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书名 树上银花/全球儿童文学典藏书系
分类 少儿童书-儿童文学-童话寓言
作者 (美)苏珊·库珀
出版社 湖南少年儿童出版社
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简介
编辑推荐

本书是英格兰天才创作者苏珊·库珀的“黑暗蔓延系列”的最后一部,是具有非常审美震撼力的一部优秀作品。

小说大体分为四部。第一部“黑暗降临”的主要情节是威尔召回光明阵营的魔符环;第二部“群山歌唱”的主要情节是圣女降临,威尔他们获得了找到水晶剑的途径;第三部“失地”的主要情节是威尔他们经过重重历险,拿到了水晶剑;第四部“仲夏之树”的主要情节是光明阵营与黑暗阵营的最后决斗,光明阵营胜利。四部的故事结构具有严密的逻辑性,而在每部的内部又分别有独立而关联的小的结构,环环相扣,层层推进。人物出场层次分明,情节场景惊险有趣而绝不雷同,悬念叠出,历险环节处处充满玄机与奥妙,现实与超现实智慧连接。

内容推荐

《树上银花》是苏珊·库珀的“黑暗蔓延系列”的最后一部,故事由前几部的铺垫发展至高潮,着力叙写了光明阵营与黑暗阵营的最后一场决斗。

书中魔幻场景交织变幻,现实与幻象相互融合,带读者进入波澜壮阔、气势恢弘的意境。作者将她对于魔幻世界的想象在这里发挥到了极致。在这里,你将见到有着高高穹顶的金碧辉煌的宫殿、奔涌着千军万马的五彩斑斓的天空、充满着属于过去的人们的神秘隧道;在这里,你将听到如阳光一般弥漫在空气中的清亮的歌声,感到汹涌的冰冷的海浪漫过你的头顶,嗅到令人心醉神迷的醉人芬芳……

光明与黑暗的争斗,结局自然是光明获胜。但这并不是一个毫无悬念的过程,且看在这场争斗中,如何一步步体现出人性向善的信念与潜力。

目录

第一章 仲夏前夕

第二章 黑貂

第三章 召唤

第四章 仲夏日

第五章 五位勇士

第六章 胡须湖

第七章 阿凡克水怪

第八章 路遇三位

第九章 失地之城

第十章 玫瑰园

第十一章 无人宫殿

第十二章 征途

第十三章 Mari Uwyd

第十四章 玻璃城堡

第十五章 失地羽国王

第十六章 日出

第十七章 火车

第十八章 河流

第十九章 黑暗降临

第二十章 一人独行

试读章节

仲夏前夕

威尔翻了一页书,说:“他那时候很喜欢菘蓝,他是这样说的——听着——菘蓝熬的汤药可以疗伤,对身强力壮的人特别有效,比如乡下人,也就是习惯了干重活、吃粗粮的人。”

“就像我。所有英国皇家海军官兵都一样。”斯蒂芬说。他非常精确地抽出一根头很粗的长长的草茎,然后躺倒在田埂上,嘴里咬着草茎。

“菘蓝啊,”詹姆斯一边说,一边在红扑扑的胖脸蛋上抹了一把汗,“那是古代英国人用来染身体的蓝色颜料。”

威尔说:“可是杰拉德在书上说菘蓝的花是黄色的。”

詹姆斯用得意的口气说:“哎,我可比你们多学了一年历史,我知道这是用来做蓝色颜料的。”稍停片刻后,他又加了一句,“绿色的胡桃可以把手指头变黑。”

“哦,好吧。”威尔说。一只采了太多花粉的毛茸茸的大蜜蜂停在他手中的书上,一摇一摆无精打采地爬过书页。威尔轻轻地把蜜蜂吹落到一片树叶上,随手把垂落在眼前的直直的棕色额发往后捋了一把。他的目光突然被远处河面上的一个动静吸引住了。

“瞧,天鹅!”

