《幼年留守生活的潜在危机》这部论著是课题组对幼儿留守生活影响的多重分析，从国际视角描述了不同国家和地区的留守儿童状况，深度分析了幼年亲子分离对幼儿心理健康的现实影响和长效影响；还从几种重要的外部环境理论和社会解组理论分析了留守生活对幼儿社会性发展的隐患。本书从幼儿自我认知、亲子关系、社会性行为等方面揭示了我国留守幼儿心理健康的现状，并从国外经验借鉴、国家政策制定、社会参与内力提升等方面提出了促进留守幼儿心理健康的对策建议。

第一章 幼儿期的留守儿童
第一节 留守儿童的概念与范畴
第二节 国外的留守儿童
第三节 中国的留守儿童
第二章 留守生活对幼儿心理健康的影响
第一节 幼儿心理健康的含义及意义
第二节 亲子分离对留守幼儿心理健康的影响
第三节 留守幼儿心理健康的测评
第四节 幼年留守经历对心理健康的长效影响
第三章 留守幼儿教养状况及其对心理发展的影响
第一节 外部环境与儿童心理发展相关的几个重要理论
第二节 家庭教育状况及影响
第三节 幼儿园教养状况及影响
第四节 社会解组对留守幼儿社会性发展的极端隐患
第四章 留守幼儿心理健康的现状
第一节 学前留守儿童的自我认知
第二节 学前留守儿童的亲子关系
第三节 学前留守儿童的负性情绪
第四节 学前留守儿童攻击性行为倾向
第五节 学前留守儿童的问题行为的后续研究
第五章 促进留守幼儿心理健康的对策
第一节 他山之石：国外的相关经验借鉴
第二节 源头之举：国家政策扶持与政府干预
第三节 关怀力量：社会各界关注和支持
第四节 内力提升：培养留守儿童的积极心理品质
参考文献