安徒生著立人编译的《安徒生童话(无障碍精读版)/爱阅读教育部新编语文教材指定阅读丛书》享誉全球，著名的故事有《拇指姑娘》《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》等。其作品将现实主义和浪漫主义相结合，揭露社会生活的阴冷、黑暗和人间的不平，是十分优秀的儿童读物。
请相信，每一个孩子都有一颗善良的心。只要悉心呵护，再贫瘠的心灵土壤上都能开出美丽的人性之花。

汉斯·克里斯蒂安·安徒生（1805-1875），丹麦19世纪著名的童话作家，既是世界文学童话的代表人物之一，也是个虔诚的基督教徒，被誉为“世界儿童文学的太阳”。他出生于欧登塞城一个贫穷的鞋匠家庭，童年生活贫苦。父亲是鞋匠，母亲是佣人。早年在慈善学校读过书，当过学徒工。受父亲和民间口头文学影响，他从小爱文学。11岁时父亲病逝，母亲改嫁。为追求艺术，他14岁时只身来到首都哥本哈根。经过8年奋斗，终于在诗剧《阿尔芙索尔》中崭露才华。因此，被皇家艺术剧院送进斯拉格尔塞文法学校和赫尔辛欧学校免费就读。历时5年。1828年，升入哥本哈根大学。毕业后始终无工作，主要靠稿费维持生活。1838年获得作家奖金——国家每年拨给他200元非公职津贴。
安徒生文学生涯始于1822年的编写剧本。进入大学后，创作日趋成熟。曾发表游记和歌舞喜剧，出版诗集和诗剧。1833年出版长篇小说《即兴诗人》，为他赢得国际声誉，是他成人文学的代表作。他最著名的童话故事有《小锡兵》、《海的女儿》、《拇指姑娘》、《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》、《皇帝的新装》等。安徒生生前曾得到皇家的致敬，并被高度赞扬：给全欧洲的一代孩子带来了欢乐。他的作品《安徒生童话》已经被译为150多种语言，成千上万册童话书在全球陆续发行和出版。

阅读准备
皇帝的新装
丑小鸭
卖火柴的小女孩
墓里的孩子
雏 菊
飞 箱
海的女儿
白雪皇后
癞蛤蟆
红 鞋
打火匣
野天鹅
踩面包的姑娘
小意达的花儿
贝得、彼得和皮尔
老头子做事总不会错
玫瑰花精
跳蚤和教授
老路灯
雪人
大海蟒
小鬼和太太
聪明的老兄
屎壳郎
衬衫领子
新世纪的女神
香肠栓熬的汤
恶毒的王子
母亲的故事
无手姑娘
安妮·莉丝贝特
藏着并不等于遗忘
枞树
跛脚的孩子
接骨木树妈妈
阅读总结