在这个闷热的夏日,一对天鹅懒洋洋、悄无声息地在河面上游过,它们激起的小小水波轻轻拍打着河岸。

“哪儿?”詹姆斯随口说了句,显然并不想看。

“它们就喜欢游到这里来,这里总是很安静。大船都停到主河道去了,连星期六也一样。”

“谁想钓鱼?”斯蒂芬问。不过他仍然躺着没动,两条长腿交叉着,嘴里咬着的细长草茎不停晃动着。

“等会儿吧,”詹姆斯伸了伸懒腰,打了个哈欠,“我吃了太多蛋糕了。”

“妈妈准备的野餐永远都有好多吃的。”斯蒂芬翻过身趴在地上,凝望着灰绿色的河面,“我像你们这么大的时候,这一带的泰晤士河上根本不能钓鱼。那时候污染可严重了,现在要好多了。”

“不值一提的小事!”威尔从草丛中露出阴沉的脸说道。

斯蒂芬咧嘴一笑。他伸手摘了一条细长的绿枝,绿枝上面有一朵小小的红花。他神情庄重地举起红花:“紫繁缕。天晴开花下雨闭,穷人靠它看天气。这是爷爷教我的。可惜你们不知道我爷爷。威尔,关于这种花,你的朋友杰拉德先生有什么要说的吗?”

“啊?”威尔正侧身躺着,在看那只懒洋洋的蜜蜂收缩翅膀。

“书上,”詹姆斯说,“紫繁缕。”

“哦,”威尔嗖嗖地翻起了书,“找到了。啊,太好了。花汁可以润喉清脑,吸入鼻孔可治牙痛,特别是吸人位置相反的鼻孔。”

“位置相反的鼻孔,这还用说!”斯蒂芬神情严肃地说。

“他还说,要是被毒蛇或其他什么毒虫咬了,这也管用。”

“胡扯!”詹姆斯说。

“不,不是胡扯——”威尔语气温和地说,“只有三百年的历史。最后有一段写得太妙了,他很认真地告诉我们,藤壶黑雁是怎样从藤壶中孵出来的。”

“他可能被加勒比海人蒙骗了,”斯蒂芬说,“那儿有成千上万的藤壶,可从没见过一只黑雁。”

詹姆斯说:“你离开后还会再回去吗?”

“司令官阁下派我们去哪儿,我们就去哪儿,伙计。”斯蒂芬把那枝紫繁缕插到衬衫最上边的纽扣眼里,伸展了一下他瘦高的身躯,“走吧,钓鱼去。”  “我马上来,你俩先去吧。”威尔懒洋洋地躺在地上,看着他们把钓鱼竿接好,扎上鱼钩和浮子。草丛中传来蚱蜢的叫声,在夏日里如催眠曲般婉转的虫鸣声中显得特别响亮。他欣悦地舒了一口气。盛夏的天气,明媚的阳光,更为难得的是,他那当海军的长兄回家了。世界在向他微笑,一切美妙绝伦。他感到眼皮垂了下来,便晃了晃脑袋使劲睁开。睡意袭来,不知不觉眼睛又闭上了,他又挣扎着睁开。有那么一瞬问,他想不明白为什么不允许自己打个瞌睡。

后来他明白了。

河面上又出现了天鹅,缓缓移动着的白色形体,慢慢漂回到上游。威尔的头顶响起微风吹动树叶的声音,好似从遥远的地方传来的海浪声。他身边的草地上散落着一簇簇小小的黄绿色桑树花。他用手指捡起一簇花,一边捏着,一边望着个子高大的斯蒂芬在离他几米远的地方给钓鱼竿穿上线。远处的河面上,他看见一只天鹅慢慢地漂到了它的同伴前面。不一会儿,这只天鹅漂到了斯蒂芬的身后。

可奇怪的是,天鹅在漂过斯蒂芬的身后时却并没有消失。威尔可以透过斯蒂芬身体的轮廓清楚地看见这个白色的形体。

而且,透过这天鹅的轮廓,他还能看见一个长满草而没有树木的陡坡,这是以前没有看见过的。

威尔倒吸了一口凉气。

“斯蒂芬?”他说。

斯蒂芬就站在他前面的不远处,还在鼓捣着钓鱼线。威尔说话声很大,可斯蒂芬竟没有听见。詹姆斯走了过来,一边竖握着钓鱼竿在装鱼钩。威尔透过他的身体还能看见那天鹅的形体,飘飘忽忽的,仿佛是在薄雾中似的。他坐了起来,等詹姆斯走过他身边时,他伸手去抓詹姆斯的钓鱼竿,手指明明抓住了钓鱼竿,却感觉什么东西也没有。

