周鸿铎编著的这本《应用传播学教程》为“21世纪新闻与传播学丛书”中的一本。全书共分二十章，主要介绍了传播媒介及其使用、受传者的心理素质、信息的采集、信息的接收、传播媒介、传播媒介经营、传播媒介机构、信息传播方法、传播管理体制等内容。本书具有很强的理论性、应用性和可操作性。

周鸿铎编著的这本《应用传播学教程》全面系统地论述了应用传播学的理论架构、发展脉络和实践价值，对于传播者的形象塑造、传播媒介的使用、传播模式的应用、受传者的心理规律、信息的性质、媒介的传播与发展规律、传播效果的判断以及传播活动的经营与管理等应用传播学的核心问题进行了深入解析，具有很强的理论性、应用性和可操作性。

《应用传播学教程》可作为高等院校新闻学与传播学本科生或研究生的专业教材，也是新闻传播领域的教育者、研究者、从业者的重要参考书。

第一章 应用传播学的形成／1

 第一节 应用传播学的产生／1

 第二节 应用传播学的研究对象／4

 第三节 应用传播学的研究范围／8

 第四节 应用传播学研究的前景和方法／12

第二章 传播者形象与塑造／20

 第一节 传播者及其特征／20

 第二节 传播者形象的意义／26

 第三节 传播者形象的塑造／31

第三章 传播媒介及其使用／40

 第一节 传播媒介的类型／40

 第二节 传播媒介的使用／44

 第三节 传播媒介体制／49

第四章 传播模式的应用／54

 第一节 传播模式／54

 第二节 传播模式应用／62

 第三节 传播模式的创新／70

第五章 受传者的心理素质／73

 第一节 受传者及其类型／73

 第二节 受传者心理分析／79

 第三节 受传者心理活动规律／81

 第四节 受传者心理素质对传播效果的影响／82

 第五节 受传者心理素质的培养／85

第六章 信息的采集／88

 第一节 信息及其表现形式／88

 第二节 信息的特征和分类／91

 第三节 信息的来源／94

 第四节 信息采集的原则、方法和信息加：12／96

第七章 信息的编辑／102

 第一节 信息编辑的意义／102

 第二节 信息编辑的技巧／106

 第三节 信息编辑的原则／110

第八章 信息的传播／116

 第一节 信息传播主体／116

 第二节 信息传播内容／118

 第三节 信息传播技巧／121

第九章 信息的接收／126

 第一节 信息接收的意义／126

 第二节 影响信息接收的因素／130

 第三节 提高信息接收率的技巧／135

第十章 信息的反馈／141

 第一节 研究信息反馈的意义／141

 第二节 影响信息反馈的因素／144

 第三节 对信息反馈的评估／147

第十一章 传播媒介／152

 第一节 原始传播媒介／152

 第二节 印刷传播媒介／157

 第三节 电子传播媒介／160

 第四节 媒介革命／169

 第五节 其他传播媒介／173

第十二章 传播媒介的整合／177

 第一节 现代媒介的发展趋势／177

 第二节 传媒网络的形成与发展／181

 第三节 媒介整合的组织形式／185

 第四节 媒介整合的策略／187

第十三章 传播媒介经营／196

 第一节 传播媒介产业化经营／196

 第二节 传播媒介资本经营／200

 第三节 传播媒介品牌经营／204

 第四节 传播媒介资源经营／212

 第五节 传播媒介国际化经营／214

第十四章 传播媒介机构／219

 第一节 传播媒介机构模式／219

 第二节 传播媒介的领导机构／226

 第三节 传播媒介的策划机构／229

 第四节 传播媒介的执行机构／230

 第五节 传播媒介的生产机构／232

第十五章 传播媒介管理／237

 第一节 传播媒介管理概述／237

 第二节 传播媒介的生产管理／240

 第三节 传播媒介的营销管理／243

 第四节 传播媒介的财务管理／247

 第五节 传播媒介的人力资源管理／250

第十六章 信息传播方法／253

 第一节 传播方法／253

 第二节 传播研究方法／257

第十七章 传播效果的测定／264

 第一节 传播效果及其测定的意义／264

 第二节 传播效果测定的原则／274

 第三节 传播效果测定的指标／276

第十八章 传播效果的定量分析／283

 第一节 传播效果的定量分析及其特点／283

 第二节 传播效果定量分析的常用方法／286

 第三节 影响传播效果定量分析的因素／298

第十九章 传播效果的定性研究／304

 第一节 定性研究的分析依据／304

 第二节 定性研究的分析方法／307

第二十章 传播管理体制／322

 第一节 传播管理体制的演变／322

 第二节 西方传播管理体制／326

 第三节 我国传播管理体制／332

参考文献／336

后记／337