吕群芳著的《字若星辰--最受小学生欢迎的99堂汉字课》既给孩子们上了99堂生动有趣的汉字课，又让孩子们读到了99篇散文着童年气息的汉字随笔。
作者非常熟悉孩子们日常接触的那些文字，这些文字或来自教材，或来自他们要背诵的古诗文，或来自他们常常读到的文学作品。作者或从孩子的生活引出汉字，或以童年故事展开描述，或借助对某个汉字的疑问进行探究，帮助孩子们愉悦地习得一些汉字。
本书文笔生动自然，叙述形象优美，章节文字首尾呼应，浑然一体。行文娓娓道来，使读者获取知识的同时，得到美的享受。装帧方面，四色彩印，每篇文章都附有优美的特色插图，具体字的介绍，单独设定了活泼的手写字体，令小读者乐于接受，爱不释手。

1旦：太阳从东方升起
2启：推开门窗迎接晨曦
3时：太阳行走的脚步
4昔：流水带走往日的光阴
5古：口口相传中的久远时代
6相：用心看一棵树
7树：保护着人类的安全
8樟：木纹规整，大有文章
9人：天地间品性最高贵的生物
10众：蓝天红日之下，大家一起劳动
11山：天地间最美的屏风
12春：风和日暖，种子破壳生长
13园：“莫莫篱边豆结花”
14自：指着鼻子大声说“我”
15月：那条渡过银河的小船
16蓝：用草染就一汪碧水
17采：勤劳的双手是盛开在田野上的花朵
18染：植物的色彩魔法
19地：万物承载的摇篮
20朵：你是那一树花开
21闻：用心去倾听
22霜：下雪前的彩排
23雪：可以扫起来的雨
24寒：让草温暖我们的冬天
25年：扛着沉甸甸的禾麦回家去
26蜜：百花酿成的甘甜
27酿：从米饭变成酒
28名：日落月升，妈妈喊你回家
29罗：一幅“雪地捕鸟图”
30看：目光里的丝丝牵挂
31豆：从食器到食物的神奇变身
32四：一个“借来”的数字
33字：沟通过去与未来的桥梁
34舟：从流飘荡，任意东西
35河：肩挑土石，筑堤防汛
36集：鸟群栖息在树上
37霍：鸟群在雨中疾飞
38雾：让鸟儿为我们预报天气
39文：一个刺有花纹的人
40画：执笔绘图，划定界线
41火：人间有它便温暖
42黑：世界上最多的颜色
43渔：数尺丝纶落水中
44雨：天上落下的水
45瓦：房顶上的“鱼鳞”
46写：鸟儿衔枝筑巢
47绝：割断千丝万缕
48买：以物换物，自给自足
49收：一个让人又恨又爱的字
50秋：天凉了，蟋蟀开始歌唱
51爱：喃喃倾诉心中的感情
52结：人类最初的文字与记忆
53星：一个叮当作响的汉字
54子：一个越长越“大”的字
55敬：从管束羊群到谨慎恭敬
56书：汉字里的翰墨情怀
57笔：手握带毛的竹管书写
58梦：思维的花朵悄悄绽放在夜晚
59坡：可以张开双臂飞翔的地方
60叔：轻轻拾起，颗粒归仓
61洗：水让我们更加洁净
62波：当风吹过水面
63帖：写在布帛上的故事
64桂：如玉般美好的树
65活：水有根
66初：一元又复始 万众更新衣
67历：农夫去看看地里的庄稼
68川：溪流汇成的小河
69步：低头看看自己美丽的脚印
70算：用漂亮的玩具来计数
71茶：人在草木间
72麻：一起来学做手艺活
73草：春天最先萌芽生长的植物
74卜：龟甲裂纹的秘密
75法：让水和神兽来判是非
76习：小鸟迎着朝阳飞翔，飞翔
77风：本是一只神鸟
78既：我已吃完饭了
79陶：泥土的化茧成蝶
80蛰：在冬日里将自己封藏
81石：就是那一块石头
82赊：清贫中，诚信的光芒如此温暖
83补：缝织衣服上的裂缝
84世：原来也是一个数字
85雁：青天一行字
86青：一个可以表示多种色彩的字
87扇：长了翅膀的门
88寻：张开两臂测量物品长度
89鲁：鱼儿养在水池里
90出：离开洞穴，离开房子
91生：新芽破土而出
92影：阳光投下的样子
93灯：黑夜里，那一朵橘黄色的花
94宾：家里来了贵客
95乐：弦管暗飞声
96药：使人快乐的神草
97三：一个了不起的汉字
98为：手拉大象去劳动
99思：用头脑考虑 用心灵感受