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书名 美国儿科学会幼儿亲子游戏 1-3岁
分类 生活休闲-养生保健-家庭保健
作者 (美) 安妮·H.扎克里
出版社 北京科学技术出版社
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简介
内容推荐
远离电子屏幕,培养健康快乐的宝宝!在本书中,扎克里博士教你利用家中日常用品,制作趣味益智玩具,和宝宝一起玩亲子游戏。扎克里博士认为,排除电视、平板设备和电子玩具的干扰,能够促进宝宝语言、运动和社交技能,甚至是同理心的发展。关掉电子屏幕,准备好和宝宝一起玩亲子游戏吧!说明学步期宝宝解决问题技能的发展过程。包含多款独具特色的游戏方案,激发宝宝的同理心和社交技能。详细介绍1-3岁期间儿童语言发育轨迹。回顾学步期过度使用屏幕的相关研究。阐释“返璞归真”这一养育方式的好处。收录多款趣味游戏方案,促进宝宝精细运动能力和大运动能力的发育。提供多款益智游戏,让你的宝宝乐在其中。教你如何利用日常用品制作各种玩具,既符合宝宝的年龄特点,又能激发创造力。
目录
推荐
序言
致谢
简介
第1章浅谈大脑发育
发育中的大脑
学说话
情绪
同理心
交朋友
在错误中学习
第2章早期运动的非凡意义
坚实的基础
游戏推荐:增强核心力量和大运动能力
游戏1:推小车
游戏2:爬行比赛
游戏3:飞机飞
游戏4:小船摇啊摇
游戏5:俯卧投球
奔走不停!
让宝宝多运动(家长一起来!)
游戏推荐:增加运动水平
促进协调能力
游戏1:牛奶瓶保龄球
游戏2:敏感的小脚丫
游戏3:宝宝上路了
游戏4:“妈妈说”
精细运动能力
日常生活活动(ADLs)
游戏推荐:提高精细运动能力
游戏1:捏夹游戏
游戏2:手指画
游戏3:喷雾游戏
游戏4:捏泡泡
游戏5:小镊子的大用处
游戏6:盛装打扮
游戏7:捏彩泥
游戏8:撕纸,哧哧
……
第3章养育1-3岁宝宝:为什么“返璞归真”是很好选择
第4章为什么传统游戏对1-3岁宝宝至关重要
第5章屏幕时间和数字媒体如何影响着今天的孩子
第6章玩经典游戏,促进全面发展:12-18个月宝宝
第7章玩经典游戏,促进全面发展:19-24个月宝宝
第8章玩经典游戏,促进全面发展:25-30个月宝宝
第9章玩经典游戏,促进全面发展:31-36个月宝宝
后记
参考文献
术语表
汉英名词对照
随便看

 

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更新时间:2025/2/22 20:51:03