀起了基础设施建设热潮，中国隧道八成是平潭人建造，其中就有国彩村的村民。
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