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书名 | 全彩思维导图-小学英语阅读100篇三年级 |
分类 | |
作者 | 耿小辉 |
出版社 | 中译出版社 |
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简介 | 商品特色 编辑推荐 阅读是小学生学习英语的重要途径,也是英语学习的重点、难点,《义务教育英语课程标准》也对小学生的阅读能力做了具体的要求,为帮助小学生提高阅读能力,掌握阅读技巧,我们精心策划和编写了这套书,《全彩思维导图 小学英语阅读100篇 三年级》针对小学三年级学生的英语阅读水平。学生首先阅读文章,然后通过思维导图理解文章的逻辑结构,培养阅读思维,再通过习题检测对文章的理解程度。这样,切实锻练了他们阅读理解文章的能力,使他们能独立分析文章,甚至能独立组织写作。 本书优于其他同类阅读图书之处在于以下几点: 1. 思维导图 高效阅读 全书每篇阅读材料均配有思维导图,帮助学生剖析文章结构、秒懂文章内容,使学生阅读起来有趣不枯燥,简单又高效! 2. 紧贴教材 话题同步 根据各主要版本相应年级的小学英语教材,确定每周话题,并且围绕话题选取内容相关的阅读材料,然后将这些材料按照从易到难的顺序编排,成为教材内容的很好补充。 3. 速记词汇 精讲精练 选取阅读材料中的核心词汇进行注解,帮助学生理解文章内容,扩大词汇量;结合小学英语阅读理解常见题型,根据相应年级特点,针对性设题,难易适度。 4. 合理计划 循序渐进 全书内容按周、日编排,每册20周,每周5篇阅读材料。化整为零、化繁为简,每天几分钟,阅读很轻松! 5. 精美全彩 轻松悦读 全书采用精美彩色印刷,配有活泼的插图和图标,富有童趣,激发学生的学习兴趣! 内容简介 本书内容按照周、日编排,共20周,每周5篇阅读材料。根据各主要版本小学三年级英语教材,确定每周话题,并围绕话题选取内容相关的阅读材料,然后将这些材料按照从易到难的顺序编排。内容涵盖日常生活、童话故事、实物描写、概念解释等中小学英语阅读标准要求三年级学生需要理解的阅读题材,是教材内容的很好补充。每篇阅读材料均配有思维导图、单词速记和阅读练习,启发 学生阅读思维,帮助学生理解阅读材料,掌握阅读方法。全书采用精美彩色印刷,配有活泼插图和图标,激发学生的学习兴趣!书后配有详尽的答案解析和参考译文,便于学生自检自测。 |
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