和孩子一起成长的父母是智慧的！一个优秀的孩子一定是享受了良好的家庭教育。在孩子人生的头几年，父母教育他的方式，几乎决定了他的成长和未来。可以说，孩子将来能成为一个什么样的人，完全是父母在他婴幼儿时期一手塑造的！孩子的智商向来是父母最关心的问题，但这需要一个缓慢的过程，韦秀英著的《天才大脑计划（提升孩子智商父母要知道的N种方法）》为父母提供N个提高孩子智商的方法，让您的孩子赢在人生的起跑线上！

韦秀英，图书策划人、作家，江苏人，毕业于扬州大学。认为纪念文化的最好方式就是传承，执着于把容颜印在阳光里，把灵魂刺穿在暗夜里，点一盏永不熄灭的灯，做那个最执着的追梦人。已出版《纳兰词》《哈佛凌晨四点半》《为什么我们的决定常出错》《情商》等畅销书。

前言
第1章 简简单单让孩子发现独一无二的自己——用对方法开发孩子的潜能
不要“小看”孩子的智力潜能
抓住孩子潜能开发的关键期
及早发现孩子的天赋潜质
开发孩子智力的“黄金原则”
给孩子表现潜能的机会
学习知识不等于开发智力
“玩”出来的天才孩子
给孩子的大脑补充“能量”
第2章 孩子的感官刺激，要用正确的方式打开——提升孩子智商的必要手段
尽早给予孩子感官刺激
多给孩子一点“颜色”
听一听“嘈杂”的声音
别让噪声污染孩子的小耳朵
让孩子在触摸中认识这个世界
鼓励孩子光着小脚丫走路
重视孩子小手的活动
常与孩子进行嗅觉交流
第3章 利用生活小点滴，让孩子成为“空间小达人”——提升孩子的空间智能
认识孩子的空间智能
允许孩子乱涂乱画
理解事物的空间特性
提高孩子的“方向感”
教孩子认识各种形状
带孩子欣赏大自然的美
玩转空间小游戏
第4章 巧用心思，小技巧培养观察力和记忆力——培养孩子特有的“起强武器”
观察树叶的变化
和孩子撅着屁股寻找虫子
鼓励孩子模仿小动物
解放孩子的眼睛
激起孩子观察的欲望
打开孩子记忆力的“宝库”
方法比死记硬背更重要
睡眠是守护记忆的“小卫士”
第5章 不二法门，寻找孩子不可思议的语言文字才能——锻炼孩子的说话能力
尽早让孩子说出第一句话
了解孩子的“语言爆炸”现象
为孩子创造语言生长的“沃土”
找机会与孩子多“对话”
训练孩子的准确发音
正确对待“口吃”的孩子
和孩子一起享受阅读的乐趣
鼓励孩子主动与人交流
提升语言能力的趣味游戏
第6章 艺术教育开启多智能大门，小小“艺术家”要这样炼成——培养孩子的图形美术才能
正确对待孩子的艺术教育
善于发现孩子的艺术特长
让孩子在绘画中体会到快乐
“天籁”开启孩子的智慧大门
文学滋养孩子的艺术细胞
懂得“欣赏”孩子的作品
第7章 动手动脑10分钟，让孩子玩转逻辑思维——培养孩子逻辑思维才能
发现孩子的逻辑天赋
给孩子讲解“数”的概念
和孩子一起“玩”数学
像小松鼠一样学习分类
教孩子正确排列顺序
推理，让孩子成为小侦探
勤于思考的孩子更聪明
第8章 不做掉队的“小鸭子”，轻松提升孩子的人际智能——培养孩平的社交能力
别忽视孩子的交际能力
积极回应孩子的交际热情
给孩子一个快乐温馨的家
教孩子真诚地赞美别人
让孩子自己处理矛盾与冲突
分享，让孩子的快乐加倍
培养孩子的合作能力
树立孩子的自信心
第9章 尽其所能，父母这样做帮助孩子认识自己——增强孩子的内省智能
让孩子知道“我”是什么
教孩子认识自己的小身体
满足孩子的独立愿望
锻炼孩子的自理能力
培养孩子的自律意识
给孩子一片“破坏”的天空
让孩子接受不完美的自己
给孩子一些“权力”

