《小学数学常规课和创新课教学设计：六年级下（配合最新教材 人教版适用）》分常规课教学设计和创新课教学设计两部分。常规课教学设计编写以人教版小学六年级教材的课文为顺序，分教学内容分析、教学目标、教学重点、教学难点、教学准备、教学过程以及教学反思等部分。创新课教学设计选取几个知识点进行创新教学，有利于拓展学生知识面。

第一板块 常规课教学设计

第一单元 负数（3课时）

第一课时 负数的初步认识

第二课时 数轴上的负数

第三课时 负数的练习

第二单元 百分数（二）（7课时）

第一课时 百分数的实际应用——折扣

第二课时 百分数的实际应用——成数

第三课时 百分数的实际应用——税率

第四课时 百分数的实际应用——利率

第五课时 百分数的应用——解决实际问题

第六课时 百分数应用的练习

第七课时 生活与百分数

第三单元 圆柱和圆锥（10课时）

第一课时 圆柱的认识

第二课时 圆柱的表面积

第三课时 圆柱的表面积练习课

第四课时 圆柱的体积（一）

第五课时 圆柱的体积练习课

第六课时 圆柱的体积（二）

第七课时 圆锥的认识

第八课时 圆锥的体积

第九课时 圆锥的体积练习课

第十课时 整理和复习

第四单元 比例（12课时）

第一课时 比例的意义

第二课时 比例的基本性质

第三课时 解比例

第四课时 正比例

第五课时 反比例

第六课时 正比例和反比例练习课

第七课时 比例尺

第八课时 比例尺的应用

第九课时 图形的放大与缩小

第十课时 用比例解决问题

第十一课时 整理和复习

第十二课时 自行车里的数学

第五单元 数学广角——鸽巢问题（3课时）

第一课时 抽屉原理（一）

第二课时 抽屉原理（二）

第三课时 抽屉原理的应用

第六单元 整理和复习（22课时）

1.数与代数（7课时）

第一课时 数的认识复习（一）

第二课时 数的认识复习（二）

第三课时 数的运算（一）

第四课时 数的运算（二）

第五课时 数的运算（三）

第六课时 式与方程

第七课时 比和比例

2.图形与几何（6课时）

第一课时 图形的认识与测量（一）

第二课时 图形的认识与测量（二）

第三课时 图形的认识与测量f三）

第四课时 综合练习

第五课时 图形的运动

第六课时 图形与位置

3.统计与概率（2课时）

第一课时 统计与概率（一）

第二课时 统计与概率（二）

4.数学思考（3课时）

第一课时 数学思考（一）

第二课时 数学思考（二）

第三课时 数学思考（三）

5.综合与实践（4课时）

第一课时 绿色出行

第二课时 北京五日游

第三课时 邮票中的数学问题

第四课时 有趣的平衡

第二板块 创新课教学设计

1.负数的初步认识

2.百分数的实际应用——折扣

3.百分数的整理和复习

4.圆柱的认识

5.圆柱的表面积

6.圆锥的认识

7.圆锥的体积

8.圆柱和圆锥的整理和复习

9.比例的意义

10.比例的基本性质

11.成正比例的量

12.抽屉原理

13.数的认识（一）整理和复习

14.数的运算（一）整理和复习

15.式与方程整理和复习

16.比和比例整理和复习

17.数学思考（一）整理和复习

18.有趣的平衡