陈伯吹著的《一只想飞的猫(陈伯吹童话专集美绘典藏版)/中国儿童文学大赏》精选多篇生动有趣的童话：《一只想飞的猫》《甲虫的下场》《井底下的四只小青蛙》……其中《一只想飞的猫》塑造了一只不切实际、逞强好胜的猫，讽刺了骄傲虚荣、好逸恶劳的风气，充满了轻松幽默的喜剧色彩。

陈伯吹（1906-1997），原名陈汝埙，曾用笔名夏雷。上海市宝山区（原江苏省宝山县）人。中国著名的儿童文学作家、翻译家、出版家、教育家。曾主编《小学生》《小朋友》《常识画报》等刊物。建国后曾任华东师范大学、北京师范大学教授，中国作协上海分会副主席，上海少儿出版社副社长、编审。
他从1923年起开始从事儿童文学创作，怀着“为小孩子写大文学”的执着愿望，创作了大量儿童文学作品。主要作品有：《一只想飞的猫》《阿丽思小姐》《骆驼寻宝记》《风孩子》等。他的童话继叶圣陶之后，在中国儿童文学史上树立起了另一座丰碑。此外，他还写了《儿童文学简论》《作家和儿童文学》等创作理论集。
为了鼓励国内作家参与儿童文学创作，陈伯吹于1981年捐出毕生积蓄创立了“儿童文学园丁奖”，2014年改名为“陈伯吹国际儿童文学奖”。该奖项是我国目前连续运作时间最长和获奖作家最多的文学奖项之一，是中国四大儿童文学奖奖项之一。

安琪儿夜游记
红舰队和渔船队
鸡大嫂上菜市场
甲虫的下场
井底下的四只小青蛙
落潮先生和涨潮先生
桥那边的海豹
三只小喜鹊说的
水下神枪手
水珠
太阳公公和雨婆婆
小玲玲养鸭
夜姑娘和白昼哥哥
一只想飞的猫

中国儿童文学成为一个独立的文学门类始于“
五四”时期，多以成人视角关注儿童生存境遇，直
面中国社会问题与历史问题，有着鲜明的时代烙印
。二十世纪五十年代以后，儿童文学发展进入到最
重要的转型期，从早期的“把成人的悲哀显示给儿
童”转向“以儿童为中心，贴近儿童的现实生活与
精神生命”，这是中国儿童文学史上最具突破性的
转折。一部优秀的儿童文学作品往往具有强大的教
育感染力量，会对儿童的思想品德、情感审美、精
神面貌等产生深远的影响。
基于此，我们精心挑选了当代中国具有代表性
的优秀儿童文学作品，并配以精美生动的插图，力
求让孩子们充分享受阅读的美好。在这里，你可以
品味周锐童话幽默而不乏讽刺的语言魅力，欣赏张
秋生宛如巴掌大小的童话小诗，畅游贾兰坡爷爷亲
手创造的“人类起源”科学殿堂，还可以在沈石溪
童话的字里行间感受到小动物之间的友爱、挚诚以
及对生命的崇高敬畏……这些作品所表现和关注的
正是新时期儿童的现实生活与精神面貌，希望这套
丛书能帮助孩子们开阔视野、净化心灵、感受快乐
，激励孩子们走向积极健康、丰富多彩的人生道路
。

陈伯吹著的《一只想飞的猫(陈伯吹童话专集美绘典藏版)/中国儿童文学大赏》精选了陈伯吹的童话作品。陈伯吹是“中国现代儿童文学的先驱与奠基人”，被誉为“东方安徒生”，他的执着和激情“在无数个人的童年期点燃了美丽的良知之灯”。本书包括《安琪儿夜游记》《红舰队和渔船队》《甲虫的下场》《井底下的四只小青蛙》《落潮先生和涨潮先生》等多篇作品。这些作品构思巧妙，情节生动而富于哲理，能给孩子以深刻启迪，让他们在享受阅读的同时收获颇丰。

