教育孩子是一项有着千头万绪的复杂的系统工程，抓住了关键点，就能举重若轻、以简驭繁，收到事半功倍之效。本书从教育孩子的实际问题入手，通过大量生动的实例，在运用现代教育理论对家庭教育的方方面面进行科学分析的基础上，提炼出了46个决定家庭教育的关键点。这46个关键点，全面而精当。

本书从教育孩子的实际问题入手，通过大量生动的实例，在运用现代教育理论对家庭教育的方方面面进行科学分析的基础上，提炼出了46个决定家庭教育的关键点。这46个关键点，全面而精当——全面，但避免了淹没重点；精当，但避免了以偏概全。抓住了这46个关键点，就抓住了家庭教育的重点和难点，家庭教育定会收到以简驭繁、事半功倍之效。

前言／1

关键点1：激励——激发孩子的潜能／1

关键点2：平等——建立和谐亲子关系的基础／8

关键点3：真爱——哺育孩子成长的阳光雨露／12

关键点4：沟通——与孩子以心换心／18

关键点5：倾听——读懂孩子丰富的内心世界／23

关键点6：低调——顺应自然戒掉虚荣／29

关键点7：说明——以理服人，而不要以势压人／35

关键点8：规则——给孩子成长立的界限／38

关键点9：惩罚——给孩子注入“青霉素”／43

关键点10：环境——让孩子受到良好的熏陶感染／48

关键点11：谈性——决不能回避的教子话题／53

关键点12：游戏——孩子的“天赋”权利／57

关键点13：创新——孩子必须拥有的核心能力 ／65

关键点14：说不——不听话的孩子能成大事／70

关键点15：竞争——给孩子一张畅行21世纪的“通行证”／74

关键点16：交往——突破孩子的“蛋壳化人格”／80

关建点17：幽默——为孩子注入机智和快乐的周末／86

关键点18：饮食——孩子健康的物质基础／93

关键点19：运动——锻造孩子强健的体魄／99

关键点20：睡眠——不要让孩子“透支”健康／103

关键点21：自信心——孩子走向成功的精神支柱／108

关键点22：责任心——奠定孩子健全人格的基础／113

关键点23：自尊心——天才生命的支点／118

关键点24：同情心——让孩子拥有人世间最可贵的美德 ／124

关键点25：诚信心——让孩子的品格如金 ／131

关键点26：感恩心——为孩子的生命注入温暖／137

关键点27：因材施教—每个孩子都是独一无二的 ／141

关键点28：以身作则——在孩子心目中烙下永恒的“背影”／148

关键点29：保持一致——形成强有力的教子“合力”／153

关键点30：激发兴趣——给孩子请一位最好的“导师”／156

关键点31：换位思考——凡事从孩子的角度出发／161

关键点32：授之以渔——学会学习比掌握知识更重要／166

关键点33：劳动教育——让孩子的人格情操得以升华／175

关键点34：理财教育——让孩子受益一生的“金钱观”／181

关键点35：挫折教育——孩子必须修炼的“人生学分”／186

关键点36：自主自立——父母“代劳”不了的东西／192

关键点37：延迟满足——让孩子学会忍耐和等待／198

关键点38：心理健康——点亮孩子成长的“心灯”／202

关键点39：阅读经典——让孩子吸取受益终生的精神食粮／211

关键点40：独立思考——让孩子拥有天才的特质／218

关键点41：时间管理——让孩子成为时间的主人／224

关键点42：合作分享——21世纪孩子必备的素质／229

关键点43：自我保护——“居安思危”不可轻视／233

关键点44：战胜早恋——帮孩子走过“青涩时光”／239

关键点45：戒除网瘾——把孩子从虚拟的陷阱中救出／244

关键点46：偶像崇拜——让孩子找到自己的“心灵导师”／250

在家庭中，父母亲与孩子是亲子关系；而在家庭教育中，亲子关系就上升为教育者与受教育者的关系。家庭教育要想获得真正意义上的成功，就必须正确处理好教育者和受教育者的关系，只有这两者的关系平等、和谐，才有成功的家庭教育可言。

