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书名 线性代数(普通高等教育公共基础课系列教材)
分类 科学技术-自然科学-数学
作者
出版社 科学出版社
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简介
内容推荐
本书的主要内容包括行列式、矩阵、向量组的线性相关性、矩阵对角化、二次型、线性空间与线性变换和大学数学实验等。每节后配有一定量的相关习题,有些章节还分配了A、B不同层次的习题,每章后都有总习题,并附习题参考答案二维码。本书叙述直观,概念清晰,内容由浅入深,难易适当,通俗易懂,便于学生理解和掌握。
本书可作为高等院校理、工、经管等各专业或专科理工科专业的学生学习“线性代数”课程的教材,也可作为各类高等院校、职业技术学校的教师及教育工作者的参考书。
目录
第1章 行列式
1.1 二阶与三阶行列式
习题1
1.2 阶行列式
1.2.1 全排列与逆序
1.2.2 阶行列式的定义
1.2.3 对换
习题1
1.3 行列式的性质
1.3.1 行列式的基本性质
1.3.2 运用性质计算行列式
习题1
1.4 行列式按行(列)展开
习题1
1.5 克莱默(Cramer)法则
1.5.1 克莱默法则的概念
1.5.2 齐次线性方程组
习题1
总习题1
第2章 矩阵
2.1 矩阵的概念
2.2 矩阵的代数运算
2.2.1 矩阵的加法
2.2.2 数与矩阵相乘
2.2.3 矩阵的乘法
2.2.4 线性变换的概念
2.2.5 矩阵的转置
2.2.6 方阵的行列式
习题2
2.3 逆矩阵
2.3.1 逆矩阵的概念
2.3.2 伴随矩阵的概念及求逆矩阵的公式
2.3.3 逆矩阵的运算性质
2.3.4 矩阵方程
2.3.5 矩阵多项式
习题2
2.4 分块矩阵
2.4.1 矩阵的分块
2.4.2 分块矩阵的运算
习题2
2.5 初等变换与初等矩阵
2.5.1 初等变换
2.5.2 初等矩阵
习题2
2.6 矩阵的秩
习题2
2.7 线性方程组的解
习题2
总习题2
第3章 向量组的线性相关性
3.1 向量组及其线性组合
3.1.1 维向量的概念
3.1.2 线性组合与线性表示
习题3
3.2 向量的线性相关性
3.2.1 线性相关性概念
3.2.2 线性相关性的判别
习题3
3.3 向量组的秩
习题3
3.4 线性方程组解的结构
3.4.1 齐次线性方程组
3.4.2 非齐次线性方程组的解集
习题3
3.5 向量空间
习题3
3.6 向量的内积
3.6.1 内积及其性质
3.6.2 正交向量组
3.6.3 规范正交基及其求法
3.6.4 正交矩阵与正交变换
习题3
总习题3
第4章 矩阵对角化
4.1 矩阵的特征值与特征向量
4.1.1 特征值与特征向量
4.1.2 特征值与特征向量的性质
习题4
4.2 相似矩阵
4.2.1 相似矩阵的概念
4.2.2 相似矩阵的性质
4.2.3 矩阵与对角矩阵相似的条件
4.2.4 矩阵对角化的步骤
习题4
4.3 实对称矩阵的对角化
习题4
4.4 离散动态系统模型
总习题4
第5章 二次型
5.1 二次型及其矩阵
5.1.1 二次型的概念
5.1.2 二次型的矩阵
5.1.3 矩阵的合同
习题5
5.2 化二次型为标准形
5.2.1 用正交变换法化二次型为标准形
5.2.2 用配方法化二次型为标准形
5.2.3 用初等变换法化二次型为标准形
5.2.4 二次型与对称矩阵的规范形
习题5
5.3 正定二次型
5.3.1 二次型有定性的概念
5.3.2 正定矩阵的判别法
习题5
总习题5
第6章 线性空间与线性变换
6.1 线性空间的定义与性质
6.1.1 线性空间的定义
6.1.2 线性空间的性质
习题6
6.2 基、维数、坐标及同构
6.2.1 基、维数、坐标
6.2.2 同构
习题6
6.3 基变换与坐标变换
习题6
6.4 线性变换的定义
习题6
6.5 线性变换的矩阵表达式
习题6
总习题6
第7章 大学数学实验指导
7.1 MATLAB入门
7.1.1 MATLAB桌面和窗口
7.1.2 基本命令
7.2 矩阵运算与方程组求解
7.2.1 行列式与矩阵
7.2.2 矩阵的秩与向量组的极大线性无关组
7.2.3 线性方程组
7.3 矩阵的特征值与特征向量
7.3.1 求矩阵的特征值与特征向量
7.3.2 实验习题
7.4 层次分析法
7.4.1 运用层次分析法建立数学模型的步骤
7.4.2 应用实例
7.4.3 实验习题
参考文献
序言
“线性代数”是高等院校理工类和管理类专业开设
的一门重要的公共基础课. 它与很多实际问题息息相关
,在许多领域都有广泛的应用,是一些理工科专业的工
具课程,主要培养学生用代数学的理论解决实际问题的
基础方法和手段,以及学生分析问题和解决问题的能力
. 本书按照教育部高等学校代数学教学指导委员会对线
性代数的基本要求,结合编者多年的实践教学经验编写
而成.
本书主要以线性代数的基本理论和基础解题方法为
核心,在通俗易懂的原则上,对基础理论的深度和广度
方面做了一定延伸. 全书以创新教学理念和提升学生自
主学习能力为宗旨,内容更有利于提高学生的综合素质
和创新能力. 我们还适当消减以往教材中过于抽象和严
格化的部分内容,使线性代数的教材更适合公共数学基
础课的教学要求. 在习题的编排上有的章节采用A、B组
习题,以基础型和拓展类型分层在习题中体现;在每一
章后又配有难易度相结合的总习题,丰富了习题类型.
本书由魏丽莉、付静担任主编. 具体编写分工如下
:付静负责编写第1~3章;魏丽莉负责编写第4~7章,
并负责全书的统稿工作.
限于编者的水平,书中难免存在不足之处,欢迎广
大读者、同行和专家给予批评指正,以便我们进一步修
改.
编 者
2020年3月10日
于长春
随便看

 

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更新时间:2025/2/22 18:37:46