本书根据建筑类和艺术设计类专业的教学大纲编写,结合作者多年的教学实践编写而成。在编写体例上,打破了以往此类教材的单调模式,针对设计学科各专业基础教学特点,将立体构成基础理论教学与实践教学相互融合,大大调动了课程系统之间的互动联系。突出重点、难点,结构更加合理、内容更加新颖,讲解明晰得体、深入浅出、通俗易懂,图文并茂,作为专业设计基础课用书,具有一定的理论性、示范性、可渎性、实用性强、可操作性强等特点。除了基础理论和概念的讲述外,特别是对形式美规律的运用,培养学生对材料应用的工艺训练手段和再创新、思维及制作、表现等方面,为今后的教学改革提供了一种更宽泛、更合理的结构体系。它不仅是高等院校建筑类和艺术类专业学生的实用教材,也是对立体构成感兴趣的读者自学参考的好教材、好帮手。同时,为满足教学需求,方便学生课后自学研习,强化课堂知识的吸收,在本教材的每章结尾都附有“思考与练习”,以调动学生主动思考、勤于动手的积极性。各院校可根据实际教学课时的多少适当调整内容。
本教材编写内容共分为8章,全书分两个大层次撰写,即基础部分(第1章到第5章),实践应用部分(第6章到第8章)。
立体构成是现代造型设计重要的基础课程之一,构成原理遵循的是抽象的思维方式,用抽象的视觉语言来表达理性和数理逻辑并赋予其美学价值,是一种严谨性、规律性和秩序性的美。在构成教学体系中,“立体构成”是物体形态设计的基础,它包含了从纷繁复杂的自然形态到简练生动的人为形态。
立体构成主要是围绕空间的立体造型活动,展开对造型中各种要素及所出现问题进行探讨和研习,旨在提示立体造型的基本规律,掌握立体造型的基本方法。从立体构成的材料运用上,结合专业课程设计,强化对材料的认知、利用与立体空间感受。因此,本教材通过对立体造型、色彩与空间的分析及大量实践案例,用最新、最优秀的设计理念与设计资料,以最直接的方式证明立体构成在现代设计教育领域中的重要性,使学生在研习中产生对立体形态空间构成的兴趣。为了形象直观地表达立体构成的实用价值,并通过对基本造型材料的了解以及在运用中施以一定的技术手段来获得立体造型的真实体验。本书在全书和最后部分选录了大量学生的优秀作品及部分教师环境艺术设计中的经典范例,供大家学习和鉴赏。