这时,威尔恍然大悟了,心里感到既害怕又喜悦,他那一直在沉睡中的一部分生命再一次完全苏醒了。

他的哥哥们穿过田野向河边走去。透过他们幻影似的身影,威尔可以看见在这段时间里唯一让他感到是真实存在的东西——那个边缘开始变得模糊的草坡。在这个草坡上,他看见许多人影在忙乱地奔跑,好像是被什么万分紧急的事情催赶着。当他定睛注视的时候,那些人影不见了;而当他眯缝着眼睛随意望去时,他又看见了所有脚步匆匆的人影。太阳光斑斑点点地洒在他们身上。

这些人影个头不大,黑头发,属于一个十分遥远的年代。他们身着蓝色、绿色或黑色的紧身长上衣。威尔看见其中有个穿白色衣服的女子,脖子上戴着一串艳蓝色的珠子。他们有的在把长矛、弓箭、工具和木棍捆扎起来;有的在用动物皮把锅子、罐子什么的包起来;还有的在用干燥的藤条捆着什么东西——威尔觉得应该是肉。他们身边有一些狗,鼻子又短又尖的长毛狗。一些孩子边跑边喊叫,一只狗抬起头吠了几声,可是威尔听不见叫声。威尔能听见的只有那低沉的虫鸣声中夹杂着的蚱蜢的叫声。

除了狗,威尔没有看见其他动物。他们是途经这里的路人,不属于这个地方。威尔甚至不能肯定,他们现在涉足的这片土地在他们的年代里是否就在眼下泰晤士河谷的这个部位,还是根本就在一个截然不同的地方。不过有一点威尔看出来了,突然看得很清楚了——他们都非常惊慌。

他们时不时地抬起头来,惊恐地向东边张望一下。他们彼此很少说话,只顾匆匆地忙着手里的活。似乎有什么事情或什么人在威胁着他们,迫使他们一刻都不敢耽误。他们是在逃跑。威尔感受到了这种紧迫,暗暗希望他们抓紧时间,赶陕逃离即将降临到他们头上的灾难,无论什么灾难……他也禁不住往东边望去,但是说不准他到底看见了什么。出现在他眼前的是一幅双重的景象:一个轮廓清晰、弯弯曲曲的斜坡,还有他自己这个年代的树篱和若隐若现、波光粼粼的泰晤士河。那些天鹅还在那里,但时而又不见了;有一只天鹅弯下它优雅的脖子把头贴在水面上,仿佛是玻璃反射出来的一个幽灵似的……

……

P1-7

序言

生命需要力量、美丽与灯火——《全球儿童文学典藏书系》总序

今日世界已进入网络时代。网络时代的新媒体文化——互联网、电子邮件、电视、电影、博客、播客、手机、音像、网络游戏、数码照片等,虽然为人们获取知识提供了更多的选择和方便,但阅读却依然显得重要。时光雕刻经典,阅读塑造人生。阅读虽不能改变人生的长度,但可以拓宽人生的宽度,尤其是经典文学的阅读。

人们需要文学,如同在生存中需要新鲜的空气和清澈的甘泉。我们相信文学的力量与美丽,如同我们相信头顶的星空与心中的道德。德国当代哲学家海德格尔这样描述文学的美丽:文学是这样一种景观,它在大地与天空之间创造了崭新的诗意的世界,创造了诗意生存的生命。中国文学家鲁迅对文学的理解更为透彻,他用了一个形象的比喻:文学是国民精神前进的灯火。是的,文学正是给我们生命以力量和美丽的瑰宝,是永远照耀我们精神领空的灯火。我们为什么需要文学?根本原因就在于我们需要力量、美丽与灯火,在于人类的本真生存方式总是要寻求诗意的栖居。

《全球儿童文学典藏书系》(以下简称《典藏书系》)正是守望我们精神生命诗意栖居的绿洲与灯火。《典藏书系》邀请了国际儿童文学界顶级专家学者,以及国际儿童读物联盟(IBBY)等组织的负责人,共同来选择、推荐、鉴别世界各地的一流儿童文学精品:同时又由国内资深翻译专家共同来翻译、鉴赏、导读世界各地的一流儿童文学力作。我们试图以有别于其他外国儿童文学译介丛书的新格局、新品质、新体例,为广大少年儿童和读者朋友提供一个走进世界儿童文学经典的全新视野。

