本书就九年级语文上册中出现的推荐阅读书《艾青诗选》《水浒传》与选读书《泰戈尔诗选》《唐诗三百首》《世说新语》《聊斋志异》，编写了整本书阅读指导方法。书中内容大致分为五个版块：板块是讲解阅读这本书的目标；第二板块是对整本书内容、作者、背景等的介绍；第三板块是教师根据“整本书阅读”的理念，为学生订制学习任务；第四板块是学生的作品展示和教师对学生作品的评析；第五版权是教师对学生学习效果的评价，一般以表格形式体现。读者群定位是九年级的老师和学生。目的是让老师掌握教学方法，让学生学会怎样读懂整本书，掌握读书方法。掌握读书方法。 

乔瑞玲，北京师范大学文学学士，资深文学编辑，《读友·少年文学》杂志执行主编。她编辑的杂志多次获得国家新闻出版广电总局向全国青少年推荐很好期刊、全国好看期刊等奖项。

如何阅读《艾青诗选》
一 学习目标
二 作品清单
三 学习任务规划
四 学习任务现场
五 学习效果评价
如何阅读《唐诗三百首》《素戈尔诗选》
一 专题设计依据
二 学习目标
三 学习任务规划
四 学习任务现场
五 学习效果评价
如何阅读《水浒传》
一 学习目标
二 作品清单
三 学习任务规划
四 学习任务现场
五 学习效果评价
如何阅读《世说新语》《聊斋志异》
一 专题设计依据
二 学习目标
三 学习任务规划
四 学习任务现场
五 学习效果评价