高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”。随着
人类文明的不断发展，古今中外无数的智者都对人生
做出了精辟的总结，它们是人类智慧的结晶，是思想
的火花，是丰富的精神世界。现在，我们选编的都是
世界文学史上一流的作品，选取这些精华，结集成册
，献给我们深爱的读者，既帮助家长和老师解决如何
让学生树立良好的世界观、人生观和价值观这一重大
课题；又让学生在轻松阅读的同时，提高阅读水平、
扩展知识、丰富精神世界。
就让我们一起来看看本丛书的与众不同之处吧。
一、选材广泛，形式和风格多样，集众家之长
选人本丛书的均为列人“语文课程标准”的作品
，它们都是受国内外广泛赞誉的经典文学名著，对人
们的精神世界产生过深远的影响。作为青少年的课外
读物，它们题材和主题广泛，形式和风格多样，其中
既有代表中国传统文化特色的传统章回小说《西游记
》《水浒传》《三国演义》《红楼梦》，教人懂史明
辨的《资治通鉴》和“二十五史”，以及代表古代诗
词曲最高成就的《唐诗三百首》《宋词三百首》《元
曲三百首》等，又有代表世界文学成就的名著，诸如
经典童话《小王子》《希腊神话》《一千零一夜》《
苦儿流浪记》《安徒生童话》，经典小说《唐·吉诃
德》《童年》《八十天环游地球》《海底两万里》《
汤姆叔叔的小屋》《鲁滨逊漂流记》《少年维特之烦
恼》《老人与海》等；还有代表中国现当代文学成就
的名家名作，诸如《边城》《子夜》《骆驼祥子》《
阿Q正传》《茶馆》《女神》，以及《宝葫芦的秘密
》《稻草人》《野葡萄》等，让读者在不同的精神领
域中获得不同的心灵享受。
二、没有严肃的说教，还原经典的本来面目
拒绝说教是我们选材的首要目标。这不是枯燥的
几何题，为什么要说教?这不是语文课文要总结中心
思想，为什么要加上枯燥无趣的讲解?经典之所以成
为经典是因为它写出了人性最真实的诉求，给人生动
而鲜活的印象。比如小说作品，有的是丰满的人物形
象、引人人胜的故事情节以及充满想象力和幻想的文
学世界；而古诗词有的是充满诗情画意的画面和文采
斐然的句子；童话作品则贯穿着真善美的大爱主题和
终生难忘的童话形象，让读者在轻松的阅读中扩展知
识面，感受生活之美，思考人生的价值，领会文学的
无穷魅力。
三、版式新颖，边读边想，精彩互动
本丛书具有自己的特色，除选取权威的版本之外
，我们加入了诸多有助于读者阅读理解的栏目。如在
进入正文阅读之前，设置了“阅读准备”的板块，提
供了包括“作家生平”“创作背景”“作品速览”“
文学特色”四个方面的内容，使读者在阅读原文之前
就对文章的整体创作大环境和作者的相关情况有一个
初步的了解。
随即便进入文章阅读环节。为了方便读者理解，
在每篇文章开篇我们设置了“名师导读”的环节，读
者可以迅速掌握本篇文章的宗旨和重点；在阅读正文
过程中，读者可以看看正文旁边的“点评”栏目，这
里有关于文章写作手法、修辞特点、遣词用句的点评
，对于那些值得称道的画龙点睛之笔，读者可略加留
意，多品味一下，对自己的写作能力会有很大的帮助
；如果遇到精彩之处，自己想加以点评的话，侧边栏
也留出了“读书笔记”的位置，读者可以将自己的心
得体会写进去，这样的精读方式对理解文章更有好处
；在每篇文章的结尾处，根据需要酌情设计了“精华
赏析”“延伸思考”“相关评价”(或“相关链接”)
等板块，让读者在意犹未尽之际，进一步理解文章中
的微言大义，在潜移默化中拓展视野，开阔眼界。
在书的结尾处，有的还设置了“阅读总结”“阅
读训练”栏目，集合了“名家心得”“读者感悟”“
真题演练”等栏目，这些内容是对整本书内容的回溯
，读者也可以检验自己的阅读效果。
一本好书，可以滋养人的一生。希望这套书能帮
助读者在提高阅读欣赏水平、提高运用语言和写作能
力的同时，从阅读中得到乐趣，拥有丰富的心灵、积
极的人生态度，彤成主动思考的习惯，进而对人生的
意义有更深层次的思考和理解。
立人
2016年7月16日
于北京

安徒生著立人编译的《安徒生童话(无障碍精读版)/爱阅读教育部新编语文教材指定阅读丛书》从安徒生创作的168篇童话中选取了具有代表性的作品。《安徒生童话》具有独特的艺术风格：即诗意的美和喜剧性的幽默。安徒生的幽默有两种：一种是辛辣的，一种是善意的；他描写了许多穷苦劳动人民的生活和遭遇，他永远忘不了他们。同时，他歌颂了像大海和天堂一样的人类之爱。儿童喜欢安徒生童话的故事，从中得到辨别是非的教益；成年人喜欢安徒生童话中的哲理、诗意和对人世丑态的善意讽刺。

好的阅读就如一缕阳光。当我们打开这套书，就
会发现和阳光撞了个满怀，你会发现它表达了我们对
过往生活的梳理和怀恋。“爱阅读”从内容到形式，
从文字到语言，都焕发着纯粹的理想的光辉，将成为
你受益一生的人生财富。
张抗抗
在轻松的阅读中，使读者扩展知识、感受生活、
思考人生的价值、领会语言的丰富和优美，正是这套
名著所要给予读者的最宝贵的精神财富。
张炯
阅读对于孩子的成长而言，让其形成正确的审美
观、道德观、人生观是无可替代的。每一本好书，都
是孩子成长路上的引航灯塔。这些名篇佳作，以自己
优美的文字滋养着孩子的童年时光，陪伴着孩子的成
长之路，照亮着孩子的未来。
柳 萌
王国维说人生三大境界是：“昨夜西风凋碧树，
独上高楼，望尽天涯路”；“衣带渐宽终不悔，为伊
消得人憔悴”；“众里寻他千百度，蓦然回首，那人
却在灯火阑珊处”。用来说阅读的三境界也是恰如其
分的。阅读的至高境界便是读懂人生。
于润琦
若说阅读给我带来了什么，那便是每当伏案写作
时，那些涌人脑海的词章顺着手中之笔倾泻而下的时
候，我体会到：那些从古至今的大家们对我们这一辈
的影响也许早已经深入骨髓了。那么，我也希望这套
书能给青少年这样的影响。
韩小葱
阅读使人变得阳光，阅读能让生活变得美好，既
然阅读有那么多好处，为什么不看“爱阅读”呢?
解淑平
“爱阅读”选好书，中外名著，佳作精选。童话
、故事、名人传记，适合青少年阅读。“爱阅读”值
得天天读。
靳忠良
阅读是一把通灵的钥匙，睹之使人顿生光彩，赏
之使人开智增慧，咏之使人一生幸福。“爱阅读”无
疑就是这样一把引领我们打开幸福之门的金钥匙。
郑立平

