本书引导、帮助学生学会课前预习，为新课学习打下基础。本书总体设计主线清晰，编写内容突出学生在学习过程中的主体地位，注重学生人文素养的综合提升，有助于提升课堂学习效率。
本书适合1年级数学课程使用。

1.认识图形(二)
第1课时 认识平面图形
第2课时 平面图形的拼组
第3课时 七巧板
第4课时 练习课
2.20 以内的退位减法
第1课时 十几减9(1)
第2课时 十几减9(2)
第3课时 十几减8、7、6(1)
第4课时 十几减8、7、6(2)
第5课时 练习课
第6课时 十几减5、4、3、2
第7课时 练习课
第8课时 解决问题(1)
第9课时 解决问题(2)
第10课时 练习课
第11课时 整理和复习(1)
第12课时 整理和复习(2)
第一、二单元知识盘点·回顾练
争当小小数学家·素养提升我能行
第一、二单元素养测试
3.分类与整理
第1课时 分类与整理(1)
第2课时 分类与整理(2)
4.10 0以内数的认识
第1课时 数数数的组成
第2课时 读数写数
第3课时 数的顺序
第4课时 比较大小
第5课时 解决问题
第6课时 整十数加一位数及相应
第7课时 综合练习
第三、四单元知识盘点·回顾练
争当小小数学家·素养提升我能
第三、四单元素养测试
期中素养测试
5.认识人民币
第1课时 认识人民币(1)
第2课时 认识人民币(2)
第3课时 简单的计算
第4课时 解决问题
第五单元知识盘点·回顾练
争当小小数学家·素养提升我能
第五单元素养测试
6.100以内的加法和减法(一)
1.整十数加、减整十数
整十数加、减整十数
2.两位数加一位数、整十数
第1课时 两位数加一位数、整十数(不进位)
第2课时 两位数加一位数、整十数(进位)(1)……………………….一
第3课时 两位数加一位数、整十数(进位)(2)
第4课时 练习课
3.两位数减一位数、整十数
第1课时 两位数减一位数、整十数(不退位)
第2课时 两位数减一位数、整十数(退位)
第3课时 练习课
第4课时 小括号
第5课时 练习课
第6课时 解决问题(1)
第7课时 解决问题(2)
第8课时 练习课
第9课时 整理和复习
7.找规律
第1课时 找规律(1)
第2课时 找规律(2)
第六、七单元知识盘点·回顾练
争当小小数学家·素养提升我能行
第六、七单元素养测试
8.总复习
第1课时 数与计算(1)
第2课时 数与计算(2)
第3课时 数与计算(3)
第4课时 图形与几何
第8课时 分类与整理
期末素养测试