伴随着一声洪亮的哭声，又一个幼小的生命呱
呱坠地了。他们的出生让每一个家庭都为之感到欣
喜若狂，他们那娇嫩的面庞让父母无比感动，是他
们的降生为父母带来了创造生命的喜悦，同时也让
他们的父母拥有了将幼小生命抚育成人的神圣使命
。
刚出生的孩子的智力基本上达到成年人的25％
，六个月迅速发展为50％，1岁达66％，3岁达80％
，所谓“三岁定终身”，也就意味着：孩子三岁的
智力、体能、个性能已经定型80％以上。而同时0～
3岁还是运动、语言等能力发展最快的敏感期，此时
让孩子在爸爸妈妈的鼓励与参与下，完成有针对性
的智能开发训练，能够取得事半功倍的效果。
孩子的智力如何，向来是爸爸妈妈比较关心的
问题，可是有的爸爸妈妈认为，开发和提升孩子的
智商是育儿专家才会做的事。其实，父母是孩子最
好的启蒙老师，也是孩子一生中最重要的老师。
在孩子人生的头几年，父母教养他的方式，几
乎决定了他的成长和未来。可以说，孩子将来能成
为一个什么样的人，在很大程度上是父母在婴幼儿
时期一手塑造的！
父母就好比是一种职业，而且是永不能退休的
职业，提升孩子的智力是爸爸妈妈义不容辞的责任
。那么为人父母的你应如何开发孩子的智力？如何
提高孩子的智商？如何让孩子变得更加聪明？这成
了困扰着年轻爸爸妈妈们的一大难题。
我写这本书，主要是想为爸爸妈妈提供全面的
早期益智教育常识和益智游戏教育法。我的儿子，
今年3岁半，他也和其他孩子一样贪玩、爱哭、爱闹
，古灵精怪，书中写了许多孩子趣事以及提升他智
商的方法，希望能给年轻的父母们一些启示。全书
的内容重心放在“怎么提高孩子智力”以及“这么
做会取得什么样的效果”上，是一本可以“照本宣
科”的早教“傻瓜书”，不仅阅读起来轻松，实施
起来也更容易！
在书中，关于提高孩子智力的方法，肯定能给
爸爸妈妈们实际的帮助，让爸爸妈妈们从日常生活
的一点一滴去渗透、去参与孩子的成长。
一个天才的大脑，智商是前提，情商是保证，
两者相辅相成，互相影响。我们在努力开发孩子智
商的同时，更要努力培养孩子的情商。本书着眼于
儿童智力开发，但并没有忽略对孩子情商的培养，
生活中，智商和情商的培养很多时候是相容的。
世界上从来就没有两片完全一样的叶子，当然
也不可能会有完全相同的孩子，每一个孩子都是独
一无二的。因此，培养孩子必须得从他们身上那些
与众不同的地方出发，也就是说要善于发现孩子的
潜能，因材施教。发现孩子的潜能以后，还要懂得
去理解他，并加以引导。每一个孩子的身上都有潜
能，都有可能成为天才，关键在于我们怎样去理解
、关心和保护他们，发掘他们的天赋，最终促使他
们取得成功。
我们最该感谢孩子，是他们让我们体验到一种
毫无戒备的，甚至可以献出生命的爱，我们更要做
智慧的父母，懂得和孩子一起成长，给孩子最好的
教养方式，帮助孩子预见最好的未来！

韦秀英著的《天才大脑计划（提升孩子智商父母要知道的N种方法）》告诉你：
聪明的大脑，要从感官训练开始！
父母如何做才能帮助孩子拥有“令人钦佩”的最强大脑。
你要用科学的方法去启迪和开发孩子的记忆潜能，让孩子拥有超乎想象的记忆力！
“亲子共读”神助攻孩子的倾听技巧以及语言智能的发展！
孩子的小手指是“智慧的前哨”，失去触觉交流的孩子智商也不高。
让孩子独自去观察，不如撅着屁股和孩子一起寻找虫子！

