1 绪论
1.1 研究背景
1.2 问题的提出
1.3 研究目的和意义
1.4 研究方法与技术路线
1.5 本研究的主要创新点
1.6 研究内容
2 相关理论和研究回顾
2.1 儿童消费者相关研究文献
2.2 儿童对家庭购买决策的影响之相关理论
2.3 儿童对家庭购买决策的影响之相关实证研究文献
2.4 关于儿童对家庭购买决策的影响的研究评述
3 学龄儿童对家庭购买决策的影响力之影响因素模型构建
3.1 研究一(儿童影响力之影响因素)的理论框架
3.2 研究一(儿童影响力之影响因素)的假设提出
3.3 研究一(儿童影响力之影响因素)的研究假设归纳
4 学龄儿童对家庭购买决策的影响力之影响机理模型构建
4.1 研究二(儿童对家庭购买决策的影响机理)的理论框架
4.2 研究二(儿童对家庭购买决策的影响机理)假设的提出
4.3 研究二(儿童对家庭购买决策的影响机理)的研究假设归纳
5 研究变量的测量
5.1 概述
5.2 研究一：研究变量的测量
5.3 研究二的中介变量测量
5.4 变量测量的修订与归纳
6 变量评价(问卷前测)及最终问卷形成
6.1 测量评价方法与标准
6.2 前测问卷的设计与发放
6.3 前测样本数据的评价
7 数据收集与处理
7.1 研究数据的收集
7.2 数据描述性统计
7.3 数据质量的评估
8 儿童对家庭购买决策的影响力之影响因素模型的假设检验
8.1 回归方程模型评价
8.2 儿童人口统计变量、家庭特征与儿童影响力关系的检验
8.3 儿童对家庭购买决策的影响力之影响因素的假设检验
9 儿童对家庭购买决策过程的影响机理模型的假设检验
9.1 中介效应概述
9.2 研究二变量的描述性统计
9.3 研究二的假设检验
10 总结与展望
10.1 主要研究结论
10.2 研究的理论贡献
10.3 研究的实务建议
10.4 研究的局限与展望
附录1 前测调查问卷
附录2 正式调查问卷
参考文献