以教育部颁发的《义务教育课程标准（2011年版）》为依据，结合浙江省教学实际而编写的学生课堂作业本。作业本以复习巩固学生课堂学习成果为目的，充分体现了新课程理念。作业本设计了一系列活泼的小栏目，通过同学们喜欢的方式，引发他们积极思考，更好地掌握基础知识，锻炼思维能力。配人教版教材。本册作业本按章编排，每章按课时编写，设有“复习巩固”和“综合运用”两个栏目，其中“复习巩固”为基本的巩固性练习，“综合运用”具有一定的综合性和灵活性，标有星号的题目供学生选做。作业本的每章后设“复习题”，全书最后设“总复习题”及“期末综合练习”。为了使用方便，作业本按单课时和双课时分册装订。这套作业本由浙江省教育厅教研室根据省教育厅的相关规定统一组织编写。本书适合七年级学生使用。

上册
第一章 有理数
1.1 正数和负数(1)
1.2 有理数
1.2.1 有理数
1.2.3 相反数
1.3 有理数的加减法
1.3.1 有理数的加法(1)
1.3.2 有理数的减法(1)
1.4 有理数的乘除法
1.4.1 有理数的乘法(1)
1.4.2 有理数的除法(1)
1.5 有理数的乘方
1.5.1 乘方(1)
1.5.2 科学记数法
1.5.3 近似数
第二章 整式的加减
2.1 整式(1)
2.2 整式的加减(1)
2.2 整式的加减(3)
2.2 整式的加减(5)
第三章 一元一次方程
3.1 从算式到方程
3.1.1 一元一次方程(1)
3.1.2 等式的性质(1)
3.2 解一元一次方程(一)
——合并同类项与移项(1)
3.2 解一元一次方程(一)
——合并同类项与移项(3)
3.3 解一元一次方程(二)
——去括号与去分母(1)
3.3 解一元一次方程(二)
——去括号与去分母(3)
3.4 实际问题与一元一次方程(1)
3.4 实际问题与一元一次方程(3)
3.4 实际问题与一元一次方程(5)
第四章 几何图形初步
4.1 几何图形
4.1.1 立体图形与平面图形(1)
4.1.1 体图形与平面图形(3)
4.2 直线、射线、线段(1)
4.2 直线、射线、线段(3)
4.3 角
4.3.2 角的比较与运算(1)
4.3.3 余角和补角(1)
4.4 课题学习设计制作长方体形状的包装纸盒
总复习题
……
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