《成长足迹》是发生在校园里的平凡而又感人至深的师生故事。因为爱，所以在教育的天空下，才会发生这么多感人的故事，这些也是对教育生命的审问、感怀和确认。这是一部写给老师的书，因为故事中蕴含着慈爱、和谐、人性的教育方式；这也是一部写给学生的书，因为故事中洒满老师们对学生的温暖、感动、爱意、执着、顽强与刚毅……本书由萧枫、姜忠喆主编。

第一章 教师篇

 天使的翅膀

 老师的腰围

 一颗纯洁的童心

 人格是最强大的教育力量

 鸡毛掸子中的爱

 有刺的蓖麻籽

 老师口中的“瓦工”

 小男孩的愿望

 他们都在看我的耳朵

 第一百支粉笔

 削梨的孩子

 最美的眼神

 一只癞蛤蟆

 俺家的太阳从北边出来？

 不要漏掉学生的名字

 教师的另一种贫困

 教师是人还是神？

 一个女班主任的一天

 聆听是种无言的机智

 心疼学生的不懂

 一个差生的经历

 呵护孩子的创造性

 看老师如何吻一头猪

 哭泣的贺卡

 认认真真地做每一件事

 为什么我们的老师喜欢“师道尊严”？

 我要做坏孩子！

 信任与希望

 幽默创造新的可能性

 一出教师的悲剧

 我要让你的马奔出班级！

 一个人的战争

 感动中国的徐本禹

第二章 教育篇

 咱俩的秘密

 请为你的夸奖道歉

 童言无忌与集体失语

 学生们的想象力哪里去了？

 捐款

 一二三四像首歌

 我以生命担保她行

 爱泼斯坦的故事

 凯蒂旺普斯是什么？

 快乐课堂

 两位女教师的一堂课

 是压力教育的成果？还是对学校教育的挑战？

 临场退却的背后

 拭亮孩子的心灵

 雪融化了是春天

 辍学的天才少年

 不平等的高考录取线

 瓦拉赫与毕加索的成功之路

 想象能让孩子走多远

 心理惩罚

 用发展的眼光看待学生

 由一块糖带来的

 争取弱智？

 尊严无价

 一封奇怪的公开信

 孩子是脚，教育是鞋

第三章 德育篇

 像梨的苹果

 铅笔的用途

 保护自己最重要

 由一封信想到的

 生命教育

 呼唤“第六伦”教育

 她当然在家

 帮“皮孩子”立志

 可以为对手喝彩吗？

 我为你骄傲！

 老师，我会飞的！

 老师，别拿承诺作秀

 白纸与黑点

 一堂人生游戏课

 苏霍姆林斯基与鸡蛋的故事

 老师的手

 生命不可承受之重

 日本小学的德育课

 抓小偷

 数学课上的思想教育

 何必赤裸裸地拷问心灵

 长恨歌

 学会说谎话

第四章 管理篇

 总有一种感动

 别开生面的新生见面会

 抵制听课说明什么？

 从学生猝死想到的

 谁来保护我们的隐私

 沉重的作业

 惩罚孩子，我心里难过

 你羡慕北京的孩子们吗？

 躬行为范

 教育是水的载歌载舞

 培养班干还是监工？

 老师，警惕您的侵权行为

 培养间谍要不得

 要严格遵守纪律？

 选举“坏孩子”

 学生的权利

 孩子，你能原谅老师吗？

 让每个孩子享受适合自己发展的教育

 安德鲁的拉丁语课

 一次特殊的比赛

 瑞典孩子的答卷

 特殊孩子韦浩然

 穿靴子的故事

 手捧空花盆的孩子

 我们班的数学箴言

 心中的最重