“海洋大视野科普文丛”用生动流畅的语言，丰富精美的插图，并配以准确、科学的图解文字，生动形象地向读者展示了知识世界中神秘、有趣、耐人寻味的各种现象，让学生们在充满趣味的阅读中，轻松愉快地开阔视野、增长知识。

《拯救海洋(海洋污染与环境保护)》(作者冀海波)是该系列中的一册。

海洋不仅是地球最早的生命发源地，而且为地球的绝大多数物种提供了丰富的资源，影响着地球上物种的生存。海洋面积辽阔，储水量巨大，因而长期以来是地球上最稳定的生态系统。

海洋的污染主要是发生在靠近大陆的海湾。海洋污染的特点是污染源多、持续性强、扩散范围广、难以控制。《拯救海洋(海洋污染与环境保护)》(作者冀海波)将着重介绍海洋污染情况以及海洋保护的知识，希望广大读者能从自己做起，《拯救海洋(海洋污染与环境保护)》树立对海洋的保护意识。

第一章 蓝色海洋的予与求

第一节 生命的摇篮：海洋

海洋的诞生

五颜六色的海洋

漂浮的海洋冰川

富饶美丽的海岸

神奇的海光与海火

第二节 人类的宝藏：海洋资源

丰富的海洋生物资源

丰富的海洋药材

丰富的盐资源

庞大的淡水资源

巨大的海底油库

深海的奇珍异宝

第三节 海洋的控诉：海洋环境

海洋环境漫谈

深入认识海洋污染

污染物进入海洋的途径

全球气候变化与海洋环境

海洋污染留给人们的思考

第二章 大海母亲的悲鸣

第一节 船舶造成的污染

什么是船舶污染

船舶污染源

声呐污染

第二节 石油开发造成的污染

什么是油气

认识石油污染

石油污染对浮游植物的危害

海洋污染对浮游动物的危害

石油污染对底栖生物的危害

石油污染对渔业的危害

第三节 海洋红色幽灵：赤潮

海洋杀手：赤潮

红色幽灵的成因

红色幽灵下的噩梦

第四节 海难造成的污染

万吨石油倾大海

“布莱尔”号油轮触礁后

油船在日本海上蒙难

超级油轮葬身好望角

第五节 其他海洋污染

触目惊心的海洋垃圾污染

农药污染

海洋热污染

战火下的灾难战争污染

防治石油污染有对策

吞噬油污的细菌

赤潮的预防

日本治理海洋污染的启示

让污染物消失于无形

对船舶污染说“不”

携起手来治理海防

请别向海洋母亲过度索取

认识海洋自净能力

海洋环境与灾害监测

未雨绸缪海洋环境监测

海洋生态补偿

第二节 付诸行动义不容辞

不要将垃圾留在海滩上

不在海水中随意小便

不向海洋排放热废水

不要随意在海滩和海底采沙

请保护海岸线岛礁资源

拒绝食用鲸鱼或金枪鱼

积极参加清理海滩的义务劳动

海洋宣传有你有我

全球应有统一大行动

每年的世界地球日(4月22日1和世界环境日(6月5日)，我国沿海城市都要组织一些清理垃圾的活动。在活动中，海洋环保社团和海洋环保志愿者积极向民众宣传清扫海滩的重要性和必要性，并积极开展清理海滩的义务劳动。这种活动对于提高广大公众“保护海岸，清洁海滩”的环境保护意识，对促进人人参与保护海滩的环保行动起到了良好的带动作用。但对于个人来说，也应该积极参加到这种环保活动中去。如果都行动起来，我们清理的将不仅仅是海滩，而是人们的心灵，同时，还会将“同一片海，同一个家”的环保意识根植于我们的心中。

