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本书是“汉语新视界”之“大学汉语教程课堂用书第2册”,书中具体介绍了:语法、结束体“了”及其否定、介词“给”、“以前”和“以后”时间状语的位置、“的”字结构、“再”和“还”、动词重叠、方位词的构成、动作的持续等汉语语法的内容。
第一课 这是你的照片吗
语法
1.时间状语:“一下儿”表示短时
2.“是的”表示确认
3.希望得到对方肯定答复的询问:好吗?
交际功能
1.欢迎客人
2.接受赞扬
3.借用物品
课文
这是你的照片吗
会话
趣味阅读
晚会上
第二课 我给您介绍我朋友
1.双宾语
2.结束体“了”及其否定
3.VP了+没有?
4.介词“给”
1.请求同做某事
2.介绍人物
我给您介绍我朋友
在哪儿
第三课 去书店
1.“的”字结构
2.介词“从”的宾语和“到”的宾语
3.“以前”和“以后”时间状语的位置
去书店
男人和女人
第四课 你觉得哪家书店比较好
1.动词重叠
2.“再”和“还”
3.连动句:前一个动作表示后一个动作的方式
1.征求意见
2.提出建议
3.接受和拒绝
4.时间表达法
5.要求对方重复
你觉得哪家书店比较好
鲁迅理发
第五课 他家有一个很大的院子
1.方位词的构成
2.方位词“内”和“里”的区别
3.方位词“边/面”的省略
4.存在句:“有字句”和“是字句”的比较
5.表示领有的“有”和表示存在的“有”
介绍方位和布局
他家有一个很大的院子
方便
第六课 爸爸退休在家
1.名词谓语句
2.正反疑问句
3.兼语句
4.“更”
5.动词重叠
1.介绍方位
2.问路
爸爸退休在家
为什么不吃第七个饼
第七课 准备看演出
1.动作的持续
2.状态的持续
3.V—V
4.表示语气:“了”“吧(2)”“呢”
1.坐出租车
2.在剧场找座位
准备看演出
你男朋友最近好吗
第八课 节目很精彩
1.主谓结构做定语
2.“的时候”
3.动词的体:复习表示新情况的“了”
4.“要了”
节目很精彩
日月难辨
第九课 打算去旅游
1.能愿动词:愿意、想、要
2.副词:再、还、又、就
3.连词:或者、还是、和
4.动词:离
5.进行体
表达出乎意料的“没想到”
打算去旅游
替我做件事
第十课 你作业做完了吗
1.重动句
2.前置宾语
3.主谓谓语句
4.程度补语
5.结果补语
询问结果
你作业做完了吗
机场还是烤鸭
第十一课 准备期术考试
1.时段和时点
2.为了
3.持续体:“处所词+着”表示存在方式
4.表示“起始体”的“起来”
5.如果就
6.询问程度的“(有)多Adj.”
准备期末考试
Si和Shi
第十二课 你有多高
1.“几”和“多少”
2.量词
3.复习:表示存在的方式
4.复习:进行和持续
中国之最
酒鬼
附录
1.生词表(按课文顺序排列)
2.生词表(按音序排列)
3.语音对应、词汇扩展参考词总表
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