本书十二个经典案例,以全新的设计理念与软件技术高度统一,表现现代平面设计的主流方向,表现了平面高级软件图像编辑和色彩处理图层化、数字化、模式化的三大技术特性和五大综合应用技术:工具变形、颜色填充形式、颜色混合、模式效果、图像调整。
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书名 | 平面效果处理精彩案例教程(实战篇)/名师大课堂 |
分类 | 计算机-操作系统 |
作者 | 童世民 |
出版社 | 电子工业出版社 |
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简介 | 编辑推荐 本书十二个经典案例,以全新的设计理念与软件技术高度统一,表现现代平面设计的主流方向,表现了平面高级软件图像编辑和色彩处理图层化、数字化、模式化的三大技术特性和五大综合应用技术:工具变形、颜色填充形式、颜色混合、模式效果、图像调整。 序言 近些年来,在与教育培训学校教学主管老师的频繁接触中,我们了解到国内教育培训学校和学员数量正在快速增长。除了一些著名学校有自己完整的教学大纲和适用性较强的教材外,很多教育培训学校从社会上临时选用一些现成的教材。大家感到这个快速发展壮大的教育培训市场迫切需要一套高质量的教材。于是.在很多著名教育培训学校老师的热情参与下,“名师大课堂”开始了紧张高效的筹备,并且制定了必须遵守的出版三原则。 首先是教学大纲。由于很多教育培训学校没有教学大纲,或大纲不完整,而著名学校的大纲又能基本满足这些学校的要求,我们确定了完全按照参加编写教材学校的大纲来编写的原则。 其次是由谁来写。为了将此套书做成业内的高质量教材,大家一致认为,只有具有丰富经验的一线老师才能胜任此项工作。本着写书宁缺毋滥的原则,我们逐一筛选作者。这些老师,有的长期工作在教学一线,有的获得过各项国内大奖…… 第三就是学员究竟从这套书中能学到什么。是提高技能还是毕业后能找份好工作?大家认为两者都需要,但找工作尤其重要。于是,为大公司输送人才的学校拿出了为公司量身定制的大量案例,老师们也拿出了自己在教学中亲自制作的丰富案例,案例便成了编写丛书的第三个原则。就这样,书名也最终敲定了——精彩案例教程。 除了以上三原则外,本套丛书还有很多其他特点。例如,每本书的写作从体例、风格、结构、篇幅到案例,都进行了统一要求。老师严格按照丛书的一致性编写等。 本套丛书既适合培训学校用做教材,也适合高等职业学校有关专业用做教材,有一定自学能力的读者也将发现其非常适合自学。 衷心感谢教育培训学校的领导,为了教育培训市场的良性发展,联手打造这样一套教材。感谢主管教育培训的老师,在繁忙的工作之余,帮助推荐并组织老师写作。也特别感谢亲自参加编写或协助编写的一线老师的辛勤笔耕,使这套书最终与读者见面。 希望这套书能适用于广大学校的培训教学,也希望这套书能受到读者的喜爱。我们会根据大家的反馈,不断改正现有的不足,力争做到完善,让这套丛书成为广大教师和学员名符其实的良师益友。 |
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