根据新世纪全球儿童文学的发展走向与阅读趋势。《典藏书系》首先关注那些获得过国际性儿童文学大奖的作品,这包括国际安徒生奖、纽伯瑞奖、卡耐基奖等。国际大奖是一个重要的评价尺度,是界定作品质量的一种跨文化国际认同。同时,《典藏书系》也将目光对准时代性、先锋性、可读性很强的“现代经典”。当然,《典藏书系》自然也将收入那些历久弥新的传统经典。我们希望,通过国际大奖、现代经典、传统经典的有机整合。真正呈现出一个具有经典性、丰富性、包容性、时代性的全球儿童文学大格局、大视野,在充分享受包括小说、童话、诗歌、散文、幻想文学等不同体裁,博爱、成长、自然、幻想等不同艺术母题,古典主义、浪漫主义、自然主义、现实主义、现代主义和后现代主义等不同流派,英语、法语、德语、俄语、日语等不同语种译本的深度阅读体验中,寻找到契合本心的诗意栖居,实现与世界儿童文学大师们跨越时空的心灵际会,鼓舞精神生命昂立向上。在这个意义上,提供经典,解析经典,建立自己的经典体系是我们最大的愿景。

童心总是相通的,儿童文学是真正意义上的世界性文学。儿童文学的终极目标在于为人类打下良好的人性基础。文学的力量与美丽是滋润亿万少年儿童精神生命的甘露,是导引人性向善、生命向上的灯火。愿这套集中了全球儿童文学大师们的智慧和心血,集中了把最美的东西奉献给下一代的人类美好愿景的书系,带给亿万少年儿童和读者朋友阅读的乐趣、情趣与理趣,愿你们的青春和生命更加美丽,更有力量。

《全球儿童文学典藏书系》顾问委员会

2007年9月18日

后记

阅读指导——地球的希望之火

李利芳

黑暗与光明应该是我们地球生命所能感受到的两种最纯粹、最具体、又最抽象的存在力量,它们既作为自然现象循环在时间长河里,又以观念形态弥散在整个人类历史进程中。人类恒定地生活在黑暗与光明两种形态交替往复的过程中。人类追求光明而拒绝黑暗,于是就有了这两者之间无尽的较量,这也成为了文学作品的母题之一。魔幻作品更倾向于将其作为故事的深层结构与基本主题。苏珊·库伯的魔幻系列《黑暗蔓延》是对这一结构与主题的又一精彩演绎,而这个系列的最后一部《树上银花》则更将黑暗与光明两个阵营的斗争推向了顶峰,故事相当出彩而艺术上也尤其精致,是具有非常审美震撼力的一部优秀作品。

作品在大的结构上分为四部。第一部“黑暗降临”的主要情节是威尔召回光明阵营的魔符环;第二部“群山歌唱”的主要情节是圣女降临,威尔他们获得了找到水晶剑的途径;第三部“失地”的主要情节是威尔他们经过重重历险,拿到了水晶剑;第四部“仲夏之树”的主要情节是光明阵营与黑暗阵营的最后决斗,光明阵营胜利。四部的故事结构具有严密的逻辑性,而在每部的内部又分别有独立而关联的小的结构,环环相扣,层层推进。人物出场层次分明,情节场景惊险有趣而绝不雷同,悬念叠出,历险环节处处充满玄机与奥妙,现实与超现实智慧连接。因此整个故事在艺术形式上有机和谐,是一个完整的统一体。仅通过作品的结构,我们就可以看出作者深厚的文学内功。

