这是一个不同凡响又扣人心弦的故事:一片恐怖的热带丛林,一座神秘的尖塔,一棵温柔的老树,一个奇异的地下世界,小蝙蝠居然战胜了巨型食肉蝠,成为部族中最伟大的英雄……还有更多精彩内容等着你哟!
白天下过了雨,此刻,在一钩弯弯的明月下面,森林在雾霭中呈现出一片银色。雨后的一切总是更好闻,格里芬一边这么想,一边轻快、平稳地飞过潮湿的夏季空问。土壤的芬芳气息、腐烂树叶和动物粪便的臭气从森林的地面上升起。在他掠过树梢顶端时,树脂的浓郁香气从松树和柏树问飘荡上来。
一种他以前从未闻到过的气味突然冒了出来,那是一种不属于森林的气味。格里芬感到自己的毛倒竖了起来,他张开鼻孔再次嗅了嗅,但那气味此时已经消失了。也许只是远处一只臭鼬渐渐消失的踪迹。那气味比较刺鼻,但是不知怎的,他感到更热、更危险。他将那气味在记忆中收藏起来,这样他可以在日出后回到老树洞时描述给他母亲听。然后,他斜过翅膀,调整好路线,向他最喜爱的狩猎地飞去。
那棵巨大的糖枫树占据了山谷中的一处小高地,它的树冠比附近所有的树都伸展得更宽、更高。除了老树洞,这里是森林中格里芬最喜爱的地方。他喜爱月光将树叶洗成半透明的那种颜色,当一阵劲风吹起,那些树叶看上去、听上去都像是有一千只蝙蝠在同时起飞。
格里芬在上空低低地盘旋着,发射出声波,反射回来的声波在他的脑海中描绘出那树的树冠,比他眼睛所能看到的要更加详细。他能看见每一根树枝、树梢和每一个嫩芽,甚至是树叶的脉络。
当然,还有毛毛虫。它们到处都是。这棵枫树和森林中许多其他的树一样,被虫蛀了。有毒的毛毛虫,就是它们,已经吃掉了树木的一半树叶。这个星期的每个晚上,格里芬都到这里来进食,但是每个晚上那儿的毛毛虫都似乎和前一个晚上一样多。看看它们,一定有数百条!他的胃发出了一声饥饿的咕噜。
他整整双翼,翻转身体开始急俯冲,一边向前发射着声波。第一条毛毛虫他是用尾膜从一根枝条上一下子铲落的,他轻弹了一下自己的翅膀,直接将它送人张开的口中。他俯身钻过一根树枝,翻转着飞过去,猛咬住另外两只悬挂在丝上的毛毛虫。还有一只毛毛虫蜷曲在附近的一片叶子上,格里芬疾飞到近前,然后猛拍一下翅梢,将它一下子从树叶上弹下来,在半空中吞下了它。吞下它们后,他感觉有点毛刺剌的,还有一点点酸酸的余味,但是慢慢就会习惯的。 "你不觉得厌烦吗?" 格里芬抬起头,看见了卢娜,她是新生的银翅蝠中的一只,正和他并肩猛扑下来。
"它们的味道没那么差。"他说。
格里芬觉得自己很能干。毛毛虫是贪婪的食者,他母亲说,如果不加以控制,它们会吞掉半个森林。这一点曾让格里芬万分惊慌,他不希望他的森林--特别是他最心爱的糖枫树--被剥得精光。一幅可怕的景象曾经展现在他眼前。没有树木,土壤会被冲走,而没有了土壤,什么都长不出来,没有地方可以栖息,没有东西可以吃,所有的银翅蝠都很可能饿死,或者不得不离开这里,去寻找新的家园!
所以,格里芬要拼命吃毛毛虫。
他每吞下一条,都是在帮助避免灾难,反正他是这么看的。但是他没有告诉卢娜这些,因为她认为他已经够古怪的了。P1-2
我有个朋友,是个真正的蝙蝠迷,他知道好多有关蝙蝠的知识,他甚至给蝙蝠们建了“蝙蝠箱”,是用木头做的一个个巢,把它们高高地钉在树上。我想是他的热情对我产生了影响,我开始阅读有关蝙蝠的书籍,很快我就迷上了世界各地描述蝙蝠的民间故事。这些故事描述了蝙蝠的起源,它们为什么只在夜间飞行,以及它们和其他动物之间有什么联系,蝙蝠究竟是鸟类还是走兽。我很快对这种动物产生了浓厚的兴趣。但在欧洲社会,传统上蝙蝠被认为是一种令人恐惧的动物,当然,有些种类的蝙蝠看上去非常可怕(甚至比我见过的怪面兽还要丑陋),但是另外一些种类,比如北美地区的一些蝙蝠,当然还有本书中的主人公们,则更像是长了翅膀的漂亮老鼠。
我惊叹蝙蝠是一种多么了不起的动物(尽管人们向来认为它们什么也看不见,其实它们的视力相当不错),虽然只能看到白与黑两种颜色,但有了回声定位系统的帮助,它们能像鸟一样自由飞翔,一样迁徙。但是没有谁真正知道它们是如何在万里征途中找到它们的正确方向的,据说有些蝙蝠还能飞越海洋。
所有这一切对我来说,都是创造一个幻想新世界的非常丰富的素材,我又给这部小说加进了原有的神话以及不同的专业知识,并加进了若干的魔幻色彩。我喜欢接受这种创造一个黑白世界的洮战,我描述了蝙蝠的声波视图以及它们用来迁徙的鸣声图谱,我还喜欢接受这样的挑战:将许多人认为“丑陋的”、“可怕的”这种动物塑造成有趣的、迷人的角色。我也曾经写过其他的许多动物,而且这些动物都很让人喜爱,比如说马、老鼠、兔子、猪,甚至蜘蛛,但是孩子们会认同蝙蝠吗?
这是一个不同凡响的故事,讲述的蝙蝠的冒险经历既扣人心弦。又令人信服。 一一《出版家周刊》 你的孩子肯定会喜欢这些小小的蝙蝠,因为奥培尔为他们创造了一次与蝙蝠一起冒险的机会。 ——《今日父母》 奥培尔向读者展示了蝙蝠真实的一面,并在传说和故事中糅进了很多哲理。他塑造的角色个性鲜明.英雄像英雄,恶棍像恶棍,还留下不少悬念让读者自已去思考。 ——《学校图书馆杂志》