果果出生那天，我是世界上最幸福的女人。
如果不是刚刚经历过分娩的疼痛，我肯定会从病床上跳起来，将我的小天使抱进怀里。摇一摇，哄一哄，别让他哭个不停了，虽然他的哭声也像天籁般美妙……
我想在所有父母眼中，孩子的出生都像一株嫩绿的小芽破土而出，然后迎着阳光和点点雨露茁壮成长。这时，孩子还不会说话，不能行走，也不能用语言来表达自己内心的想法。
果果刚出生时也是这样——开心的时候，他会哈哈大笑；饥饿的时候，他会放声啼哭；如果有某种需求，比如想要“便便”的时候，他粉嘟嘟的小脸上会出现各种奇怪的表情。
当孩子还无法表达自己内心的需求时，就只能靠父母细心观察，尽力去理解和猜测孩子的意图。比如有一次，果果在半夜里大哭不止，给他喂奶了，孩子也便便了，仍不管用，最后我发现他的脖子扭来扭去，这才知道是衣领卡在他的脖子上不舒服，把衣领理顺了，他就不哭了。
果果爸还在旁边说：“这个小家伙就像最简单的单细胞生物啊，大脑如此简单，衣领卡住脖子不舒服了，也不知道怎么表达呢！”
我当然不同意果果爸的观点，因为哈佛大学进行过一项名为“零点项目”的调查研究，众多哈佛学者经过深入的调查研究后一致认为，孩子从出生开始就已经拥有了超乎想象的智力，他们不仅能思考，记忆力强，懂得沟通，有自己的个性，而且能够欣赏语句的音调，还有学习和计算的能力。所以，父母千万不要“小看”孩子的智力潜能！
果果出生比预产期早了十几天，体质比一般的孩子要差一些。从医院回到自己家之后，有很长一段时间都没有离开过卧室，就像养在温室里的小花。只有风和日丽的天气，果果爸才会抱着他到院子里去看看花草，晒晒太阳，享受温馨的亲子时光。
一个阳光明媚的周末，果果的姨妈从另一座城市赶来家里做客，一进门便像往常一样，很热情地朝婴儿房里跑去。她已经有3个月没有见到自己可爱的小外甥了。
一见到果果，她便兴奋地大叫：“果果都半岁啦！还是挺瘦的！不过越长越可爱啦！”然后她迫不及待地抱起婴儿床上的果果，亲了又亲。对于姨妈这些亲昵的举动，果果并没有表现出不满或反感，因为之前他已经见过姨妈好几次，算是“熟人”了。
这时，我也跟进了婴儿房，站在一旁，满脸笑意地看着果果和他姨妈嬉闹。
果果的姨妈只比我小1岁，两人的身高相貌都差不多。果果原本趴在姨妈肩膀上好好的，可当他看到我时，眉头很奇怪地皱了一下，接着就哇哇大哭了起来。 “咦，果果怎么哭啦？别哭啊！”姨妈急忙摇动着臂弯安慰着果果，可是果果根本不吃这一套，仍然哭得小脸通红，小手还不停挥动，想要摆脱姨妈的怀抱。
“乖孩子，到妈妈这儿来吧！”我见场面有些失控，便将果果抱进了自己怀里，轻轻地摇动着，在屋里来回走动。果果的姨妈一脸疑惑，倚靠在一边的婴儿床上。
大概过了十几分钟，果果终于平静下来，嘴里还“嘤嘤”地呻吟着。他灵活地转动着小脑袋，瞪着疑惑的小眼睛看了看我，又看了看旁边的姨妈，脸上的表情随着观察对象的变化而不断发生着变化：一会儿忧虑，一会儿欣喜。
突然，果果咧开小嘴笑了起来，晶莹的泪珠还挂在他粉嘟嘟的小脸上呢！
果果的姨妈小声问我：“果果刚才怎么啦？莫名其妙地哭起来了。”
我摇了摇头，后来在查阅“零点项目”的资料时才找到了答案。
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