成功创建一个魔幻世界是魔幻作品的根本。这个魔幻世界一般不是纯粹独立的,它须生成于现实与幻想,或现实与超现实之间,依托于两种状态的自由出入与鲜明对比,凸显其陌生化的魔幻效应,创造一种既具有奇幻魅力、又具有真实性的审美效果。这要求作家要实现由现实向超现实联通的自然性,以及达到让非现实性的存在真实再现,让现实的人对此真实感知触摸到的程度。这些在本部作品中都有非常精湛的表现。因此读者在阅读中完全不自觉地就会沉浸于虚构的魔幻世界中,并毫不怀疑它的真实性,真诚而激动地跟随人物进行冒险之旅。而这些全部藉由作者的文字再造与文学虚构来获得。此处我们可以简单提一些,比如作者对场景与气氛的工笔细描,现实与超现实转换的多种通道与顺畅过渡,对人物心理感受的细腻刻绘,对不同性别、年龄、地位等的人物形象在外貌、行动、语言、进而性格上的恰切处理,人物身份的合理化前提设置,对很多超现实形象的色、光、影、神、意等作质感呈现,部与部、章与章的有机衔接,诸多情节的非常态与内在的逻辑性的统一,等等。还有很多很多,不甚枚举。这些全都渗透在作品的每一个细节、因子中,因此而能在现实物质世界之外生成了一个具体可感、真实可信的魔幻世界。这是最见作家文学功力的部分。

与卓越的审美表现相媲美的是作家在思想上所体现出的深度。光明阵营与黑暗阵营的决斗,终其实质是一场意志、智慧、情感的决斗,而在一部儿童文学作品中,主体力量又须由孩子来承担,如果作家没有高深与澄澈的思想,就难以驾驭这其中复杂微妙的关系,体现最终的作品价值归宿。作家尤其要处理好的是成人和孩子的位置关系。要探知孩子心理,表现孩子情态,并让他们自主自然行进“在路上”,在自我能力范围内合情合理破解一个个古老的谜语难题,抗争艰难险阻,并最终取得胜利。成人只在适当而必要的时候关键出现,并及时隐退。成人始终是孩子意志的催生者、智慧的激发者、爱的守护者。与众多经典的儿童文学一致,作品弘扬的是人最美善的品质,如勇敢、善良、正义、意志坚定、团结、人间的爱与美等等。不过这些思想的析出并非如此简单直观,它深藏在曲折的故事中,与作家更多其他的丰富的人生体验、感悟、认知纠结在一起,所以使得作品各个层面上的思想显示是如此的丰富多元。比如作者对自然的亲近,对自然之美的耐心揣摩与悉心表现,对具有巨大审美震撼力与召唤力的事物的青睐,对动物与植物象征意象的娴熟调度,对人类最不可知事物“时间”的特殊感知与通透把握,对“永恒”的辩证理解,对人生如戏的透彻看清,对伟大人物内心的强烈感知,对诗人、诗语的神秘共鸣理解,对人意志力意念力的深度开掘,对故乡与人的存在关系的巧思与勘探等等。所有这些既平行而又纵横交错的精神感觉被密织在作品中,成为魔幻世界实体化的思想支撑与价值基座。而作家在作品结尾以梅里曼的口吻所道出的核心理念则是作家的思想精华,清晰而有力地表达出她对于人类世界深刻的哲学性思考,对于童年生命价值的睿智发现:

“所有的责任、希望和前途都掌握在你们的手中,以及这个地球上所有人类的孩子们的手中。未来不能责备今天,就像今天不能责备过去一样。希望的火种永远不灭,始终都在你们的身边,但是只有你们孜孜不倦地精心爱护,才能让希望之火燎原,温暖世界。”

地球的希望之火——就握在孩子的手中,作者以这样的终结语对儿童文学的价值指针作出了最简洁完美的意义诠释。

李利芳,文学博士,副教授,任职于兰州大学文学院,从事儿童文学研究。

书评(媒体评论)

一个杰出的、想象力超群的系列。

——《波士顿环球报》

像这样一流的错综复杂而立体的幻想小说,无论小孩还是大人,都不应该错过。

——亚马逊网站

苏珊·库珀是当代少见的具备鲜活的想象力、极佳的叙事能力以及独到的道德视角的作家之一,因此她能把作为所有伟大的幻想故事的核心的善与恶的冲突推向最高潮。这一点托尔金(《魔戒三部曲》作者)做到过,C.S.刘易斯(《纳尼亚传奇》的作者)做到过,然后是苏珊·库珀。

——豆瓣网友

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更新时间:2025/3/1 16:59:54