蔡永强编著的《发展汉语：中级写作(Ⅰ)》是一本真正适合中级汉语学习者提高写作技能的教材。

本教材围绕与留学生学习生活密切相关的话题及社会热点问题展开，每课围绕写作训练重点给出一篇范文，并利用范文向学习者展示文章的写作角度、表达思路和结构方式，让学习者感悟汉语书面表达的特点，激发他们的写作愿望。本教材将写作知识的传授和写作技能的训练融汇于写作环节的设计和实施中，突出写作过程训练。同时，本教材高度重视作文讲评与布置，通过对学习者写作得与失的分析，对作文题目立意和写作角度、思路的畅想，对语言材料的组织和段落内容的安排，可以给予学习者实实在在的启发和帮助。

本教材可迅速提升学习者的写作信心和写作质量。

语法术语及缩略形式参照表

1 我的朋友——李明

 写作训练重点：人物介绍

 重点词语或结构……叫……，来自……；为了；v．+了+时间词

(+的)+n．；特别是；跟……一起+v．／vP

2 来到中国

 写作训练重点：介绍出国后发生的事情

 重点词语或结构：刚……，就……；先……，再……；可是；

原来……，所以……；帮……忙

3 上班族的一天

 写作训练重点：按照时间顺序介绍一天的生活

 重点词语或结构：已经……了；……后，……，然后……；差点儿；

终于；虽然……，但(是)……

4 第一印象可靠吗

 写作训练重点：谈谈对……的看法

 重点词语或结构：由于；据说；到底；看来；

并+否定词(不／没(有)／非／无)

5 我的故乡

 写作训练重点：介绍故乡或其他地方的生活

 重点词语或结构：到处都……；相当；一边……，一边……；

v．着v．着就……；尤其是……

6 我的恋爱史

 写作训练重点：简单介绍自己的经历

 重点词语或结构：于是；v．+不住；才；没有……比……更……；

而

7 搬家

 写作训练重点：介绍一件事情的过程

 重点词语或结构：在……帮助下；对……满意／不满意；离；

前面／后面／……+是／有+事物；

把……v．在……上／里

8 到底发生了什么事

 写作训练重点：限时完成作文

9 关于出行方式的调查

 写作训练重点：简单图表分析

 重点词语或结构：分别+v．；占；前者……，后者……；

除了……，还……；既……，又……

10 愉快的周末

 写作训练重点：谈谈自己的生活

 重点词语或结构：一般来说；在……下；此外；对……感兴趣；

v．v．(动词重叠)

11 橘子皮的用途

 写作训练重点：介绍某物的用途

 重点词语或结构：不但……，而且……；比……还……；

把+n．／NP+v．+C；v．+n．／NP+v．+C；反而

12 语言学家赵元任

 写作训练重点：介绍人物

 重点词语或结构：凡是……，都……；几乎；竞；在……看来；

不是……，而是……

13 如果我是公司老板

 写作训练重点：说说你的想法或计划

 重点词语或结构：根据……；相反；彼此；往往；而不是

14 一件小事

 写作训练重点：写一件小事

 重点词语或结构：不一会儿；除了……，没(有)／不……；以；

难道……吗；只是……罢了

15 你真是个好孩子

 写作训练重点：简单说明意见或看法

 重点词语或结构：在……眼中；也就是说；最近；然而；或许

附录1：汉语常用标点符号

附录2：汉语常用关联词语