《中公版·2018教师招聘考试辅导教材：试讲与答辩》结合各省（区、市）历年面试详情及考试要求，构架起以面试全景、备课篇、试讲篇、教学实践篇、答辩篇、面试技巧、面试真题汇编共七个部分有机结合的面试知识体系，是一本专门针对教师招聘考试面试试讲与答辩部分的教材。本教材条理清晰，结构严谨，从教学理论与教学实践出发，向考生讲解各个要点，帮助考生掌握教学方法与面试技巧。

章面试全景（1）
考点聚焦（1）
考点预测（1）
知识框架（1）
节教师面试概述（2）
一、面试的含义与形式（2）
二、面试的构成要素（2）
三、面试的作用与特点（4）
四、面试的考查趋势（5）
第二节教师面试的测评要素（6）
一、语言表达能力（6）
二、专业知识技能（6）
三、综合分析和解决问题能力（6）
四、组织管理协调能力（7）
五、应变和自我控制能力（7）
六、人际沟通能力（7）
七、职业理解能力（7）
八、教育研究和创新能力（8）
九、仪表举止（8）
第三节教师面试全流程（8）
一、确定面试对象（8）
二、面试报到抽签（8）
三、候考（9）
四、备课（9）
五、试讲或说课（9）
六、答辩（9）
七、计算成绩（9）
八、公布成绩（10）
第二章备课篇（11）
考点聚焦（11）
考点预测（11）
知识框架（11）
节备课概述（12）
一、备课的含义（12）
二、备课的意义（12）
三、备课的时间安排（12）
第二节备课的流程与方法（12）
一、选题（12）
二、备课标（13）
三、备教材（14）
四、备学生（17）
五、制定教学目标（20）
六、确定教学重难点（27）
七、选择教学方法（28）
八、选用教学媒体（30）
九、设计教学过程（31）
第三节教案（34）
第三章试讲篇（67）
考点聚焦（67）
考点预测（67）
知识框架（67）
节试讲概述（68）
一、试讲的含义（68）
二、试讲与课堂教学的差异（68）
三、试讲的考评（69）
第二节考前准备（70）
一、信息准备（70）
二、知识准备（71）
三、理论准备（71）
四、心理准备（71）
第三节试讲的流程与内容（73）
一、试讲开场白（73）
二、试讲四部曲（73）
三、试讲结束语（78）
第四节试讲的应试策略与注意事项（78）
一、试讲的应试策略（78）
二、试讲的注意事项（79）
第四章教学实践篇（81）
考点聚焦（81）
考点预测（81）
知识框架（81）
节课堂教学技能（82）
一、课堂导入技能（82）
二、课堂讲授技能（85）
三、课堂提问技能（86）
四、教学板书技能（87）
五、习题设计技能（89）
六、课堂激趣技能（91）
七、课堂结束技能（94）
第二节教学基本功（95）
一、书写技能（95）
二、简笔画技能（97）
三、语言技能（102）
第五章答辩篇（107）
考点聚焦（107）
考点预测（107）
知识框架（107）
节答辩概述（108）
一、专家提问（108）
二、教师结构化面试概述（108）
第二节专家提问（110）
一、专家提问——七大追问方向（110）
二、专家提问——答题思路（112）
三、专家提问——应答注意事项（112）
第三节结构化问答（113）
一、职业理解能力问题（113）
二、专业知识能力问题（115）
三、综合分析能力问题（116）
四、组织管理协调能力问题（119）
五、人际沟通能力问题（122）
六、应变和自我控制能力问题（125）
第四节答题演练（128）
一、真题演练（128）
二、实战强化演练（130）
第六章面试技巧（135）
考点聚焦（135）
考点预测（135）
知识框架（135）
节面试的仪容规范（136）
一、个人清洁（136）
二、发型设计（137）
三、面部化妆（137）
第二节面试的仪表规范（139）
一、着装规范（139）
二、面部表情（142）
第三节面试的仪态规范（143）
一、站姿（143）
二、坐姿（144）
三、行姿（144）
四、手势（145）
第四节面试的语言规范（145）
一、称呼的使用（146）
二、提问中的技巧（146）
三、恰当的解释（146）
四、提升语言的逻辑性（147）
五、加强语言的说服力（147）
六、面试用语的禁忌（147）
第七章面试真题汇编（149）
节试讲真题集萃及真题选解（149）
第二节答辩真题选解（161）
全国教师招聘笔试课程体系（164）
全国教师招聘面试课程体系（165）
中公教育·全国分部一览表（166）