嗨，亲爱的小侦探、小推理家、小福尔摩斯们，一套非常有趣，集推理与科学、悬念与温情于一体的推理小说出炉啦！

一群机智、勇敢的小侦探隆重出场啦！

想挑战一下你们的侦探智商指数有多高吗？

想知道神探小鹰和他的朋友们是如何破解谜题的吗？

快打开书，跟他们一起行动吧！

本书是董恒波编著的《半夜谁来敲门》。在这本书中，有人老是三更半夜地敲人家家门？这到底是怎么一回事？跟随神探小鹰去破解这个诡异的谜团。

本书是由董恒波编著的《半夜谁来敲门》，是神探小鹰校园幽默推理小说系列丛书之一。《半夜谁来敲门》的故事内容如下：

连续几天，一到夜里11点多钟，就会有人来敲小鹰家的房门，并留下一张字条。

在学校图书馆门前，刚刚挂上的一个金色牌匾竟被人用砖头蹭掉了金粉。刚刚在校门口的橱窗里张贴的照片也突然不见了。

你知道小鹰是怎么破解上面一串串问号的吗？半夜的敲门声究竟隐藏了一个什么秘密呢？快打开书看看吧！

1.夹在门缝里的字条

2.隆重的发奖场面

3.拾破烂的女人是谁

4.怀疑王大胆的证据在哪儿

5.丰盛的酒宴

6.木头找到牌匾了

7.马校长又来下任务

8.谁撕掉了张诚的彩照

9.真是一篇好文章

10.卧底“小博士”

11.敲门的节奏

12.魔术：空中大换物

13.小鹰请同学到家里看演出

14.夜半又响敲门声

15.举杯庆祝好结局

后记

小鹰想起他们市实验小学今天白天出的一件怪事：刚刚挂在图书馆门廊里的一块大牌匾不翼而飞了！

马校长很生气，和方老师说了。方老师也很生气，就和小鹰说了。

小鹰没生气，笑呵呵地对方老师说：“你告诉马校长吧，不就是一块牌匾的事吗？这回我是主动请缨，保证尽快把这个东西给找回来。”方老师听了小鹰的话笑了，说：“你刚才用了一个词叫‘请缨’，那是有典故的呀，是主动请战和领任务的意思，看来你的语文学得真是不错。”

小鹰就把他的几个伙伴蛐蛐、蝴蝶，还有木头找到一起。

这事还得从头说起，这在写作上叫倒叙，不然你弄不清楚发生了什么事情。

一个月前，团市委和市文联、市作家协会、市教育局几家单位举办全市中小学生作文大赛，有一个确定的主题是“在生活中观察寻找”。现在社会上举办的各种作文大赛活动太多了，马校长也没太当回事。可这次比赛马校长却非常重视。为什么？因为比赛的主办单位有教育局。如果没有教育局，即使活动的通知上盖满通红一片的大公章，马校长也不理会，马校长就听教育局的。

马校长先是给班主任开了个会，又把比赛的通知转发给各班的学习委员，让他们通知一下学生们按文件要求自愿报名参加。一说自愿，大多数学生都不在意，并没有几个人真正准备。可谁也没有想到的是，小鹰他们班的一个叫张诚的同学竞也写了篇作文参加大赛。

张诚的作文用蛐蛐的话说，那是老和尚的帽子——平塌塌，在班里从来也没有显山露水过。可是就像太阳从西边出来了似的，昨天评奖结果出来了，张诚这小子的作文竟然得了个一等奖。

更让人刮目相看的是，市教育局基础教育科的梁科长还有市文联的陈副主席竟然到咱们的实验小学颁奖，他们除了送来300元的奖金，还把一块金光闪闪的牌匾送到学校来了。

市教育局和文联的领导没来学校之前，学校已经传出风来，说是张诚得奖了，还有奖金和牌匾什么的。听了这个消息，大家最初都不信，小鹰他们班里有一个叫王大胆的同学竟然说：“打死我也不信！”他说不信的理由有两条，一是张诚平时的作文什么样同学们哪个不知道，怎么他还得了一等奖呢？二是现在作文大赛的活动对中小学生来说，那是铺天盖地的多呀，谁见过给小学生发钱的呢。一般都是你参加了比赛，然后十天半月后来个通知，说你得了奖了，或者人围了，先汇去398元制作奖牌的费用，再不就让你汇588元买二十本有你获奖作文的书吧。嘿，让你掏钱，都是带8的吉祥数。王大胆用嘲讽的语气说：“你要是多掏钱，没准能把诺贝尔文学奖买来呢！”他前面的话还有人拥护，可后面的这一句刚出口，就立刻遭到全班同学的一致炮轰：“你可别埋汰诺贝尔奖了，那个奖可不是你想花钱就能买到的，诺贝尔奖评奖可是很严肃的！”