国家对不允许向海域排放的废水种类作出了明文规定和等级限制。例如，禁止向海域排放油类、酸液、碱液、剧毒废液和高、中水平放射性废水，严格限制向海域排放低水平放射性废水，严格控制向海域排放含有不易降解的有机物和重金属的废水。这些废水排放到海洋，都会给海洋带来或大或小的影响，有些甚至是非常严重的。例如，油类排入水体后形成的油膜，会阻碍海水蒸发，影响水气交换，减少空气中氧进入水体的数量，从而降低了水体的自净能力；藻类因油污染，光合作用受阻而致死；油污沾在鱼鳃上引起鱼窒息死亡；石油中所含的多环芳烃，可通过食物链进入人体，对人体有致癌作用；酸液或碱液进入水体，能使水的pH值发生变化，pH值过高或过低均能杀死鱼类和其他生物，抑制微生物生长，影响海水的自净能力。

对于国家的规定，我们除了自己要及时了解和严格遵守外，还可以留心身边的企业是否有违规排放行为，如遇违规排放，可以向当地的环保部门举报。

海洋是公用的，它是人类共同的财产。1993年2月，在联合国教科文组织政府问海洋学委员会第十七届大会上，葡萄牙政府代表团提出建立“国际海洋年”的建议。根据该建议，大会通过了一项关于号召各国共同举办“国际海洋年”的决议，并向联合国大会提请建议。当然，联合国对海洋、海洋环境、海洋资源和海洋持续发展的重要性也有清醒的认识，所以，1994年12月，在联合国第四十九届大会上通过了这项由102个成员国发起的决议，宣布1998年为“国际海洋年”。

在这项决议中，联合国要求世界各国必须尽其所能地通过各种形式来庆祝和宣传活动，不仅要向政府和公众宣传海洋，提高人们的海洋意识，而且还要强调海洋对所有的生命是如此重要。在开发海洋资源的同时要保护海洋环境，只有这样才能保证人类与自然和谐共处，人类才会在更好的环境中生存和发展，总之是有百利而无一害的。

1997年7月，联合国教科文组织通过了“国际海洋年”的主题。即“海洋——人类的共同遗产”，并将7月18日定为“世界海洋日”。“98国际海洋年”以及“世界海洋日”都体现了世界各国对海洋保护的行动和决心。

其实，在世界上的很多国家中都有一些与海洋有关的节日。如从1941年起，日本规定7月20日为“海洋纪念日”。另外，日本还将每年的7月27日定为蓝海节。在蓝海节上，日本的专家学者们共同研讨开发和利用海洋资源，表彰作出突出贡献的海洋工作者。而英国把8月24日定为英国海洋节，届时会对各个国家提出邀请。美国的海运节是每年的5月22日，这个节日是用来纪念蒸汽轮“萨凡纳”首次横渡大西洋的，如今一直沿用下来。另外，美国还把每年10月的第二个星期一定于“哥伦布日”，是为了纪念哥伦布在美洲新世界登陆。同时，安哥拉的渔民岛节、菲律宾的捕鱼节、巴西的海神节、希腊的航海周等世界各国举办的海洋节日活动，都是保护海洋的节日，我国应借鉴其中的一些经验。

在我国沿海的很多地方，每年也举行隆重的海洋节日。如每年7月，中国青岛举行青岛海洋节，浙江省象山县每年也举办开渔节，中国海洋文化节也已在浙江岱山县成功举办了好几届……而现在，鉴于海洋环境问题越来越严重。设立一个全国性的海洋节是非常有必要的，这不仅能够增加民众的环保意识，还能督促其付诸行动，最终取得好的效果。

早在1998年国际海洋年期间，我国政府就积极参加国际社会为迎接：1998国际海洋年而举办的各类活动，如发布《中国海洋政策白皮书》；开展了系列宣传工程……国家海洋局与多部门联合主办了“98国际海洋年”大型宣传活动，取得了非常明显的效果。在2008年，“98国际海洋年”设立十周年，为落实中央领导指示和《海洋保护纲要》精神。国家海洋局决定：

