本书是“十二五”职业教育国家规划教材。本书遵循教育部发布的《高等职业学校专业教学标准》中对本课程的要求，并按照最新的税收法规和会计准则等修订而成的。
本书采用“项目教学”和“任务驱动”的实践教学模式，以企业会计工作的全过程和一个会计循环为基本框架，构造了包括认知企业及会计工作、会计档案的整理与保管，建账、日常经济业务处理、成本计算，期末会计事项的处理，会计报表的编制等教学项目，在每个项目下设计若干个对经济业务进行账务处理的任务。
本书既可作为高等职业院校财经商贸大类相关课程的教材，也可作为应用型本科院校及成人院校相关专业的教材。

绪论
一、基础会计综合模拟实训的意义
二、基础会计综合模拟实训的目标
三、基础会计综合模拟实训的内容
四、基础会计综合模拟实训的教学方案与课时安排建议
五、基础会计综合模拟实训的要求与考评
项目一 认知企业及会计工作
任务一 了解模拟实训企业的概况
任务二 熟悉会计工作基本流程，明确基本会计岗位职责
任务三 掌握模拟实训企业会计核算与管理制度
项目二 模拟实训准备及会计档案的整理与保管
任务一 准备实训设施，备齐实训物品
任务二 整理装订会计凭证，填写封面并存档保管
任务三 整理装订会计账簿、会计报表，填写封面并存档保管
项目三 模拟实训初始建账及经济业务的账务处理提示
任务一 熟悉建账流程，掌握建账方法
任务二 确定账页格式，填写期初数据
任务三 判断经济业务，进行账务处理的提示
项目四 日常经济业务对应的原始凭证
任务一 12月1日-15日发生经济业务对应的原始凭证
任务二 12月16日-31日发生经济业务对应的原始凭证
项目五 成本计算与期末会计事项的处理
任务一 产品成本计算的自制原始凭证及其填制
任务二 期末经济业务的自制原始凭证及其填制
项目六 编制会计报表
任务一 编制总分类账户发生额及余额试算平衡表
任务二 编制资产负债表
任务三 编制利润表
附录 会计模拟实训用空白记账凭证、账页及封皮