这本任重远编的《弘德敬廉教育读本(初1新版)》以“弘德敬廉”即弘扬中华民族传统美德、社会主义核心价值观，崇尚清正廉洁为主要内容，结合本地资源，和当今社会新动态、活思想以及初中学生的认知水平、心理特点和学习生活实际而着手编写。

第一章 明理篇
第一课 学会感恩孝亲尊长
第二课 尊师重道自立自律
第二章 自爱篇
第一课 热爱生活涵养情操
第二课 增强体魄学会审美
第三课 保护自身善待网络
第三章 勤俭篇
第一课 勤俭节约适度消费
第二课 热爱劳动艰苦奋斗
第三课 正视财富合法致富
背景

“廉者，民之表也；贪者，民之贼也。”北宋清
官包拯的一句至理名言教育了一代代华夏儿女。搜罗
典籍，古今中外这样为人们耳熟能详的格言警句、发
人深省的人物故事不胜枚举。他们中有刚毅正直、清
廉公正的包拯，有忠贞不屈、大义凛然的“浙东刘胡
兰”李敏，有卧薪尝胆、锲而不舍的屠呦呦……这些
优秀人物高尚的道德品质和非凡的人格力量始终光芒
四射，激励着我们修德立身、学会做人。
其实，我们读书，就是为了学做人。
我们要从小学做人，从小学做一个堂堂正正的人
，从小学做一个清清白白的人。在全区范围内开展弘
德敬廉教育活动，让廉洁文化进校园，就是一项功在
当代、利在千秋的做人启蒙教育。近几年来，区教育
局充分发挥鄞州廉政文化先发优势，在全区中小学校
广泛开展了以“弘德敬廉崇洁”为主题，以廉政文化
进校园为载体的思想道德建设活动，把中小学廉洁教
育和学校德育工作有机结合起来，通过在学科中渗透
、在活动中感知、在学习中领悟、在生活中体验、在
环境中熏陶，全面推进廉政文化进校园、进教材、进
课堂、进学生头脑，收到了良好的效果。
为使廉洁教育更加科学规范、更加生动活泼、更
加符合青少年身心发展特点，区纪委、区教育局专门
组织人员，积极挖掘我区古今德育教育资源，广泛提
炼传统廉政文化精华，经过多年的艰辛努力，完成了
这套《弘德敬廉教育读本》的编写工作。
这是一套多姿多彩的感动青少年的教育读本，既
循序渐进、切合实际，始终遵循中小学生的身心发展
特点和认知能力，力求体现科学性、时代性、特色性
、可读性，又图文并茂、内容丰富，收集了同学们喜
闻乐见的漫画、故事，脍炙人口的格言、诗句、警句
，多角度展现了古今中外优秀人物感人至深的道德品
质。
这是一套以人为本的青少年教育读本，力求破除
空洞的道理说教，努力贴近实际、贴近生活、贴近学
生，尽可能做到寓教于理、寓教于乐、寓教于文、寓
教于娱。“广角镜”“思辨台”“链接桥”“积累园
”等栏目自然而然地激发青少年学生在学习生活中去
思考、去探究、去领悟。
正是由于编纂者强烈的事业心和责任感，丛书才
得以付梓。我们坚信，丛书的出版及其今后的教育活
动，对于引导广大青少年学生从小树立起积极、健康
、向上的人生理念、道德情感和理想信念，培养清白
做人、认真做事的人生操守，必将产生积极而深远的
影响。我们坚信，通过全社会的共同努力，责任、诚
信、正直、清廉、守法等关键词将不仅仅出现在教育
读本中，更深深地铭刻在学生们的心灵里，体现在他
们的日常行为中。
编委会
2018年6月

我们要从小学做人，从小学做一个堂堂正正的人，从小学做一个清清白白的人。
“学会感恩孝亲尊长”、“增强体魄学会审美”……任重远编的《弘德敬廉教育读本(初1新版)》是一本多姿多彩的感动青少年的教育读本，既循序渐进、切合实际，始终遵循中小学生的身心发展特点和认知能力，收集了同学们喜闻乐见的漫画、故事，脍炙人口的格言、诗句、警句，多角度展现了古今中外优秀人物感人至深的道德品质。

