“一日一首古诗词”系列共分春、夏、秋、冬四本，涵盖从两汉、魏晋、南北朝、唐代、五代、宋代、元代、明代、清代的140余位诗人、词人的不朽篇章，绝大多数是古代诗词的精华，也是历来公认的传世名篇，可以更加全面、系统地欣赏到中国诗词文化博大精深的内涵。《一日一首古诗词·春》，应时应景，每日一赏。春的部分包括第一个季度，合计90篇，以农历月历时间为主线，配合二十四节气时序，再辅以月圆月缺、创作时间、诗词意境、朝代顺序等进行统筹编排，将古诗词与日历巧妙应对。全书体例安排有原文、注释、译文、赏析、拓展几部分，便于亲子阅读。

正月
初一 元日 王安石
初二 次北固山下 王湾
初三 城东早春 杨巨源
初四 春晓 孟浩然
立春 早春呈水部张十八员外（其一） 韩愈
初六 绝句二首（其一） 杜甫
初七 忆江南·江南好 白居易
初八 寄李儋元锡 韦应物
初九 溪居即事 崔道融
初十 江南春 杜牧
十一 春夜洛城闻笛 李白
十二 竹枝词（其一） 刘禹锡
十三 题都城南庄 崔护
十四 生查子·元夕 欧阳修
元宵 青玉案·元夕 辛弃疾
十六 塞上听吹笛 高适
十七 乌衣巷 刘禹锡
十八 钱塘湖春行 白居易
十九 送元二使安西 王维
雨水 春夜喜雨 杜甫
廿一 闻官军收河南河北 杜甫
廿二 左迁至蓝关示侄孙湘 韩愈
廿三 泊船瓜洲 王安石
廿四 钟山即事 王安石
廿五 惠崇春江晚景（其一） 苏轼
廿六 春宵 苏轼
廿七 春日偶成 程颢
廿八 春日 朱熹
廿九 绝句·古木阴中系短篷 志南
三十 湖上 徐元杰
二月
初一 雨中登岳阳楼望君山（其一） 黄庭坚
初二 长歌行 汉乐府
初三 春雪 韩愈
初四 凉州词（其一） 王之涣
惊蛰 月夜 刘方平
初六 咏柳 贺知章
初七 柳 郑谷
初八 滁州西涧 韦应物
初九 山中问答 李白
初十 边词 张敬忠
十一 雨晴 王驾
十二 江畔独步寻花（其五） 杜甫
十三 江畔独步寻花（其六） 杜甫
十四 绝句四首（其三） 杜甫
十五 月下独酌（其一） 李白
十六 牧童词 李涉
十七 登科后 孟郊
十八 桃花溪 张旭
十九 采桑子·轻舟短棹西湖好 欧阳修
春分 破阵子·春景 晏殊
廿一 游山西村 陆游
廿二 蜀相 杜甫
廿三 使至塞上 王维
廿四 浪淘沙·把酒祝东风 欧阳修
廿五 戏答元珍 欧阳修
廿六 行香子·树绕村庄 秦观
廿七 游园不值 叶绍翁
廿八 寻胡隐君 高启
廿九 村居 高鼎
三十 长相思·山一程 纳兰性德
三月
初一 黄鹤楼送孟浩然之广陵 李白
初二 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李白
初三 寓意 晏殊
初四 寒食 韩翃
清明 清明 杜牧
初六 清明 王禹偁
初七 定风波·莫听穿林打叶声 苏轼
初八 海棠 苏轼
初九 商山早行 温庭筠
初十 观祈雨 李约
十一 春兴 武元衡
十二 晚春 韩愈
十三 田园乐（其六） 王维
十四 鸟鸣涧 王维
十五 江南逢李龟年 杜甫
十六 绝句二首（其二） 杜甫
十七 春望 杜甫
十八 登楼 杜甫
十九 无题·相见时难别亦难 李商隐
谷雨 渔歌子·西塞山前白鹭飞 张志和
廿一 相见欢·林花谢了春红 李煜
廿二 卜算子·送鲍浩然之浙东 王观
廿三 蝶恋花·春景 苏轼
廿四 浣溪沙·游蕲水清泉寺 苏轼
廿五 浣溪沙·一曲新词酒一杯 晏殊
廿六 宿新市徐公店（其二） 杨万里
廿七 莺梭 刘克庄
廿八 春暮 曹豳
廿九 送春 王令
三十 蝶恋花·送春 朱淑真

春风十里 杨柳依依
“春江潮水连海平，海上
明月共潮生。”春江、春花
、春月、春夜构成了春天最
动人的良辰美景，历史上有
无数诗人词人吟咏、赞叹大
自然的奇丽景色，谱写、讴
歌人世间的纯洁情感。有“
春风又绿江南岸，明月何时
照我还”的轻松畅快；有“竹
外桃花三两枝，春江水暖鸭
先知”的生机勃勃；有“月上
柳梢头，人约黄昏后”的温
馨幸福；有“春宵一刻值千
金，花有清香月有阴”的清
丽幽美。诗人词人们翘首企
盼着春来，以便享春、乐春
、游春、护春，“林花谢了
春红，太匆匆。”又害怕春
去，“把酒送春春不语，黄
昏却下潇潇雨”引发逝春、
送春、叹春的无限伤怀。他
们用细腻动人的笔法和情感
，吸引读者在风、花、雪、
月中感受中国文人的灵动和
睿智，感受中华文化的博大
和包容。
《说文解字》中说“春”
，推也，从州从日，艸春时
生也。中间是“屯”字，像草
木破土而出，土上臃肿部分
，即刚破土的胚芽形，表示
春季万木生长。古人云：“
尽日寻春不见春，芒鞋踏遍
陇头云。归来笑拈梅花嗅，
春在枝头已十分。”这是说
真正的春天只在人心，只有
透过内心才能感受春天。
人们对生机勃发的春天
情有独钟，留下了许多精彩
的篇章。“沾衣欲湿杏花雨
，吹面不寒杨柳风。”春风
总是不急不缓、不骄不躁地
从远山走来，点染十里柔情
。春日的诗词里有风花雪月
，有三山五岳，有日月星辰
，有江河湖海，不必邀约，
东风引路，我们可随着气温
回暖、阳气回升、草长莺飞
、花红柳绿、百花盛开的时
间步伐，沉醉在春光春风中
。
情景交融、景中有情是
优美诗词的重要特点。不同
的外部时令会扩大诗词形象
意境，与之相应的外界景致
更能烘托阅读诗词时的心境
。例如，在明媚和煦的春光
中阅读“草长莺飞二月天，
拂堤杨柳醉春烟”，更能陶
醉于那种春风孕育万物的景
象中。此刻，向阳草木青，
明媚春光暖，不如我们一起
在古诗词中寻找蓬勃的春天
，一起用心灵感知诗词之美
，体会人性之善，思考世界
之真，享受最美人生。