学校发展篇
全面深化综合改革，扎实推进内涵建设，努力开创特色鲜明的高水平师范大学发展新局面3
凝心聚力，改革创新，奋发有为开创学校"十三五"发展新局面15
鼓劲加压，真抓实干，推动学校改革发展再上新台阶24
勠力同心，携手并进，开启学校高质量发展的新征程36
增强信心，锐意进取，为建设特色鲜明的高水平师范大学团结奋斗52
用好办学自主权，落实"放管服"改革64
坚定信心，克难奋进，为实现申硕核心目标而努力奋斗68
不忘初心，坚定决心，团结奋进新时代79
推进后勤体制机制改革，完善现代大学制度83
抓住机遇，迎难而上，推动学校工作再上新台阶89
教学改革篇
构建高等农业院校教学质量监控新体系105
树立先进的教育理念，全面提高人才培养质量113
基于实践教学改革的人才培养模式创新118
农业院校办学特色的凝练
——以仲恺农业工程学院为例122
台湾"奖励大学教学卓越计划"的实施及启示130
……

本书是作者近十年来从事高校管理工作经验的总结，更是高等教育管理理论的升华。本书共分为三篇章：篇是学校发展篇，主要研究高等学校办学理念、功能、定位及战略目标、战略部署；第二篇是教学改革篇，主要研究高等学校人才培养的地位、培养目标、培养模式、培养体制机制以及教学评估、质量监控、质量保障等；第三篇是党建和思想政治教育篇，主要研究党对高校的全面领导、高校党的建设、思想政治工作体系、思想政治工作方法等。