“这个我懂得!”小家伙不等人家说完话，大咧咧地插嘴了，“一支乐队嘛，当然要合作得好!”
“你懂得这就好。”
小家伙更加趾高气扬地：“没有什么了不起!我也都会!”
“呀!”安琪儿十分吃惊地说，“您知道，拉提琴也好，弹钢琴也好，吹圆号也好，就是敲定音鼓也好，没有十年、八年的勤学苦练，别想能参加乐队演奏!”
螳螂听得这个长着翅膀的男孩子既讲得在理，又是个入门的知音人，心里头一高兴，“开始!”指挥棒又动起来了。
于是，蚱蜢搁起了小提琴，纺织娘扶起了竖琴，蟋蟀横起了笛子，金铃子准备扣她的钟琴……先是像高山上冰雪解冻，一股泉水奔流下来，淙淙潺潺的；随后乐声逐渐逐渐地低了下去，像草原上拂过一阵温暖的春风；接着是莺的鸣啼声，人的笑语声，拖拉机声，镰刀声；随后像有一群北飞的大雁，发出嘹亮的鸣声；乐声突然变得闷雷似的隆隆地轰鸣着，一个拔尖儿的、刺耳的高音，划破长空的、霹雳般的巨响，所有的乐器一齐带劲地演奏，敦笃，敦笃，声音跳动的单簧管，呜哩，呜哩，鼻音般的双簧管，也都响起来了，琮琮铮铮的，像暴风骤雨，像万马奔腾……
这时候，螳螂前俯后仰，几乎要全身扑到所有的乐器上去，指挥棒忽而朝左，忽而向右，忽而指上，忽而按下，忙个不迭。三角形的脸蛋儿上渗出芝麻般的汗水，汇流到下巴颏儿，滴滴点点地打湿了他的衬衫和外套。
小家伙本来爱动，一刻不停地扭来扭去，此刻一动也不动了，像一段直立的、头圆脚尖的木柱，傻乎乎的，显然给乐声迷住了，也给乐队的合奏激动了，“啊，辛苦的!够辛苦的!”
安琪儿想：“这下子小家伙能体会点儿了，干活儿是不容易的。”
但是这个倔强的小家伙，旁人的好话总是听不进去，心里明知是“好”，嘴上偏要说：“不!”所以，乐队奏得这么动听，这么辛苦，他仍然轻蔑地藐视着，不吭一声，不过他心里还是想听下去的。
在铜、管、弦乐器进发出来的繁复急剧的乐声中，出现了另一个高亢的、清脆的声音，仿佛有人在说：“暴风雨，你来得厉害点儿吧!我可不怕!我有勇气……”乐声逐渐逐渐地转向平和、美妙了，仿佛鸟语花香的春天的情景。
螺丝钉不觉松了一口气，而且格外快乐，但是他轻易不肯笑出来，脸儿还是像铁板一样。
安琪儿连连拍那翅膀来代替鼓掌。他一边拍着，一边笑容可掬地瞧着螺丝钉。
“你尽瞧着我做什么?”螺丝钉态度生硬地问。
“您觉得这一乐曲好听吗?” 螺丝钉为难了，说“不好”，觉得这不是事实；说“好”，岂不迁就了人家，他一万个不愿意。一秒钟、两秒钟、半分钟过去了，他才没好气地说了一声：“别干扰我!”
安琪儿仿佛是放在他心里头的一台微型录音机，把他真实的思想、感情录了下来。“哈，我知道，您瞒不了我，您非常非常喜欢这支乐曲。”
像百步穿杨的能手，一句话射中了他的心窝。
螺丝钉觉得现在再瞒也没有意思了，反正肥皂泡给戳破了，自高自大的盛气也泄了，可仍不愿直说，只低低地发一声：“哈咿!——”
“没错儿?我说对了吗?”安琪儿这副和蔼可亲的态度，使得螺丝钉再也不能不认账，不能不说老实话。
螺丝钉苦笑了一下，又是“哈咿——”一声，马上拉长了脸。 “我倒要问问你：你有一对雪白美丽的翅膀，但你不是白鸽，也不是白鹅，很像一只白企鹅——可是，你是一个人，一个聪明的孩子，难道我也没说对吗?”
“一百分，您完全对了。眼力真好啊!我的确是一个孩子，但我不及您聪明。”
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