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书名 青少年沟通力养成(珍藏版)(第2版)/你在为谁读书6
分类 教育考试-考试-其它考试
作者 余闲
出版社 长江少年儿童出版社有限公司
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简介
内容推荐
余闲编著的《你在为谁读书(6青少年沟通力养成珍藏版)(精)》是《你在为谁读书》系列的第六部,承接了前五部的故事情节。
主人公杨略等人读了大学,他们学习、恋爱、支教、勤工俭学,但遇到了许多沟通方面的问题:同学之间矛盾重重,不知道如何与陌生人沟通,不知怎么处理人际冲突,对当众讲话十分发憷,对未来踏人社会心存惶恐……于是杨略爸爸写信予以及时的指导:
沟通的六种障碍
同理心是沟通的基础
有效沟通的技巧
倾听的力量
人际冲突的解决
如何与陌生人交流
爱情的艺术
当众讲话的技巧
个人品牌是很高效的沟通方式
这些信,让杨略等人深受启发,逐渐懂得了沟通的基础是爱,要提升沟通能力,其关键是锻炼同理心。让内心充满尊重和爱,宽容地对待整个世界。如果达到了这种境界,再加上一些沟通的技巧,就能化解各种矛盾和冲突。达到心灵的和谐、人际的和谐,同时也能增强就业竞争力。
作者简介
余闲,本名柳伟平,作家,学者,心理咨询师。1981年生于浙江省兰溪市,浙江大学生物学学士,文学硕士,现任教于中国计量大学。他以天马行空的想象、广博的知识体系著称,洞察青少年教育和心理现状,创作独具特色的教育励志小说《你在为谁读书》系列,将校园小说和优选教育理念融为一体,自2006年推出以来,畅销超过120万册,成为青少年励志经典,入选新闻出版总署向青少年推荐的百种很好图书目录,荣获湖北省首届出版政府奖、浙江省哲学社会科学很好成果奖、湖北省精神文明建设“五个一工程”很好作品奖、上海靠前童书展“上海好童书”等奖项。此外,他还著有长篇小说《我们爱着爱情的什么》,学术著作《天人之境:杭州城湖共生模式的生态美学解读》《吴兴华新诗注释解析》《忧国诗圣杜甫》及教育散论《哈佛精英的人生规划》等。
目录
课 明明相爱,出语却在伤害
一、逃避沟通会让怨恨积压成火药桶
二、过度沟通造成逆反
三、贴标签会招来敌意
四、比较,会让人过上悲惨生活
五、拐弯抹角让人不知所措
六、疏远别人的信号
趣味测试&魔鬼训练之沟通20条
第二课 同理心是沟通的基础
一、同理心是感同身受
二、蜘蛛侠你不懂爱
三、同理心的法则
趣味测试&魔鬼训练之同理心篇
第三课 有效沟通
一、观察――要客观描述不要评论
二、感受――别把感受和想法混淆
三、需要――说出自己的需要和期待
四、提出明确的具体请求
第四课 人际冲突的解决
一、人际冲突无处不在
二、冲突的好处
三、冲突的五种类型
四、建设性处理人际冲突的技巧
第五课 如何与陌生人交流――关于社交焦虑
一、社交焦虑的三大原因
二、和陌生人沟通,怎么寻找话题
三、如何与“大人物”交流
第六课 当众讲话的技巧
一、确定演讲主题
二、凤头:精心准备开场白
三、猪肚:耐心编织主体
四、豹尾:完美收尾
第七课 爱情的艺术
一、谁会爱上谁?――关于吸引力
二、吸引力的基础是奖励
三、爱情三角形
四、表白不是冲锋号角,而是临门一脚
五、谈恋爱到底谈什么
六、男女如何相处――男女的沟通
第八课 个人品牌是最高效的沟通
一、成功的个人品牌就是最好的自己
二、个人品牌要与别人密切相连
三、坚守个人品牌的一致性
四、像CEO一样经营自己
第九课 倾听的力量
一、六种无效倾听
二、做个优秀的听众――日常情况下的倾听
三、祥林嫂是谁害死的――对不幸者的倾听
四、对批评指责的倾听
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更新时间:2025/3/14 20:43:27