夏耘主编的《C语言程序设计与实践(21世纪高等学校计算机公共课程十二五规划教材)》将实际问题作为切入点，将计算思维融人程序设计中，旨在倡导学生通过程序设计提升发现问题、解决问题与技术创新的能力。读者通过本书设置的循序渐进的教程，从体验程序、调试程序、编写部分程序到独立编写完整的程序；在学习中会遇到不少问题，本书提供了资料包，为每章教学中可能出现的问题进行归纳、总结，倡导在学习中发现问题一解决问题一归纳总结的教学法，解决了学生长期以来学习c语言程序设计上课能听、下课不能解题，谈编程色变的问题。

《C语言程序设计与实践(21世纪高等学校计算机公共课程十二五规划教材)》是根据教育部对计算机小公共课程——“程序设计及应用”的教学要求编写而成，吸取国内、外先进教材的经验，融入计算思维，力求兼有国内、外教材的优点，增加了可供学生应用的与本学科有关的题目，让学生学有所用，从而激发其学习兴趣，达到理论和实践相结合的目的，使学生获得尽可能好的学习效果。本书贯彻启发思辨原则，以设计创新的启发式教学内容为纲，将启发式教学方法变成可操作的教学方法，通过任务驱动、项目引领实施可操作的启发式教学，实现“教”与“学”互动，充分调动学生学习的主动性和创造性，达到创新能力的培养和提高教学效果的日标。

全书从实用角度出发，在每一章中都设计了课堂练习、课后实验和课外练习，为每个知识点设计有趣实用的情节，让学生动手、动脑，反复练习，从而达到巩固程序设计中所涉及知识点的目的。

本书以code b1ock为编程环境，对程序设计基本步骤、基本知识、语法、编程方法和常用算法进行了较为系统、详细的介绍，实例丰富、有趣，阅读轻松，操作容易。

夏耘主编的《C语言程序设计与实践(21世纪高等学校计算机公共课程十二五规划教材)》适合作为高等院校非计算机专业的教材，也可作为计算机成人教育各类进修班与培训班，以及广大工程技术人员和管理人员学习计算机编程知识的教材。

第1篇基础篇

第1章 构建程序   

1．1 程序员的修养

1．1．1 程序员的为人之道

1．1．2 了解编程

1．1．3 编程习惯

1．2 初识程序 

1．2．1 编程环境

1．2．2 程序的基本结构

1．3 构建第一个程序

课堂练习 

课后实验：体验编程环境

课外练习

第2章 数值运算   

2．1 基本概念 

2．1．1 标识符

2．1．2 常量 

2．1．3 变量

2．1．4 运算符与表达式

2．1．5 表达式语句

2．1．6 输入与输出函数

2．2 编程实施数据整理的基本方法

2．2．1 分组法

2．2．2 常用统计量的计算

2．3 程序常规优化方案

2．3．1 赋值语句优化

2．3．2 if语句优化

2．3．3 分支程序的测试

课堂练习

课后实验：体验分支程序结构

课外练习

第3章 迭代计算  

3．1简单重复问题的解决方案

3．1．1 fur语句

3．1．2 while语句

3．1．3 d0while语句

3．1．4循环控制的辅助语句

3．2循环嵌套

3．2．1嵌套问题 

3．2．2应用循环嵌套输出图形

3．2．3复合结构

3．3综合应用

课堂练习 

课后实验：体验循环程序结构

课外练习

第4章 批量数据存储

4．1 批量数据存储器(数组) 

4．1．1 一维数组

4．1．2 二维数组

4．1．3 字符串

4．1．4 指针与数组

4．2 批量数据的组织(结构体数组)

4．2．1 结构体类型的定义和变量的声明

4．2．2 结构体变量的存储与成员的引用

4．2．3 结构体数组

4．3数据文件

4．3．1 文件指针

4．3．2常用文件函数

课堂练习

课后实验：体验批量数据处理的方法

课外练习

第5章 模块与接口    

5．1 模块的基本结构

5．1．1 函数的定义

5．1．2 函数的调用和函数参数

5．1．3 函数调用声明

5．2 模块拼接方法

5．2．1 函数的传值调用和传地址调用

5．2．2 函数的返回值

5．2．3 函数与数组

5．2．4 函数的嵌套调用和递归调用

5．2．5 编译预处理

5．3 变量的存储属性

5．3．1 变量的生存期与作用域

5．3．2 变量的存储类型

5．3．3 存储类别小结

5．3．4传给main()函数的参数

课堂练习

课后实验：体验模块化程序设计

课外练习  

第2篇 实践篇

第6章 C语言应用程序开发

6．1 学生成绩管理系统

6．1．1 项目可行性分析

6．1．2 需求分析  

6．1．3 测试分析 

6．1．4 源代码

6．2 应用系统中的常用算法

6．2．1 统计算法

6．2．2 排序算法  

6．2．3 查找算法

6．2．4 插入、删除算法 

6．2．5 加密算法

6．2．6 输入验证处理 

课堂练习 

课后实验：体验项目开发

课外练习

附录A C语言主要关键字及其用途

附录B C语言运算符优先级和结合性

附录C ASCIl编码对照表

附录D C语言常用库函数

附录E 常用头文件  

附录F DevC编程环境

附录G visualC++6 0编程环境