中办印发《意见》推进“两学一做”学习教育常态化制度化
一、推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重大意义
1.从讲政治的高度充分认识推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重大意义
2.“两学一做”学习教育的实践为新形势下落实全面从严治党要求积累了成功经验
3.推进“两学一做”学习教育常态化制度化是坚持思想建党、组织建党、制度治党紧密结合的有力抓手
4.推进“两学一做”学习教育常态化制度化是不断加强党的思想政治建设的有效途径
二、推进“两学一做”学习教育常态化制度化要坚持用党章党规规范党员行为
1.党章是规范党员行为的总规矩
2.全面地、有重点地学习和把握党章内容
3.全面地、有重点地学习党内规章
三、推进“两学一做”学习教育常态化制度化要坚持用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作
1.“一条主线”——中国特色社会主义
2.“两个一百年”目标——实现中华民族伟大复兴的中国梦的战略步骤
3.“三个价值引领”——社会主义核心价值观
4.协调推进“四个全面”——治国理政的战略布局
5.坚持“五大发展新理念”——创新发展、协调发展、绿色发展、开放发展、共享发展
6.坚持“五位一体”——全面推进党的建设新的伟大工程
四、推进“两学一做”学习教育常态化制度化要注重培养做合格的共产党员
1.加强党性修养
2.坚定共产主义、社会主义理想信念
3.坚持全心全意为人民服务的根本宗旨
4.认真开展批评和自我批评
5.自觉接受党组织的培养、教育、管理和监督
6.自觉在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致
五、推进“两学一做”学习教育常态化制度化要把思想教育放在第一位
1.不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识
2.不断增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性
3.不断增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力
六、各级党委（党组）和基层党组织要把“两学一做”融入日常、融入制度
1.各级党委（党组）要以理论学习中心组学习、民主生活会等制度为主要抓手
2.基层党组织要以“三会一课”为基本制度，以党支部为基本单位，把“两学一做”作为党员教育的基本内容，长期坚持、形成常态
3.突出问题导向，建立完善及时发现和解决问题的有效机制，推动各级党组织和党员依靠自身力量修正错误、改进提高
七、在推进“两学一做”学习教育常态化制度化过程中各级领导机关领导干部要带头“学”、带头“做”
1.各级党委（党组）要把学党章党规、学系列讲话作为理论学习中心组学习的主要内容确定主题
2.党员领导干部要把“两学一做”作为锤炼党性的基本功、必修课
3.领导机关、领导干部带头“学”、带头“做”