Aralin 1 Ang Pakikipag-ugnayan ng mga Ninunong Pilipino sa mga Unang Dayuhan
Aralin 2 Mga Natatanging Pilipino sa Pagpapaunlad ng Kultura
Aralin 3 Ang Pilipinas sa Pagdating ng mga Dayuhang Mananakop
Aralin 4 Ang Mamamayan sa Pagpapanatili at Pagpapaunlad ng Sariling Kultura
Aralin 5 Ang Kilusang Propaganda
Aralin 6 Mga Bayani at Tanyag na Pilipino Noon
Aralin 7 Halinang Maglakbay sa Ating Kapuluan
Aralin 8 Ang mga Katangian ng mga Anyong Lupa at Anyong Tubig ng Pilipinas
Aralin 9 Ang mga Rehiyon ng Pilipinas: Katimugang Luzon at Kabikulan
Aralin 10 Ang mga Rehiyon ng Pilipinas: mga Rehiyon sa Visayas
Aralin 11 Ang mga Rehiyon ng Pilipinas: mga Rehiyon sa Mindanao (I)
Aralin 12 Ang mga Rehiyon ng Pilipinas: mga Rehiyon sa Mindanao (II)
Aralin 13 Paano Makatutulong o Makahahadlang sa Pag-unlad ng Pamumuhay ang mga Ugaling Nagpapakilala sa Ating Pagka- Pilipino
Aralin 14 Sariling Kakayahan para sa Pagpapaunlad ng Pamumuhay
Aralin 15 Pagtutulungan sa Pagtatamo ng Mithiin at Kanais-nais na Saloobin at Pagpapahalaga sa Paggawa
参考文献
后记

史阳、黄轶编著的《基础菲律宾语（第3册北京大学规划教材）》以课文为主，这些课文分主题介绍了菲律宾的历史、地理、社会、文化、宗教信仰、价值观等，在帮助学生系统而深人地学习菲律宾语的同时，也能使其对菲律宾的社会文化状况有基本了解。每课由课文、对话、词汇、练习、阅读等部分组成，基本上全部用菲律宾语表述，旨在通过较大的阅读量，帮助学生更多、更深入地掌握词汇、短语、句型和习惯表达，从而达到语言能力的全面提高。本册教程每周授课10—12课时左右，第三册课文一般需要15—17周学习。除了深入学习和掌握课文和对话中出现的词汇和短语，课后阅读部分的短文是对课文的有益补充，也要求通过泛读式的学习来掌握。第三册教材要求掌握的单词量大约为2000个。