本书依据新课标精神以及各版本数学教材编写，适合小学五年级学生学习数学时同步使用，每份练习都与五年级的教学进度基本一致，训练内容滚前不滚后，同步、系统地帮助学生巩固计算能力。
本书的设计体现了“天天”练、“课课”练的理念，每册均设计了18周共126份练习和2～3份期末测试卷，覆盖了学期的每一天。每一单元除了紧扣课时的计算训练外，还安排了单元复习类型的专项训练，高效地提高学生的计算能力。学期末还专门安排了适量的专项总复习训练，从而构成了一个较为完整科学的计算能力训练体系。
每份练习题量安排适中，每份练习后还设有练习时间，自我评价，订正园等，能够激励学生快乐计算，有效形成计算能力。
本书“请”来了与阿基米德、牛顿、欧拉齐名，有“数学王子”美称的19世纪德国数学家高斯和世界上第一位将圆周率值计算到小数点后第7位的我国古代伟大的数学家祖冲之，他们分别掌管“高斯擂台”和“祖冲之订正园”。随机出现在各个分册不同练习中的“高斯擂台”，以新颖、丰富的题型，激发学生挑战自我、积极探究，培养发散、开放思维的能力。“祖冲之订正园”引导学生养成自主检查的习惯与自我评价的能力。

第1周
星期一～星期五 小数乘整数的口算
星期六～星期日 小数乘整数的竖式计算
第2周
星期一～星期五 小数乘法的口算、竖式计算，比较小数乘法中积的大小
星期六～星期日 小数乘法的竖式计算
第3周
星期一～星期五 积的近似数，整数乘法运算定律推广到小数
星期六～星期日 小数四则混合运算，小数乘法的竖式计算
第4周
星期一～星期五 小数乘法的口算、竖式计算，比较小数乘法中积的大小，积的近似数
星期六～星期日 小数四则混合运算及其简便计算
第5周
星期一～星期五 除数是整数的小数除法的口算
星期六～星期日 除数是整数的小数除法的竖式计算
第6周
星期一～星期五 除数是整数的小数除法的竖式计算，一个数除以小数的口算、竖式计算
星期六～星期日 一个数除以小数的竖式计算
第7周
星期一～星期五 一个数除以小数的口算，除数是整数的小数除法的口算
星期六～星期日 一个数除以小数的竖式计算，除数是整数的小数除法的竖式计算
第8周
星期一～星期五 商的近似数，写循环小数的循环节，简写循环小数
星期六～星期日 小数除法的竖式计算，用循环小数表示商
第9周
星期一～星期五 小数乘除法的口算
星期六～星期日 小数除法的竖式计算，商的近似数
第10周
星期一～星期五 小数乘除法的口算，整数除法的口算
星期六～星期日 小数乘除法的竖式计算
第11周
星期一～星期五 用字母表示数的简写，含有字母式子的口算，解简易方程
星期六～星期日 利用等式的性质1和等式的性质2解简易方程
第12周
星期一～星期五 会根据等式的性质解简易方程，会解形如口（数理化公式）的方程
星期六～星期日 会根据等式的性质解简易方程，会解形如口（数理化公式）的方程
第13周
星期一～星期五 会根据等式的性质解形如口（数理化公式）的方程
星期六～星期日 会根据等式的性质解形如口（数理化公式）的方程
第14周
星期一～星期五 小数四则运算的口算，平行四边形的面积
星期六～星期日 小数乘除法的竖式计算
第15周
星期一～星期五 小数四则运算的口算，三角形的面积
星期六～星期日 小数四则混合运算及其简便计算
第16周
星期一～星期五 小数四则运算的口算，梯形的面积
星期六～星期日 小数四则混合运算及其简便计算，解方程
第17周
星期一～星期五 小数乘除法的口算、竖式计算，小数四则混合运算的简便计算
星期六～星期日 小数四则混合运算及其简便计算
第18周
星期一～星期五 小数四则混合运算及其简便计算，小数四则运算的口算，解方程
星期六～星期日 多边形的面积，小数四则混合运算及其简便计算
期末测试卷（一）
期末测试卷（二）
参考答案