妈妈让他们尽量多四处看看，因为绿色对他们的眼睛是有好处的。
“这个世界真够大!”这些年轻的小家伙说。的确，比起蛋壳里的世界，现在的天地真是大不相同了。
“你们以为这就是整个世界?”妈妈说，“这地方延伸到花园的另一边，一直延伸到牧师的田里，很远呢!连我自己都没去过!我想你们已经都在这儿吧。”她站起来，“没有，我还没有把你们都孵出来呢!这只顶大的蛋还躺着没有动静。它还得躺多久呢?我真是有些烦了。”于是她又坐下来。
“噢，孵得怎么样了?”一只来拜访她的老鸭子问。
“这个蛋费的时间真久!”坐着的母鸭说，“它老是不裂开。你先看看别的吧，他们真是一群最招人爱的小鸭，都像他们的爸爸!”
这位年老的客人说：“你知道，那些小家伙不知道给了我多少麻烦和苦恼，因为他们都不敢下水。我简直没有办法叫他们在水里试一试。我好说歹说，一点用也没有!让我来瞧瞧这只蛋吧。哎呀!这是一只火鸡的蛋!请相信我，这是一只火鸡的蛋。有一次我也同样受过骗。让它躺着吧，你尽管叫别的孩子去游泳好了。”
“我还是在它上面多坐一会儿吧，”鸭妈妈说，“我已经坐了这么久，就是再坐一个星期也没有关系。”
“那么就请便吧。”老鸭子说着就告辞了。
最后这只大蛋裂开了。“噼!噼!”新生的小家伙叫着向外面爬。他又大义丑。
鸭妈妈瞧了他一眼。“这个小鸭子大得吓人，”她说，“别的小鸭子都不像他，但是他一点也不像火鸡!好吧，我们马上就来试试看吧。他得到水里去，我踢也要把他踢下水去。”
第二天的天气十分晴朗，太阳照在绿牛蒡上。鸭妈妈带着她所有的孩子走到溪边。扑通!她跳进水里去了。“嘎!嘎!”她叫着，于是小鸭子就一个接着一个跳下去。
水淹到他们头上，但是他们马上又冒出来了，他们的小腿很灵活地划着，游得非常棒。他们全都在水里，连那个丑陋的灰色小家伙也跟他们在一起。
“噢，他不是火鸡，”鸭妈妈说，“你看他的腿划得多灵活，他浮得多么稳!他是我亲生的孩子!如果你仔细看一看他，他还算长得蛮漂亮呢。嘎!嘎!跟我一块儿来吧，我把你们带到广阔的世界去，把那个养鸡场介绍给你们看看。不过，你们得紧贴着我，免得被别人踩到。你们还得当心猫儿呢!”
这样，他们就到养鸡场里来了。场里响起了一阵可怕的喧闹声，因为有两个家族正在争夺一个鳝鱼头，结果猫儿却把它抢走了。“你们瞧，世界就是这个样子!”鸭妈妈说。她流了一点口水，因为她也想吃那个鳝鱼头。“现在使用你们的腿吧!”她说，“你们拿出精神来。你们如果看到那儿的老母鸭，就得把头低下来，因为她是那儿最有声望的人物，动物和人统统都得认识她。她有西班牙的血统，因此她很高贵。你们看，她的腿上有一根红布条，这是一件非常特殊的东西，也是一只鸭子能得到的最高的荣誉。它的意义很大，说明人们不愿意失去她。打起精神来吧，不要把腿缩进去!一个有很好教养的鸭子总是把腿伸直的，像爸爸和妈妈一样。来吧，低下头来，说一声‘嘎’!”
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