平等作为中国当代父母必须抓住的一条关键，是有很强的现实针对性的。中国具有五千年的文化传统，“君为臣纲，父为子纲”深入每个人的骨髓。在不少中国家长的心目中，与孩子平等简直是“天方夜谭”。因此，许许多多的悲剧在不断重演。

当今的父母应该从以下两个方面把握平等对待孩子的内涵：

其一，孩子是一个完全独立的个体。

即使你是孩子的父母，你生了他，养了他，你为他呕心沥血，可是自从孩子出生的那一刻起，孩子就是一个完全独立的个体，而不是家长的附庸，不是私人财产。中国的不少家长之所以出现把孩子当“敌人”，有的甚至把孩子“置之死地”的现象，其原因就是不明白这一点。

其二，孩子在人格上与父母完全平等。

在中国家庭里，家长与孩子之间等级似乎都很森严，老子高高在上，孩子低低在下，没有共同语言，缺乏有效沟通，家长不知道孩子在想什么，孩子不知道家长在想什么。有个成语叫“同床异梦”，可能说的是夫妻之间很难沟通；而家长与孩子之间很难沟通交流，也可以说是“血脉相连，思想不通”。其实这是许多家长“高孩子一等”的顽固思想导致的。

为什么家长与孩子就不能像朋友一样平等相处、互尊互爱呢?为什么大人不能与孩子“一般见识”呢?这是因为有些家长为孩子尽义务的思想太少，而权利思想太多。鲁迅说：“对于子女，义务思想须加多，而权利思想却大可切实核减，以准备改作幼者本位的道德。长者须是指导者、协商者，却不该是命令者。”美国家庭教育专家史蒂文说：“成功的家庭教育，是家长舍得拿出时间与孩子在一起，以一种平等的态度与孩子交流，对孩子正确的想法和行为给予充分的肯定。”

一位教育专家就是这样处理他和孩子的关系的。他说，他和儿子的关系10％是父亲，90％是朋友，儿子可以常常拍家长的肩。正因为他和儿子经常有着朋友式的交谈和沟通，儿子后来成了重点大学的高才生。这位专家说，随着孩子的长大，孩子也有自尊，家长只有尊重孩子，与孩子平等沟通，才会对孩子产生影响力。

要建立平等和谐的亲子关系，应做好如下细节：

1.蹲下身子与孩子说话

人与人之间经常需要思想上、感情上的平等交流，每一个成长中的孩子，即使是刚刚学步的孩子，也都有这种渴求。要做到平等地对待孩子，家长首先就要抛弃那种居高临下与孩子谈话的姿态，蹲下身子，以平等的态度对待孩子。

一个3岁的小女孩很愿意与隔壁的叔叔交朋友，心里话都愿意跟他讲，而不愿与自己的父亲讲，原因在于，这位叔叔跟她讲话时是蹲着的，与她一样高，她觉得自己受到了对方的尊重，他们的关系是平等的。而爸爸跟她讲话时，是居高临下的，无论站着、坐着都比她高。

家长与孩子谈话时总是居高临下，孩子就会有一种压迫感，有心里话就不愿意跟家长讲。家长如果能蹲下来，与孩子处在同一视平线上，不仅一下拉近了与孩子的距离，而且使孩子体验到被重视的感觉，心里话又怎能不愿意向家长倾诉呢?

