《生物学程优化(必修3稳态与环境浙科版)/普通高中课程标准实验教科书》旨在帮助学生理解、巩固、掌握浙科版生物教材必修3的内容，全书以“一本三系”的形式体现，分别是：学案系——与课堂教学同步，提示重点和难点。作业系——与课后练习同步，依据教学目标和要求进行评测。解析系——与重点、难点同步，供学生在自我诊断和自我修正过程中使用。

学案系
第一章 植物生命活动的调节
第一节 植物激素调节
第一课时
第二课时
第三课时
第二节 其他调节(选学，略)
第二章 动物生命活动的调节
第一节 内环境与稳态
第二节 神经系统的结构与功能
第一课时
第二课时
第三课时
第四课时
第三节 高等动物的内分泌系统与体液调节
第一课时
第二课时
第三章 免疫系统与免疫功能
第一节 人体对抗病原体感染的非特异性防卫
第二节 特异性反应(免疫应答)
第一课时
第二课时
第三节 免疫系统的功能异常
第四章 种群
第一节 种群的特征
第二节 种群的增长方式
第一课时
第二课时
第三节 种群的数量波动及调节
第五章 群落
第一节 群落的物种组成和优势种(选学，略)
第二节 植物的生长型和群落结构
第三节 物种在群落中的生态位(选学，略)
第四节 群落的主要类型
第五节 群落演替
第六章 生态系统
第一节 生态系统的营养结构
第二节 生态系统中的生产量和生物量
第三节 能量流动和物质循环
第四节 生态系统的稳态及其调节
第七章 人类与环境
第一节 生物圈
第二节 全球人口动态
第三节 人类活动对全球环境的影响
作业系
(单独成册)
解析系
(单独成册)