本书着重阐述习近平新时代中国特色社会主义思想中“明确新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，必须坚持以人民为中心的发展思想，不断促进人的全面发展、全体人民共同富裕”的思想。阐述新时代我国社会主要矛盾理论的重大创新，阐明新时代我国社会主要矛盾转化的条件、基本依据、主要表现、显著特征。

崔友平，中央党史和文献研究院信息资料馆馆长、教授、博士生导师。第一批山东省高校重点学科首席专家，全国宣传文化系统“四个一批”人才，国家“万人计划”哲学社会科学领军人才。曾任山东经济学院经济学系副主任、主任、科研处处长，山东经济学院党委委员、副院长，山东财经大学党委委员、副校长，中央编译局办公厅主任、秘书长等职。

第一章 我们的奋斗目标：人民对美好生活的向往
一、初心和使命
二、人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标
三、新矛盾：人民对美好生活的向往的回应
第二章 社会主要矛盾转化：理论的重大创新
一、社会主要矛盾转化的逻辑
二、我国社会主要矛盾变化的与时俱进
三、新时代我国社会主要矛盾创新理论的重大意义
第三章 新时代我国社会主要矛盾的转化
一、新时代我国社会主要矛盾转化的条件
二、新时代我国社会主要矛盾转化的基本依据
三、新时代我国社会主要矛盾转化的主要表现
四、新时代我国社会主要矛盾转化的重大影响
第四章 社会主要矛盾转化与社会主义初级阶段的国情
一、牢牢把握基本国情
二、牢牢立足社会主义初级阶段这个优选实际
三、新时代社会主要矛盾转化提出新要求
第五章 社会主要矛盾转化与我国国际地位
一、中国奇迹：新中国成立以来的成就辉煌
二、中国仍是世界优选的发展中国家
三、辩证看待我国的国际地位
第六章 以人民为中心创造美好生活
一、以人民为中心发展当代马克思主义
二、以人民为中心的发展思想
三、坚持以人民为中心，不断创造美好生活
第七章 增进人民福祉，促进人的全面发展
一、马克思主义关于人的全面发展学说
二、新时代人的全面发展理念及其生动实践
三、增进人民福祉，促进人的全面发展
第八章 加强民生保障制度建设，创造人民美好生活
一、健全有利于更充分更高质量就业的促进机制
二、构建服务全民终身学习的教育体系
三、完善覆盖全民的社会保障体系
四、强化提高人民健康水平的制度保障
第九章 全体人民的共同美好生活：共同富裕
一、共同富裕是社会主义的本质要求
二、马克思恩格斯关于共同富裕的经典论述
三、的共同富裕理论
四、的新时代共同富裕理论
五、朝着实现全体人民共同富裕的目标不断迈进
第十章 人类共同的美好生活
一、人类生活在同一个地球村
二、引领全球治理，推动构建人类命运共同体
三、创造人类共同的美好生活
后记

一部人类思想史就是对
未来理想社会美好生活的探
索史。中国传统文化中的“
大同世界”理念，西方古代
历史上苏格拉底的“至善的
生活”、柏拉图的理想国、
亚里士多德的“沉思生活”，
乃至现代马斯洛的人的欲望
需求层次理论等，都是人类
贤哲对追求更高生活质量及
理想社会美好生活境界的构
思和憧憬。
“美好生活”既是一种理
想的存在状态，又是历史的
、具体的、发展的。1776
年作为经济学之父的亚当·
斯密出版了《国民财富的性
质与原因研究》（又称《国
富论》），他提出人的快乐
指数将会随着财富的增长而
增长。在很长一段时期，经
济增长或财富增加几乎就等
同于美好生活。经济增长或
财富增加，固然是实现美好
生活的物质基础，但是正如
“伊斯特林悖论”所揭示的，
幸福指数并不总是随收入增
长、财富增加而提高。对个
人而言，美好生活也不能只
靠金钱来获得。
其实“美好生活”是个总
体概念，不能只用金钱等物
质条件来衡量，还包括人的
精神生活层面和社会生活层
面。作为国际共产主义运动
第一个纲领性文献《共产党
宣言》明确指出，“无产阶
级的运动是绝大多数人的，
为绝大多数人谋利益的独立
的运动”。共产党人革命和
执政的出发点和落脚点是实
现好、维护好、发展好最广
大人民群众的利益。“一切
人自由而全面的发展”是马
克思主义的最高命题，或者
说是根本命题。马克思早在
青年时代便在其作文《青年
在选择职业时的考虑》中，
表达了他立志为人类服务的
崇高思想。他写道：“在选
择职业时，我们应该遵循的
主要指针是人类的幸福和我
们自身的完美。”“人们只有
为同时代人的完美、为他们
的幸福而工作，才能使自己
也达到完美。……如果我们
选择了最能为人类福利而劳
动的职业，那么，重担就不
能把我们压倒，因为这是为
大家而献身；那时我们所感
到的就不是可怜的、有限的
、自私的乐趣，我们的幸福
将属于千百万人。”这说明
17岁的马克思已经选择了一
条适应时代需要，为人类服
务的人生道路。马克思、恩
格斯认为，人民日常生活与
生产劳动同等重要，日常生
活是人口生产和再生产的主
要场域，是生产的最终目的
，事关人的生存、自由全面
发展和人的解放。马克思主
义关于共产党的历史使命以
及人的全面发展学说，是党
的十九大提出“美好生活”思
想的理论渊源，是新时代我
们党领导人民实现美好生活
的本质内涵。
……
本书着重阐述习近平新
时代中国特色社会主义思想
中“明确新时代我国社会主
要矛盾是人民日益增长的美
好生活需要和不平衡不充分
的发展之间的矛盾，必须坚
持以人民为中心的发展思想
，不断促进人的全面发展、
全体人民共同富裕”的思想
。写作中以创造人民的美好
生活为主线，从中国共产党
人的初心和使命出发，明确
人民对美好生活的向往就是
我们的奋斗目标。通过梳理
我国社会主要矛盾变化的历
史沿革，阐述新时代我国社
会主要矛盾理论的重大创新
，阐明新时代我国社会主要
矛盾转化的条件、基本依据
、主要表现、显著特征；论
证了新时代我国社会主要矛
盾已经转化，但我国仍处于
并将长期处于社会主义初级
阶段的基本国情没有变，我
国是世界最大发展中国家的
国际地位没有变；分析了为
创造人民的美好生活，必须
坚持以人民为中心的发展理
念，必须不断增进人民福祉
，促进人的全面发展，必须
加强民生保障制度建设，必
须坚持共同富裕是社会主义
的本质要求，朝着实现全体
人民共同富裕的目标不断迈
进。最后，把美好生活上升
到全人类共同的美好生活的
高度，阐述我们人类生活在
同一个地球村，要引领全球
治理，推动构建人类命运共
同体，从而创造人类共同的
美好生活。
2022年10月于北京