2.给孩子“面子”

有不少家长错误地认为，孩子这么小，哪来的面子?这话实在是大错特错!孩子一出生，他的面子就开始有了，并且大得很，比大人的大，比父母的还要大!  中国有这样一句家教谚语，叫做“堂前教子，枕边教妻”，意思是说，孩子没有什么面子，在什么地方教育都可以；而“妻子”有面子，应该在“枕边”这种隐秘的地方才能“教育”。中国人经常在说这样的话：“官打不羞，父母打不羞，老师打不羞。”这也是不顾孩子面子的“混账话”。

要将“平等”这一关键细节做到位，家长必须注意处处给孩子留有余地、留足面子。这里关键强调的一点是，不要在孩子的同学或朋友面前批评孩子，使孩子“颜面大失”。

调查表明，很多孩子认为，在大人面前挨父母批评，即使是“大批特批”也能忍受，可是在自己同学、同伴面前被父母指责，那是很难受的。这是孩子的心声，家长一定要铭记于心上。

即使在大人面前，聪明的家长也不能对孩子加以“指责”，更不要说“大批特批”。孩子为什么能够忍受在大人前面被父母指责呢?这是“习惯成自然”，一种无可奈何的选择。可是家长能不能不给孩子提供这种选择的机会呢?因为这样的选择会破坏和谐的亲子关系，会影响家庭教育的效果。

更不要在孩子的同伴、同学的面前批评孩子。要特别提醒的是，千万不要在孩子的异性同伴和同学面前批评孩子，说孩子的缺点。因为很多事实证明，在异性同伴面前，如果父母不顾孩子的面子管教他们，孩子的“逆反心理”就会异常强烈。

3.真诚地向孩子道歉

做父母的要有一种气度、胸怀，不仅要把自己的孩子当朋友，还要善于反思自己的言行，若有不妥，应及时、真诚地向孩子道歉。

有些父母为了维护自己的尊严，维护自己高高在上的一家之长的地位，即使犯了错误也不肯就自己的错误行为向孩子道歉。其实，父母没有必要这样顾虑面子，应该大胆地在孩子面前承认自己的错误：

“对不起，我昨天因为公司的杂事而烦躁，没有听完你的解释就大喊大叫，你能原谅妈妈吗?”

“对不起，孩子，我忘记了我们的约定，背着你就和妈妈跑出去看了电影。请你不要生气了，我们这个周末再去看你喜欢的战争片，好吗?”

从现实中的诸多例子可以看出，父母在家庭生活中始终占据主动和领导地位，即使承认自己的过失，也不会影响自己在孩子心目中的位置。相反，如果父母刻意隐瞒自己的过错强词夺理，反而会让孩子感到不解，甚至否定父母所有的辛劳，造成恶劣的后果。

P8-11

当今，困惑许多父母的已不是应不应该重视孩子的教育问题，而是如何成功地教育孩子，如何顺利地实现“子女成才”夙愿的问题。

许多家长纷纷从自己的视野出发，试图对子女成才的问题作出解答。有的主张赏识决定孩子的一生；有的主张从培养孩子良好的心态上下功夫；有的则沿袭老一套，认为“棍棒底下出孝子”，认为家庭教育就是批评惩罚；有的则是“唯考试成绩论”，为了孩子考个好成绩，宁愿替孩子包办替代其他的一切；而有的强调家庭教育就是培养好的习惯……

诚然，赏识、惩罚等是很重要的教子手段，但是，心态、学习习惯等也是不可忽视的教子内容。如果将其绝对化，就难免以偏概全!

家庭教育是一项复杂的系统工程，需要统筹解决方方面面的矛盾和问题。

事实上，每一个家长都可以成功地教子，关键在于是否掌握了好的教育方法，是否掌握了教子之中的关键点。看过武侠小说的父母都知道，真正的武林高手一般都是靠击中对手身体上关键的几个“穴位”而一举制服对手的。教子高手也应是这样的“点穴”高手——以独具的慧眼找准决定教子成功的若干个关键点，以切实有效的方法来抓好这些关键点。

本书从教育孩子的实际问题入手，通过大量生动的实例，在运用现代教育理论对家庭教育的方方面面进行科学分析的基础上，提炼出了46个决定家庭教育的关键点。这46个关键点，全面而精当——全面，但避免了淹没重点；精当，但避免了以偏概全。抓住了这46个关键点，就抓住了家庭教育的重点和难点，家庭教育定会收到以简驭繁、事半功倍之效。