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书名 网络环境与青少年德育(上下)/当代中国德育问题研究丛书
分类
作者 檀传宝
出版社 福建教育出版社
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简介
目录

变化了的童年与积极变革的德育

网络环境与青少年品德发展

专题研究

网络环境对青少年品德发展的影响

一、网络环境对青少年品德发展的影响要素

二、网络对青少年品德影响的类型分析

三、网络环境对青少年品德影响的特点分析

网络环境中的学校道德教育

一、网络社会对学校德育的挑战

二、加强网络资源建设,营造开放的德育空间

三、提高教师利用网络进行德育的能力

网络环境中的家庭道德教育

一、家庭与青少年品德发展

二、网络环境下改进家庭道德教育的建议

网络环境中的社会道德教育

一、网络社会中道德问题的心理与社会分析

二、网络环境下社会道德教育的现状与解读

三、社会网络德育的策略与实践探索

网络环境中教育资源的分类及网络环境改造

一、网络环境中的德育资源分类及其价值分析

二、网络环境的改造:构筑网上道德精神家园

网络社区道德规范的现状及建设

一、主要概念的界定

二、研究方法和研究过程

三、网络道德规范建设的现状

四、网络社区道德规范的现状

五、网络社区道德规范实效的研究分析

六、网络社区道德规范与实施机制的建设

网络环境与青少年品德发展

调查报告

调查背景及目的

调查内容及方法

调查结果

主要结论

附录一 网络环境与青少年成长调查问卷

一、学生基本信息卷

二、教师问卷

三、家长问卷

附录二 访谈提纲

附录三 关于本调查报告的说明

主要参考文献

后记

内容推荐

“网商”是决定青少年学生健康成长的一个重要因素,那么如何通过德育引领提高“网商”便成为德育工作者关注的新问题。一种情况是,学生在成长过程中,由于缺失“网商”教育,造成他们在网络生活中的很多弱点甚至达到极端的地步。怎样弥补矫正他们的过失、提升他们的“网商”?第二种情况是,学校德育怎样承担起培育学生“网商”的责任和义务,其有效途径和方法应是怎样的?课题研究的空间还十分巨大。《网络环境与青少年德育(上下)》属于《当代中国德育问题研究丛书》系列之一,由檀传宝等所著。《网络环境与青少年德育(上下)》可供相关读者阅读学习,也适合德育研究者等观摩。

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更新时间:2025/4/2 1:30:51