为了深入研究青少年违法犯罪的家庭、学校、社会诸原因，本书以真实的案件为例，探究了青少年在成长过程中，是如何一步步走向违法犯罪的深渊的，为末成年人的教育工作提供了有益的借鉴。通过真实的案例及分析与提示，旨在希望人们在教育孩子的过程中引以为戒，千方百计为我们下一代的健康成长，创造良好环境。

本书内的文章经他们本人反复修改以及笔者的反复修改、筛选，最终确定了十七个有说服力、脉络清晰的案例，每个案例后附有笔者的分析和提示。通过真实的案例及分析与提示，旨在希望人们在教育孩子的过程中引以为戒，千方百计为我们下一代的健康成长，创造良好环境。

1不堪回首的往事

2锁不住的童心

3不能忘怀的过去

4屈辱的童年

5心灵的创伤

6被忽略的亲情

7遗憾的童年

8永久的遗憾

9扭曲的心灵

10可悲天下老人心

11我需要尊严

12我想要一个温暖的家

13孤独的童年

14爸爸妈妈，我爱你们

15禾苗对雨露的渴望

16失望的家

17我需要理解和支持

我叫晓强，年龄17周岁，出生于山东省一个贫穷的村庄。也算是初中文化程度，因为最后一年上了一半就退学了。非独生子女，我在家排行老二，上面有一个小学文化水平的姐姐。因犯抢劫罪、盗窃罪被人民法院判处有期徒刑四年，刑期自2004年至2008年。

父母婚姻状态良好。父母都是大字不识一个、靠种地为生的农民。家庭的经济来源主要靠种地以及农闲时父亲干建筑打小工，另外家里还有几只羊。经济状况也不是很稳定，因地形是丘陵地形，所以只要赶上干旱的年头，农作物就减产，直接影响一年的家庭收入。我是靠父母挣的向．汗钱把我抚养大的。由于父母都是文盲，所以对我的教育不是很好，对我的学习情况也不太重视。他们只知道在我犯错误的时候，就像我爷爷那样狠狠地打我一顿。

从我记事时，由于父母去干农活、姐姐上学，家里没人照看我。有一次，母亲把我送到爷爷家，结果被奶奶拿着扫帚赶了出来，并且说：“我们家没有闲丁夫给你们照看孩子，我们也有许多活等着干呢！”(到我大一点时，懂得一些道理时，才明白爷爷奶奶是嫌我们家穷，至少比起我大伯、叔叔、姑姑家都条件差)。没办法，母亲只好又把我送到姥姥家。姥爷存我还不记事时就死了，姥姥自己一个人住着，她的孩子们都成家了。姥姥家没有农地，姥姥天天就以看我那几个舅家的孩子为工作。当时姥姥正带着我小舅家的孩子小明在院大门口玩，看见母亲带着我奶奶被赶了出来，就不情愿地接受了我。待母亲走后，姥姥就对小明说：“明，你在你奶奶家，你奶奶我看着你。”然后，喊着我的小名，挖苦地说：“你怎么不找你奶奶？去找你奶奶去。”说着便朝我奶奶家指去。当时我就想，你们怎么都不愿照看我？尽管这样，我也没有离开姥姥家，没有离开这个受气的地方，只是独自躲在院的角落里自己玩起来。姥姥给小明弟弟好吃的，然后对我说：“你也叫你奶奶给你买好吃的，俺给俺孙子买好吃的。”当时我就感到很自卑，原来我和小明弟弟不一样，他是姥姥的孙子，而我只是姥姥的外孙。在姥姥家我只能自个玩自个的，也许从那时起就塑造了我孤僻的性格。

在我的印象当中，父亲下地干活回来就会喝点酒，说喝点解乏，如果稍微喝多点，就会跟我母亲为一些鸡毛蒜皮的小事吵架，有时还动手打我们娘三个。印象最深的一回是因为我玩弹弓时，不小心把前面邻居家的玻璃打碎了，他们找到我家。当时父亲下地回来没多久，刚吃完饭喝了点酒，听后随手拾起一根木条朝我打来，可能由于父亲的酒劲上来和我犯错误的缘故，他狠狠地把我暴打一顿。当时我忍着浑身的疼痛，就像一只受惊的小鸡蜷缩在角落里掉眼泪。(在编者问及：“父亲为什么经常与母亲吵架、有时还打你们？每当这时，你的心理感受是什么？”晓强答道：“主要原因是父亲脾气不好，再加上经常喝酒。我想，是因为那时的生活压力导致他心情不好；再就是我太调皮，所以父亲经常打我。当时心里想，我的父亲怎么和别的孩子的父亲不一样？别人的父亲都很疼爱自己的孩子．而我却因为经常犯错误而挨父亲的打。随着挨打次数的增加和年龄的增长，被父亲打后，虽然表面上很服从，但在我的内心里，开始产生一种抵触的心理，随着时间的推移，越来越深，只是家人都未曾发现。造成这一现象的主要原因，是父母和姐姐平时很少跟我沟通、谈心的缘故吧。每当这时，我都迫切希望自己能够快些长大，长大后，他们就打不了我了。”)

我的邻居是一对老年夫妇，从我母亲那论起辈分来，我还得称他老舅。他是一位从教多年的小学教师，对教育很重视。记得那时我已经八岁了，还没有上学，跟我同龄的孩子基本都上小学或上学前班了。由于家庭经济原因，我一直没上。邻居老舅看我岁数不小了，整天瞎玩，就劝我父母让我上学去，说学费的事我先替你们交上。就这样，我上学了，但没上学前班就直接插到小学一年级。刚开始的时候，我就像一个傻子，由于没一丁点基础，什么都不懂，就连“a、o、e”、“1、2、3、4”都不会，看到上完学前班再上一年级的小朋友都能从1数到100，我很羡慕，使我更自卑。有一次写作业，由于刚学没有基础，就连拿笔的姿势都不正确。姐姐在一旁教我一遍又一遍，字还是写得乱七八糟的，最后气得姐姐大声骂我笨。此时，正巧父亲喝醉酒回来，听说我写字写不好时，朝我脸上就是一巴掌，不知是父亲用劲太大，还是我退牙，把我的一颗门牙给打掉了。当时我哭了，哭得很伤心，一是太疼了，二是恨自己太笨，又没有基础、没上学前班。心里非常恨父亲，当时想，你现在打我，看你老了的时候谁养你老？等我长大了，你还打得过我吗？

父亲经常对我实施武力，致使后来在学校谁惹了我，我也会用武力解决，欺负小同学。

P1-3

编著者系退休监狱人民警察。为了深入研究青少年违法犯罪的家庭、学校、社会诸原因，本书以真实的案件为例，探究了青少年在成长过程中，是如何一步步走向违法犯罪的深渊的，为末成年人的教育工作提供了有益的借鉴。2005年，在单位(未成年犯管教所)领导的大力支持下，以编著者为主，对部分在押未成年犯进行了一次犯罪原因调查，组织他们撰写了以成长历程为主要内容的文章。文章经他们本人反复修改以及笔者的反复修改、筛选，最终确定了十七个有说服力、脉络清晰的案例，每个案例后附有笔者的分析和提示。通过真实的案例及分析与提示，旨在希望人们在教育孩子的过程中引以为戒，千方百计为我们下一代的健康成长，创造良好环境。

杨敏

2007年12月