可是接下来发生的事情，真的像张诚得了诺贝尔文学奖一样在实验小学里产生了极其强烈的轰动效果。

发奖场面可是让张诚出尽了风头。课间操，全校的人都在。马校长站在教学楼前的台阶上，手里拿着话筒把那块牌匾上的字念了三遍，是三遍呀！

奖给实验小学小作家张诚！

奖给实验小学小作家张诚！

奖给实验小学小作家张诚！

那块牌匾是金黄色的，有29英寸的彩色电视机那么大，长方形的，在上午阳光的照耀下闪闪发光，方老师把张诚叫到前面，和马校长挨在一起，马校长亲自和张诚握了握手。说：“张诚同学，这块牌匾这么大，你就别往家里拿了好吗，就挂在咱们学校吧。”张诚瞅着校长，说：“别挂了，别挂了。”说着他还把头低了下来，不好意思地偷偷瞅着全校的同学们。

马校长又把那个包着300元钱的红包举了起来，然后双手递给张诚。按照常理，张诚应该先向校长来个90。的鞠躬敬礼，再伸出双手郑重地把红包接过，然后转过身来面向全校的师生再深鞠一躬，嘴里不停地说着：“谢谢，谢谢！”可这一切都没发生。张诚一个躬也没有鞠，两只手倒是伸出来了，但是像做打排球的推球动作，好像那300元钱的小红包是团火似的，怕把他的两手烧着了。张诚的嘴里还不停地嘟哝着：“我不要了，真的，真不要了！”

看到张诚同学这么朴实可爱，马校长更是喜欢有加，一下子将钱塞进他的上衣口袋里，满脸笑容地说：“你是小作家啦，别这么羞羞答答的喽，你给你们班级争了光，也为咱们学校争了光。来，说一说，你想用这300元钱奖会买点儿什么呀？”

P6-13

谢谢你读了我的小说。

怎么样？是不是觉得意犹未尽？虽然情节很紧张，但你在书里看到的不是恐怖和血腥，而是有温暖，有亲情，更有机敏、智慧和幽默。你看出来了吧，你的眼力真是不错！

写这些推理小说的时候，我经常到学校里去给学生们搞文学讲座。那一段时间，我的角色与其说是老师，还不如说就是一个侦探。

比如，我走进教室时，全体同学都起立拍着巴掌欢迎我，可是我突然发现教室后数第三排的一个女生就是不站起来，脸上的表情很紧张。我就在想，这是为什么呢？大家都站起来，她怎么一个人坐在椅子上，就是不起立呢？ (等下课后，我通过旁敲侧击的方法终于弄明白了，原来她的裙子被椅子上的钉子挂住了，没办法站起来。)

在一个学校的电化教室里，墙角处有半截儿烟头，哪来的？在这个打扫得非常干净的场所，学生和老师都是绝对不允许抽烟的，是谁把烟头丢到了这里？我想查出它的来源。我四处瞅瞅，悄悄地猫下腰，从口袋里掏出一张手纸把烟头拾了起来，仔细端详，又用鼻子闻闻，然后包起来，要带回去“研究研究”，刚一转身，校长不知什么时候站在了我的后面，“哎呀，我的大作家，你不是说不抽烟吗？都什么年代啦，还在这儿捡烟头……”校长开玩笑地说着。

仔细观察一下，校园生活中到处充满了谜团，也充满了乐趣。

小说就是这么来的，当然，还要加上我多年的读书积累、实地考察和艺术想象。

快乐永远属于有好奇心的人，推理让思想变得积极，变得阳光起来。

想一想，眼睛看到的、耳朵听到的，那些看似毫无关联的事件，稍加分析、判断，你就会发现，那些看起来平淡无奇的事情是多么的有意思！世界上没有任何一件事情是孤立存在的，那从楼上飘落的纸飞机是从哪一个窗口飞出来的？从那张折飞机的纸片上的字体你能推算出它主人的年龄和性别吗？学校黑板报上的图片人物被谁用碳素笔画上了胡子？上课的音乐铃声响起后，人们都往教室里挤，为什么还有人往操场上跑？

其实，学校的课本里也到处藏着玄机、秘密，老师动不动就要弄出一些古怪的数学题、智力题来考一考你。不会“推理”你无法解题。哎，侦探是做什么的？就是破解各种各样的难题的，你要真的把自己当成一个“神探小鹰”，我保证你的日子会很快乐，你将是一个智商、情商都特高的聪明孩子。

一个学会推理的学生，面对考试，会毫无惧色，当他走出校门的时候，他会发现路有很多。

一个懂得幽默的学生，当他面对社会的时候，他知道话怎么说，事怎么做。

一个掌握了推理、探案基本规律的人，他有明察秋毫的分析能力，他有统领全局的组织才华，他会处理好各种缤纷复杂的人际关系，他的胸怀也会像蓝天和大海一样宽广。

这套小说，想告诉读者的不仅仅是故事，而是故事背后的思索。

还想说一句，如果你们支持我的话，我还想继续往下写呢。这是真的。

董恒波