《初中语文同步阅读(7上)/一本》精选优质文章，篇目对应单元主题，主题更明确；设题勾连教材，考点解析更明确，精读篇目对应练习，采用群文批注形式，学习角度更清晰；包含探究训练栏目，能够深挖考点，使学习更深入。本书包括做题技巧：通过勾画题干关键点，让学生更明确答题方向；同时按点赋分，答案更条理。配备“三段式”答案解析，从本题考点、解题思路、据题精析三方面提供三段式答案解析。做一题会一类，提升解题能力。

同步阅读
第一单元 四季之景
单元对应考点
考点1 从修辞手法的角度赏析语言
考点2 概括景物特点
群文精读批注
一、迎春花开
二、冬日香山
考点综合训练
三、恋秋阳
四、野菊花
五、听雨
六、德宏的冬色
第二单元 亲情之爱
单元对应考点
考点1 把握感情基调和作者思想感情
考点2 分析标题
群文精读批注
一、两个荷包蛋
二、母亲不听话
考点综合训练
三、————
四、一只空瓶子的温暖
五、母亲的心
六、陪他吃碗面
第三单元 学习之感
单元对应考点
考点1 概括文章内容
考点2 品味准确、传神的描写
群文精读批注
一、在心头
二、在那青春叛逆的日子里
考点综合训练
三、冬天的记忆
四、芬芳的蜡梅花
五、那一路，我们沉默不语
六、老师，我出彩了吗
第四单元 人生之舟
单元对应考点
考点1 梳理文章思路
考点2 分析人物形象
群文精读批注
一、屠呦呦：把青蒿素献给世界
二、护林老人
考点综合训练
三、党费
四、父爱陷阱
五、袁隆平：情系水稻五十载
六、擦不掉的鼓励
第五单元 生命之趣
单元对应考点
考点概括文章的中心思想
群文精读批注
一、小旗
二、园中虫思
考点综合训练
三、鱼
四、燕子筑窝
五、黄鹂
六、家有斑鸠
第六单元 想象之翼
考点综合训练
一、我是一只粗瓷碗
二、耳朵出逃
考点综合训练
三、煮月亮
四、有一天，一只碗写出了一首歌
五、墨与砚
六、第一定律
文言文阅读
主题1 儿童趋势
一、咏雪／陈太丘与友期行
二、训子
三、蒸饭成糜
主题2 古代教育
一、《论语》十二章(节选)／子贡问政
二、谢安怜翁
主题3 先贤教诲
一、诫子书／示儿燕／谕儿书
二、释盗遗布
主题4 动物趣谈
一、狼／二鹊救友
二、张元饲弃狗
主题5 小故事，大道理
一、穿井得一人／鲁丹见中山君
二、杞人忧天／《世说新语》两则
三、杯弓蛇影
古代诗歌鉴赏
主题1 情景交融
一、观沧海
二、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
三、天净沙·秋思
四、吴门道中二首(其一)
五、听流人水调子
主题2 思乡之情
一、次北固山下
二、渡汉江
三、春游湖
主题3 地域感怀
一、峨眉山月歌
二、江南逢李龟年
三、行军九日思长安故园
四、夜泊钱塘
主题4 诗歌寄情
一、夜上受降城闻笛
二、送友人
三、少年行四首(其二)
主题5 家国情怀
一、秋词(其一)
二、夜雨寄北
三、十一月四日风雨大作(其二)
四、潼关
五、秋风引
六、重送裴郎中贬吉州
七、从军北征
八、除夜宿石头驿
非连续性文本阅读
主题1 文化
一、端午的多样化
二、实体跨界书店的回归、融合与激荡
三、红色经典
主题2 科普
一、植物的作用
二、智能设备
主题3 健康
一、苏康码
二、空巢老人
三、关注青少年心理健康
主题4 教育
一、阅读方法
二、书法教育
三、家庭教育也要讲求科学
名著阅读
名著1《朝花夕拾》
名著2《西游记》
“三段式”答案解析