陈子季，教育部教育发展研究中心主任，研究员，博士生导师。先后在浙江省委政策研究室、北京市委办公厅、中央办公厅调研室、广东省委政策研究室供职。曾任广东省云浮市常务副市长，中国教育科学研究院副院长、党委副书记。主要从事教育理论、管理科学、金融创新等研究。先后主持多项国家社会科学基金教育学重点课题的研究，参与国家多项重要教育政策文件起草工作。在《求是》《光明日报》等刊物上发表论文数十篇，出版《区域教育综合改革新论》等专著7部。

前言
以习近平新时代中国特色社会主义思想引领教育发展 陈子季
上篇 人民满意的教育：是什么
一 新时代人民满意教育的主要内涵
1 教育的新时代、新特点、新征程
2 努力办好人民满意的教育
3 以新思想引领教育现代化
4 发展新时代公平而有质量的教育
5 人民满意是衡量新时代教育工作的第一标准
二 未来教育发展的新命题
1 打造“学校、家庭、社会”教育共同体
2 重视科技发展对教育的影响
3 构建教育对外开放新格局
4 以中外人文交流推动构建人类命运共同体
三 办人民满意教育的根本保障
1 新时代中国教育改革内在逻辑与政策建议
2 新时代教育优先发展战略的着力点
3 以乡村师资的可持续发展助力乡村振兴战略
4 加强高校思想政治工作的实效性
四 办人民满意教育的模式探讨
1 促进基础教育的内涵式发展
2 推动职业教育的模式改革
3 实现高等教育的多样化育人
4 民办教育要为改善民生服务
5 加快建设学习型社会
下篇 人民满意的教育：怎么办
一 如何落实新时代教育优先发展的战略地位
1 如何理解建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程
2 如何理解教育事业位居保障和改善民生之首
3 如何有效解决人民日益增长的更好更公平教育需要和不平衡不充分教育发展之间的矛盾
4 如何更好满足人民群众日益增长的个性化、特色化教育需求
5 如何看待未来教育的全面普及工作
6 如何深入推进教育领域综合改革
7 如何保证全面贯彻党的教育方针
8 如何加强党对教育工作的全面领导
二 如何发展素质教育
1 如何落实立德树人根本任务
2 发展素质教育的实施途径有哪些
3 如何以人才成长为核心开展教育标准建设
4 如何建构有利于创新人才成长的育人环境
5 为什么要维护校园安全稳定
6 如何进一步提高教育质量
7 如何构建人才培养“立交桥”
8 如何加强创新创业教育
9 如何建设新时代民族信仰
三 如何办好基础教育
1 如何加快发展学前教育，解决“人园难”“放心园”等热点和难点问题
2 为什么要优先发展农村义务教育
3 解决学生课外负担过重的出路在哪里
4 如何推动城乡义务教育一体化发展
5 如何实现加快普及高中阶段教育
6 解决随迁子女教育问题的根本出路在哪里
7 如何加强城镇居住区学校配套建设和管理
8 办好特殊教育有哪些具体措施
9 如何将生涯规划教育融人高中教育
四 如何办好职业教育和继续教育
1 如何完善职业教育和培训体系
2 如何构建中国特色职业教育模式
3 深化产教融合、校企合作的难点在哪里
4 如何把握新时代继续教育的基本特点
5 如何从构建和完善国家制度人手办好继续教育
6 怎样办好网络教育
7 如何建设终身学习服务平台
8 高等教育怎样为成人学习提供优质、灵活、多样的学习机会
五 如何办好高等教育
1 如何实现高等教育内涵式发展
2 如何创新高校人才培养模式和机制
3 如何增强个人对高等教育的选择性
4 如何以学习者为中心，开展教学和管理工作
5 “双一流”高校建设怎么做
6 如何实现应用型本科高校健康发展
7 如何完善中国特色现代大学制度
8 如何加强高校基层党组织和党员队伍建设
六 如何加强教师和新技术的保障
1 如何在全社会倡导尊师重教的风气
2 如何加强师德师风建设
3 党和人民群众满意的教师队伍具备什么样的素质、专业水平和创新能力
4 如何保障幼儿教师的权益和利益
5 深入推进教育信息化有哪些有效途径
6 如何通过“互联网+教育”进一步提升我国教育质量
7 大数据技术在教育领域的重大应用有哪些
8 人工智能将如何影响教育变革
七 如何理解并统筹推动教育开放
1 教育如何增强文化自信
2 如何全面理解教育对外开放战略
3 发达国家有哪些重要的教育国际化战略和政策
4 如何理解“支持留学、鼓励回国、来去自由、发挥作用”方针
5 如何看待中外合作办学这类“不出国门的留学”
6 如何推动“一带一路”教育合作
7 如何加强和改进中外人文交流
8 教育如何为构建人类命运共同体做贡献
八 如何加强体制机制改革
1 教育决策怎么回应百姓要求
2 如何深化考试招生制度改革
3 如何健全教育评价制度
4 如何落实民办教育的分类管理
5 如何对民办学校进行监管l
6 如何建立教育财政投入持续稳定增长的长效机制
7 如何建立多渠道教育经费筹措体制
8 如何健全学生资助制度

党的十九大报告把教育放在“提高保障和改善民生水平，加强和创新社会治理”的首位，提出“优先发展教育事业”，强调要“办好人民满意的教育”。这充分体现了党中央对保障和改善民生的重大关切，对优先发展教育和推进教育公平的高度重视。
陈子季主编的《办人民满意教育的理论与实践》立足于我国教育发展现状，特别是党的十八大以来教育工作取得的成就，深刻分析教育发展中还存在的不平衡、不充分的问题并提出政策建议，回答了人民满意教育的理论和实践相关问题，即人民满意的教育“是什么”及“怎么办”的重大问题。具体内容涵盖幼儿教育、基础教育、职业教育、高等教育、终身学习、教育思想、教育强国、教育制度、人才培养、民办教育、教师队伍、科技影响、对外开放等教育的方方面面，从宏观、中观到微观，围绕政策解读。全书理论性与实践性并举，学术性和通俗性并重，可为各级各类教育管理者、教研专家和一线教师全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，推进教育公平，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人提供基本遵循。