社会主义核心价值观的养成绝非一日之功，因此，本书在编写过程中，坚持由易到难、由近及远的原则，通过以下五个方面引导学生把核心价值观的要求变成日常的行为准则，进而形成自觉奉行的信念、理念：一是坚持以社会主义核心价值观引领大学生思想政治教育。青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，最需要精心引导和栽培。我们办中国特色社会主义教育，就是要理直气壮开好思政课，用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，引导学生增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，厚植爱国主义情怀，把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。二是坚持理论性和实践性相统一，用科学理论培养人，重视思政课的实践性，把思政小课堂同社会大课堂结合起来，教育引导学生立鸿鹄志，做奋斗者。三是坚持统一性和多样性相统一，落实教学目标、课程设置等方面的统一要求，同时又因地制宜、因时制宜、因材施教。坚持主导性和主体性相统一，思政课教学离不开教师的主导，同时也要加大对学生的认知规律和接受特点的研究，发挥学生主体性作用。四是坚持灌输性和启发性相统一，注重启发性教育，引导学生发现问题、分析问题、思考问题，在不断启发中使学生水到渠成得出结论。五是积极推进现代科技创新与核心价值观教育的高度融合，充分利用现代科学技术，生动形象地传播社会主义核心价值观，增强核心价值观的培育实效。此外，本书还设置了“知识框架”“实践拓展”“经典论述”“相关链接”等模块，丰富了理论内容。

第一章 富强：国富民强，国泰民安
第一节 富强是国之脊梁
一、社会主义的本质要求
二、改善人民生活品质
三、朝着共同富裕迈进
第二节 富强是中华民族的美好愿望和百年期盼
一、中华民族的辉煌
二、中国近代以来的积贫积弱
三、中国共产党开启了中华民族富强的新篇章
第三节 当代中国走在通往富强的大道上
一、改革开放是决定当代中国命运的关键抉择
二、改革开放的伟大成果
三、行进在通往富强的康庄大道上
四、实现富强中国梦
第二章 民主：人民至上，权责共担
第一节 民主是国之经络
一、中国式民主的前提和基础
二、中国式民主的核心内容和本质特征
三、中国式民主的根本形式和制度框架
第二节 民主的中国历程
一、西方民主思想在近代中国的传入与初步实践
二、中国共产党在新民主主义革命时期的民主探索与实践
三、新中国成立后中国共产党的民主探索与实践
第三章 文明：彬彬有礼，仁德有序
第一节 文明是国之大厦
一、时代发展的呼唤
二、不和谐的声音
三、“不能文明”的窘境
第二节 寻根溯源说文明
一、文明的价值和作用
二、作为社会主义核心价值观的“文明”
三、理解“文明”的系统论视角
第三节 自信文明重践行
一、弘扬优秀传统，延续文化血脉
二、继承革命传统，锻造时代精神
三、为文化中国奠道德根基
四、丰富精神文化生活
五、交流互鉴，共建文明
第四章 和谐：多元包容，以和为贵
第一节 和谐是国之气血
一、中华民族传统文化与构建社会主义和谐社会的关系
二、积极弘扬中华优秀民族文化，为构建社会主义和谐社会服务
第二节 “和谐”是具有世界普遍意义的价值理念
一、以“和谐”作为世界普遍文化价值理念的理论依据
二、以“和谐”作为世界文化价值理念的现实意义
第五章 自由：海阔天空，任我驰骋
第一节 自由是社会活力之源
一、人类历史是追求自由的过程
二、中国人一直珍视自由的价值
第二节 中国特色社会主义自由的实现
一、大力发展社会生产力
二、保障公民的基本权利
三、营造良好的思想文化氛围
四、建立健全社会保障体系
第六章 平等：众生平等，自尊自强
第一节 平等是社会和谐稳定的压舱石
一、平等是社会主义核心价值观的重要组成部分
二、权利平等
三、人格平等
四、机会平等
第二节 培养平等价值观的基本路径
一、政治平等
二、法律平等
三、经济平等
四、社会平等
第七章 公正：公道在心，不偏不倚
第一节 公正是捍卫权利的天平
一、公正的概念
二、公正是人类良知的声音
三、公正是社会制度的首要价值
四、公正是社会发展的标志和保证
第二节 中国传统的公正思想
一、“天下为公”：儒家的公正观
二、“道法自然”：道家的公正观
三、“兼爱交利”：墨家的公正观
第三节 公平正义是中国特色社会主义的内在要求
一、社会主义制度的本质要求
二、中国共产党人的一贯主张
三、公正为何如此受关注
四、公正的召唤与实现
第八章 法治：章法有度，自成方圆
第一节 法治是社会保障之盾
一、法治的内涵及辨析
二、我国社会主义法治建设的历史进程
三、社会主义法治建设的新的里程碑
第二节 走法治之道，固安邦之本
二、中国特色社会主义法治道路“特”在那儿
二、中国特色社会主义法治道路要走向哪儿
三、走好中国特色社会主义法治道路有哪些遵循
第三节 立良善之法，建法治政府
一、为什么要推进科学立法、民主立法
二、科学立法的核心在于尊重和体现客观规律
三、民主立法的核心在于为了人民、依靠人民
四、为什么要加快建设法治政府
第九章 爱国：国家兴亡，匹夫有责
第一节 爱国是民族精神的核心
一、中国古代的爱国观念
二、中国近代的爱国精神
三、新中国成立以来的爱国主题
第二节 新时代爱国主旋律
一、坚定中国特色社会主义自信
二、坚决拥护和参与改革开放
三、坚决维护国家核心利益
四、热爱中华民族历史文化
五、用实干托起中国梦
第十章 敬业：恪尽职守，乐业奉献
第一节 敬业是公民的基本职业操守
一、敬业是公民的一种基本能力
二、敬业是公民的一种基本态度
三、敬业是公民的一种基本习惯
四、敬业是公民的一种基本精神
第二节 如何敬业：三位一体，三管齐下
一、公民个人：像热爱生命一样热爱本职工作
二、用人单位：制定科学合理的激励约束机制
三、政府社会：营造干事创业的良好舆论氛围
第十一章 诚信：一言九鼎，重于泰山
第一节 诚信是公民道德的基石
一、诚信是公民道德的基