《大学语文》精选各时代代表作家的代表作品，并兼顾不同的文体形式、风格特征。该书单元设置不以文体为划分标准，也不以作品时代为序，而以人文思想为主线，将全书分为以下几个板块：
社会·人生：包括为政治国的方略，忠心报国的热望，对民生疾苦的关注，对社会时弊的针砭等，以培养学生强烈的爱国主义精神和社会责任感。
品格·修养：包括为仁为爱、讲求诚信、自尊自爱、追求理想、保持志节、修养道德等内容，以培养学生健全的人格，树立积极进取的人生观。
战争·军事：包括歌颂正义之战、揭露不义战争，血战沙场的壮烈、离乡背井的凄苦，战争韬略的运用，军事规律的探求等内容，以期使学生认识战争，从而热爱和平，维护和平。
情爱·友谊：包括爱情、亲情、友情、乡情等内容，以期培养学生重情尚义的崇高品质。
山水·自然：对山水自然的描绘、礼赞，以陶情养性，获得审美体验，使学生热爱自然，自觉树立保护自然的意识。
为学·品艺：包括文学理论（鉴赏和写作）、品评艺术，以期培养学生的艺术鉴赏能力和写作兴趣。
中华文化浩如烟海，仅用几个板块是难以全面概括的。每篇作品所包含的思想内涵往往是复杂的，而不是单一的，对其的理解也是见仁见智的，所以要将其确切地进行归类，显然是很困难的。

前言
社会·人生
勾践灭吴
燕昭王收破燕后即位
齐桓晋文之事章
逍遥游（节选）
离骚（节选）
蒿里行
自京赴奉先县咏怀五百字
《张中丞传》后叙
前赤壁赋
声声慢
病起书怀
摸鱼儿
金陵驿
胭脂
狂人日记
炉中煤
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