张欢欢12岁，鄞州区云龙镇曙光学校五年级学生，梳着一条马尾辫，大大的眼睛。她委托班主任邬老师给“生命关怀”栏目寄来一封信。当记者读完信时，眼眶已经湿润了，不知道远在天堂的欢欢的母亲，会不会为有这么一个懂事而坚强的女儿而感到欣慰呢?
告白
“妈妈，在这个时节里，我禁不住想您。握着唯一一张您的照片，我就会情不自禁地亲您，跟您说心里话。”在信中，张欢欢用《世上只有妈妈好》的歌词开了头，她说，每当听到这首歌，她就禁不住阵阵颤抖，禁不住想起妈妈，“妈妈，我很勤快，也很听话，已是奶奶的得力助手了，不再是哇哇啼哭的一岁半的小婴儿了”。
“妈妈，我很能干1 5岁的时候，就和奶奶一起捡破烂，3层楼高的垃圾堆，我每天跟着爬上爬下，搞得满身污垢。上学后，我每天放学都帮奶奶从垃圾堆里捡破烂。看到和我差不多大的孩子津津有味地喝着易拉罐饮料，我只有悄悄站在一旁，等他喝完后，我将丢在一旁的易拉罐捡走。椰子汁、上海产的可乐易拉罐是铁的，3个一毛钱；杭州产的可乐易拉罐是铝的，1个一毛钱；塑料瓶3个一毛钱……”
学校的老师介绍说，欢欢真的很懂事，两年前随爷爷、奶还有爸爸，一起来到宁波。欢欢家条件很差，为了每学600元的学杂费，她只能在放学后跟奶奶去菜场捡菜吃。但即便是这样的生活，欢欢还是觉得很满足。“宁波的生活还是比较富裕的，死龙虾，有点抽了芽的豆芽，还有断了的螃蟹螯，剥下的菜叶子……成了我们一家的美味佳肴。”
在信里，欢欢希望假如妈妈在天有灵的话，就帮爸爸找一个女朋友。“妈妈，这是我最大的心愿，您不会怪我吧!他谈了好几个，但是那些阿姨知道了我们家这么贫困后都跑了，谁愿意过这苦日子呀!”
欢欢也曾担心她捡垃圾的事被学校的老师和同学知道．不过，回头想想，只要不是去偷去抢，捡垃圾并不丢人。“我捡破烂、捡烂菜是为了攒钱读书，长大有出息，让家人过上好日子。妈妈，您说对吗?”
坚强
12岁的欢欢出生在河南，在她还不到两岁的时候，母亲患白血病永远离开了她。欢欢自幼就和年迈的爷爷、奶奶和遭遇车祸身体不适的爸爸生活在一起。而母亲唯一的照片，就成了欢欢思念时倾诉的对象。 ’
欢欢有着和12岁的孩子不相称的刚毅和成熟。5岁时．她就和奶奶去捡破烂。她上学的学杂费是靠自己捡破烂卖钱攒的。7岁时，她学会了做饭。放学后去菜场捡菜叶是她每天要做的事。她每天的生活都是在做家务、做早饭中开始的。所有的这一切，只缘于一个朴素的概念，就是不让爷爷奶奶太辛苦。为了在三八妇女节给奶奶买双鞋，她一天捡了100多个塑料瓶。奶奶拿到鞋时哭了，而她却笑了。 欢欢现在最大的愿望，就是让妈妈保佑爷爷、奶奶身体健康，保佑爸爸早日找到一个女朋友。因为，在她幼小的心灵里，她觉得爸爸太孤单了。
欢欢的经历在验证了一个古老的命题的同时，也在告诉人们：“孝”的极致就是自强、自立和分担!
黑龙江省黑河五大连池市第二中学马芯洋同学从两千多人中脱颖而出，最终获得“2017最美孝心少年”称号。
孝心就是爱与担当
“这饭苦不苦?”
“是苦瓜，知道不?”
“苦瓜败火，苦也吃点吧!”
“想知道我在家干啥了吗?”
“我和你说说我今天的事吧!”
每天不厌其烦、絮絮叨叨说这些话的不是一个年迈的老人家，而是一个14岁的女孩。通常来说，14岁正是处于青春期不爱言语的年纪，怎么她就成了一个絮絮叨叨的碎碎念?
她的碎碎念都是说给谁听? P2-5