从2008年开始启动“全国海洋宣传日”活动，并将时间定为每年的7月18日，目的在于通过连续性、大规模、多角度地宣传，以全民参与的社会活动为载体，以媒体宣传报道为介质，构建海洋意识宣传平台，主动传播海洋知识，深入挖掘海洋文化，引导舆论关注海洋问题热点，促进全社会认识海洋、关注海洋、善待海洋和可持续开发利用海洋，显著提高全民族海洋意识。P192-194

蔚蓝色的海洋，烟波浩渺，奔腾不息，掩藏着多少新奇和奥秘。自古以来，人们迷恋于她那碧波粼粼、鸥鸟盘旋的清丽；钟情于她那风柔水凉、海阔天高的豪爽；陶醉于她那棹声帆影、渔歌互答的神韵；感慨于她那惊涛裂岸、大浪淘沙的气势。面对着这浩瀚莫测、变幻万千的大海，作家妙笔生花，写出千古绝唱；诗人神游八极，为海洋插上幻想的翅膀。万顷波涛尽入画，千里帆影逐畅想。

从人类与海洋相约在地球的那一刻起，就拉开了一个美丽故事的序幕。在与海洋的相识、相处、相知的漫长岁月里，古今中外的人们，认识海洋、热爱海洋、开发海洋，他们在逝去的光阴中沉淀下来具有浓都海洋特色的生存习惯、生活方式；他们珍惜当下，心怀感恩之情迎接新生活的到来；他们苦中作乐，用丰富别致的娱乐活动将艰苦的日子过得有滋有味……这一切的一切，俨然人类文明中的串串珠玑，散发着别样的光芒。

可以说，人类起源于海洋，海洋是人类的摇篮。自从人类诞生之后，就与海洋结下不解之缘。原始人很早就徘徊于陆水之间，寻找支持生命的食物，后来，又在岸边建立起部落，靠原始的独木舟出海捕鱼，在这样的生产过程中，他们逐渐习惯于海洋生活，并驾着风帆驶向远方，去寻找新的陆地，建立新的家园。技术进步使人们又产生了到深海里去探索的想法，这个想法激励了一代又一代人。

如此浩瀚的海洋，对经济和社会发展具有重要作用。海洋是生命的摇篮，是地球上最早生物的诞生源地；海洋是风雨的故乡，对全球气候起着巨大的调控作用；海洋是交通的要道，为人类物质和精神文明交流做出了重大的贡献；海洋是资源的宝库，蕴藏着极为丰富的生物资源、矿产资源、化学资源、水资源和能源；海洋是国防前哨，海洋环境对海上军事活动有很大影响；海洋还是认识宇宙、发展自然科学理论的理想试验场。

对于国家，对于人类，海洋之重要，自不待言。一方面，新技术革命已为人类大规模开发利用海洋提供了现实可能；另一方面，被人口、资源、环境危机苦苦困扰着的人类，也只能将目光转向这片富有而神奇的蓝色沃野。如何有节有制地向海洋索取，在满足我们自身需要的同时又能力保海洋的正常生态环境，这就给和谐人海之路提出了严峻挑战。

我们编写此书的目的，旨在使读者了解海洋、认识海洋、热爱海洋。我们愿用一句话与大家共勉：迎接海洋世纪，共铸蓝色辉煌！

本书用生动流畅的语言，丰富精美的插图，并配以准确、科学的图解文字，生动形象地向读者展示了知识世界中神秘、有趣、耐人寻味的各种现象，让学生们在充满趣味的阅读中，轻松愉快地开阔视野、增长知识。本书力求做到集知识性、趣味性、科学性于一身。但是，由于海洋知识领域十分广泛，而本书篇幅有限，又要适应青少年读者的阅读习惯，所以在框架设计，内容取舍等方面难度较大，疏漏差错之处在所难免，希望专家、学者及广大读者批评指正。